在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的我的讀書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的讀書作文1
有一種東西讓我學到了知識，有一種東西使我視野變的很廣闊，有一種東西讓我張開了理想的翅膀，那就是書。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”不錯，但是如今的我和從前已經大不一樣了。
在幼兒園的侍候我們大多數看的是字少，畫很多的書，在這些書裏我獲得了不少知識，每看一篇故事的侍候，猶如把我帶進了一個有着許多知識的世界裏，漸漸地進入了國小，我能看懂一些有拼音的書了，從書裏，我收穫了不少知識與智慧，還懂得了一些做人的道理，轉眼間升入了三，四年年級，我可以讀懂一些《十萬個爲什麼》，《藍貓300問》等等的一些書了，在語文書裏讓我懂得了許多，比如：《巨人》這一課讓我懂得了不能自私自利，要和大家一起分享快樂，《將心比心》這一課讓我知道了一個人都要尊老愛幼，將心比心，那麼這個世界將會變成充滿愛的大家園，《放羊娃》這一則故事讓我知道了，不能欺騙別人，要誠實，欺騙別人，那麼別人也不會手下留情。
我升入了五年級，已經能夠閱讀作文大全之類的書了，讓我知道，作文首先構思要別出心裁，落筆也要有點與衆不同的鮮味纔好，作文要寫真情實感：作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是真正能打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。
同學們，行動起來吧！讓我們一起去體驗讀書的樂趣
我的讀書作文2
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，看書可以讓我們長知識，陶冶人的情操，我也很喜歡看書，尤其是那一篇篇美文。
在小的時候，我五歲可以自己獨立看書了，在那時我最愛讀的就是童話故事，只要我端起一本書來讀時，嘴裏一直在念叨着什麼，如《白雪公主》，這是我小時候最喜歡的童話故事了，每當讀到白雪公主那善良可親的章節是，臉上總會露出會心的微笑。
上國小低年級時，識字較多了，便感覺小時候讀的那些書不能滿足我了，就增加了小詩文，我讀着岳飛的《滿江紅》，描繪着他爲國家衰亡而無能爲力時，我心中洶涌澎湃，慷慨激昂。我又讀到《宿建德江》時，似乎看見了孟浩然坐在小船上思念家鄉的場景，心裏也就流露出一份同情的心情。
到了國小高年級時，我開始讀一些哲理、小說類的書，如《草房子》、《細米》這書裏的故事情節與描寫方法令我回味無窮，每當看到細米被捱打時，即可憐他，又憎恨他那壞毛病；每當讀到《根鳥》這本書時，又讀懂了誠實的重要性。
升入國中後，接觸了更多的文言文，讓我感覺並不那麼費力。這都是因爲讀書帶來的改變。我們一定不要怕吃苦，因爲努力可以創造奇蹟。
“一日無書，百事荒蕪”。如今，書已經成爲我生活不可缺少的一部分，我愛讀書，因爲讀書可以讓我們生活更美好。
我的讀書作文3
我們班教室後面有一排書架，上面有許多課外書，我非常喜歡閱讀課外書。有時，我會被故事裏主人公的命運弄得傷心落淚；有時，我會被故事裏的一隻胖貓搞得哈哈大笑。我多麼想飛到精彩的故事裏，與白雪公主、睡美人、牧鵝姑娘交朋友啊！書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，隨時都可以獲得新的知識，我比較喜歡看的就是童話類和作文類的書了。
我看書時都喜歡拿出一個小巧的本子，把書上的好詞、好句、好段摘抄到本子上，這是爲了以後寫作文、寫日記時可以參考它們。有一次，在課堂上，老師問了我們一個問題，大家都在苦想，可我記得我在一本課外書上看到過這個問題，於是，我便舉起了手，老師點到了我，我說出了答案，只見同學們用佩服、驚訝的目光看着我，我的心裏像吃了蜜一樣的甜。我想，這還是課外書給我的幫助啊！
在課外書中，我學到了許多知識，也增長了許多樂趣。在《少年萬事通》中，我從中受到了啓發：人類在探索未知世界時鮮爲人知的心路歷程，既開拓了青少年讀者的視野，也有助於青少年對未來世界觀的認識和建立。在讀《紅瓦黑瓦》一書中，我知道了這本書全書情節起落跌宕、震撼人心，還知道了人與人之間的關懷與情意。
在書中，我還懂得了許多做人的道理和怎樣養成一些好的習慣。俗話說得好：書讀百變，奇異自現。加入讀書吧吧，讓這支隊伍更加強大吧！
我的讀書作文4
讀書使我快樂，能把我帶入一個神奇的境界，觀看奇妙的世界。
我愛看軍事體裁小說，有時看得入迷了，彷彿感覺自己真的進到了書中的戰場。
有一回，媽媽讓我在樓上寫當天的日記和讀書筆記，自己下樓去了。回頭告訴我：“只可以看書看十分鐘，十分鐘一到，馬上開始寫讀書筆記。”
我滿口答應，定了表，便迫不及待地捧着一部軍事小說讀了起來。十分鐘時間到了，可我覺得不過癮，便繼續看，差不多半個小時了，我突然清醒過來，馬上提起筆來寫，剛寫完日記，媽媽就上來了，看着空空如也的讀書筆記，馬上明白我看書看上了癮，忘記寫作業了。
還有一次，我把作業寫完後，又在樓上看起書來，連媽媽叫我吃飯也沒聽見，一連叫了我幾聲我都沒反應。後來媽媽跑上來，我也沒發覺。直到媽媽輕輕拍了我的肩膀，我卻被嚇得坐到了地上。媽媽見狀大笑起來，我只好狼狽不堪地跟着媽媽下樓了。
到樓下才知道，媽媽在樓下喊我幾聲了，我沒回應。媽媽才上了樓，不想卻把我嚇了一大跳。
你們說，這愛讀書的習慣好還是不好呢？
我的讀書作文5
書，在我的印象裏成了我生活中重要的一部分，它就像磁石一樣吸引着我。
有一次，我在“成才書店”裏買了一本《笨狼的學校》回來看，書中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如癡。不知不覺，已經到中午了，爸爸催我吃飯。當時我根本聽不見，因爲我還在書的王國裏遨遊。直到爸爸走進我的房間，拍了一下我的小腦袋，我才從書的王國走出來。
還有一次，我向我們班的同學借了一本《丁丁歷險記》，書裏的內容非常精彩，講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他，因爲他去的地方都很好玩，比如，美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地，到睡覺的時間了，爸爸多次催我快點睡覺，我卻一動不動地坐在那兒，希望爸爸不要再來催我，沒想到，想曹操，曹操就到。爸爸走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣地說：“已經九點半了，快睡覺，明天還要上學呢！”沒辦法，爸爸說的對，明天要上學呢，我只好放下書，不甘心地把書放到書桌上。晚上，我還做夢夢見了自己去美洲、黑島、月球呢！
讀書給我的最大的東西是知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 你能說讀書不快樂嗎？
我的讀書作文6
俗話說的好：“風月爲益友，詩書爲良友”。是啊，博覽羣書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一隻。手中一有書就忘了整個世界，就是因爲愛書，也鬧出了很多笑話。
有一次，我正津津有味地讀着英國作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的聲音：“王宇航，你幫我買瓶醋去，我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當成現實中的事，繼續埋頭苦讀。過了十分鐘，媽媽就我沒動靜，又說：“再不去，小心你的屁股!”我才醒悟過來，原來是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。
我一邊找，一邊回憶：是買酒，還是買醬油來着?媽媽到底讓我買什麼啊?爲了能趁早把書讀完，我懶得費腦筋和時間，乾脆都買回去吧!可誰知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃?最後還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場說：“算了，還是我去吧!”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來媽媽是讓我買醋啊!
我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的博大精深，愛它的一切。我要永遠和書一起，快樂生活，快樂學習!
我的讀書作文7
在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”！高爾基說：“好書籍是全世界的營養品”，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵我勤奮讀書。
有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水灑在妹妹淺色襯衣上，她驚叫起來，嚇傻了，接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨跡怎麼也搓不掉。
正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在《百科全書》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨跡，可以先用米飯粒塗在墨跡上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。
我何不實驗一下，經過我一番努力……墨跡果然淡了，我再用清水沖洗後涼了起來。
媽媽知道後，瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨跡呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”從那以後，書和我結下了不解之緣。
在我孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的羣羣火焰。
書就是一朵剛剛盛開的花朵，有着甘甜的知識花蜜。書還是一個好導遊，帶領我們走進知識的世界。書更是一艘小船，承載我們進入知識的港灣。
我愛書，更愛讀書。
我的讀書作文8
我雖然只是一個三年級的小朋友，但我平常愛好讀書，在讀書當中，它讓我學會了不少知識，收穫了不少快樂，在讀書時，書籍似乎把我帶到了一個快樂的世界，一個知識的'海洋。於是我迷戀上了讀書，迷戀上了這裏面豐富的知識。
我平常最愛看《故事作文》、《快樂作文》、《小獼猴學習畫刊》、成語故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書。這裏面的知識真是豐富多彩，讓我看了還想看，像總是看不夠似的。在這裏面她教我寫作文，教會學會幫助人 。我每次讀書都很快樂，那種快樂的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的海洋裏，感受到了學到知識的快樂，那知識的世界真是一望無際，永看不到邊。從中我明白了“路是走不完的，知識也是學不完的。”
每次我讀書都感到很輕鬆，在讀書當中，我會偷偷的笑，笑裏面可笑的句子、動人的情節、感人的故事以及自己學到的優美的句子。我有時也會偷偷地哭，哭裏面感動的人和事。在讀書時，我還記下了裏面許多優美的句子，有時有些句子是不容易理解的，我就多讀，因爲“書讀百遍其義自見”，再不懂的句子，我就向爸爸媽媽請教，向老師請教，然後再記在好詞好句積累本子上，以備後用。
讀書讓了我學到了很多知識，感受到了好多的快樂，豐富了我的生活，開拓了我的視野，同時也讓我收穫了許多，在每一次的作文中我都能得到“優秀”，還常常受到老師的表揚呢！
啊，我不由地喊出：“我愛讀書，讀書真是讓我快樂無比！”
我的讀書作文9
我愛讀書，因爲我從中獲得了許多知識；我愛讀書，因爲我從中獲得了許多快樂；我愛讀書因爲我從中收穫了許多感動。因爲我只要一有時間就讀書，所以媽媽笑稱我爲‘小書蟲’。
高爾基曾經說過：‘書是人類進步的階梯’。在這個五一節假期，我也看了許多書，如《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》.
讀了《西遊記》，我體會到孫悟空的樂觀，聰明，勇敢，頑皮，活潑，靈活，熱愛□，除惡務盡，充滿了鬥爭精神，是一個飽滿積極樂觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡，愛佔便宜，但是他憨厚淳樸，沒有害人之心，並且終於堅持到最後的勝利。唐僧心地善良，信仰堅定，明知到西天取經必定會碰到許多困難，但仍然勇往直前，義無反顧。無論遇到多少艱難險阻。也不管外界有多少□，他從來沒有動搖過。也體會到了沙僧的忠厚誠懇，任勞任怨，公正無私，忠厚老實，一心一意保唐僧去西天取經，謹守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無能，不辯忠愚。
我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷，武松的勇敢過人，宋江的機智聰明。
所以我讀書，我快樂！
我的讀書作文10
從小到大，我們每個人的成長都離不開一本書，書籍是我們進步的階梯，也是我們生活中以爲不開口，但能教會你許多知識的好老師，這位老師，是你人生的嚮導，是你的引路人。當然，我也是一個愛讀書的小女孩。
從我一歲時，我就開始讀洞洞書，那時的我每天除了吃飯睡覺，其餘時間我總是在讀書。到了三歲時，我開始領悟書中的每一點奧祕，開始探索書籍的點點滴滴。在童話的世界中我展開了大腦的無限想象，明白了讀書真正的用處。直到
六歲起，我纔開始讀起了記載歷史的書籍，讀的每一本都讓我感到快樂，情節一波三折，我的情緒也跟着書中的人物體驗人生的酸甜苦辣，那時我才明白了書這位老師，真正要交給我們的知識。
讀了這麼多的書，不僅對我今後的事業有好處，也能讓我在國小到大學的作文中別出一格，讓我在每一次的演講中口吐蓮花，書的奧祕我們一輩子也學不完。但我們現在能做的只有把眼前的每一本書讀好，多讀書，讀好書。讓你的每一位老師到教會你一點知識都用到實處，讓書的知識幫你的人生畫上一個完美的句號。
從書中的道理幫你對過人生的每個騙局，幫你從困難中尋找方法，讓書籍成爲你人生的助理，爲你的人生階梯更上一層樓！
讀書使我們快樂，讓我們懂的知識，“腹有詩書氣自華。”讓我們一起成爲人羣中的焦點，成爲生活中的好榜樣！
我的讀書作文11
書，是我學習的動力；書，是我課間的樂趣，課外的精神糧食；書，是那遙遙無邊的大海洋，而我，就是一葉迎着巨浪前進的小舟。 我愛看書。我特別愛那種手裏捧着書的美好感覺，讓自己的思維跟隨着文字，在書中遨遊，讓自己的情感在書中起落，體會到書中的悲歡離合。書的魅力便在於此。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上，本本書籍記滿了知識寫滿了深奧。它教會我很多不知道東西，聆聽着老師的講解，在知識的海洋裏遨遊，使我的大腦日益充實，讓我原本的空白慢慢被多姿的色彩所填滿。而課外琳琅滿目的書籍，是對課本知識的滋潤和補充，它使我知道的更多，瞭解的更廣。 童話小說讓我的想象插上翅膀，飛的更高更遠，我把自己化身爲美麗善良的白雪公主，與惡毒的女王巫婆鬥智鬥勇；和可愛活潑的小松鼠、小兔們遊戲玩耍；和大恐龍並肩作戰勇戰惡魔·····科幻小說讓我的思維想象變得更具邏輯，科普書本讓我生活的更健康更美好，寓言故事時時提示我如何處理事情····· 我愛讀書，因爲課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我瞭解更多，讓我思考深刻。我愛讀書，因爲好的書使人進步，使人豐富，更使人快樂。人類離不開讀書！
我的讀書作文12
這個社會上每個人都有自己喜歡做的事情，有人是“遊戲”控，有人是“學習”控，有人是“工作”控……而我是個小小“讀書”控。
愛看書是我的特點，書也是我最親密的“好朋友”。我是怎樣愛上書的呢？這就要從我小的時候開始說起：在我小的時候，我晚上的時候睡不着，就會在牀上興奮着跳來跳去，這時候媽媽會立刻捧起一本小書，娓娓動聽地念起來。我心想：書上會有這樣有意思的故事。我不由得想自己去看看，這樣就會更有趣了。
接下來，我就自己去拿那些兒童繪本去看，那些故事裏講到了三隻小豬差點被大灰狼吃掉了……也讓我知道了童話世界裏的美麗和奇妙。讓我初步瞭解了書的世界。
一二年級的時候，我就迷上了簡短的寓言類故事，中國，外國的故事都有。很快我就閱讀了大量的故事書，讓我明白了許多道理，對我的幫助也很大。
一直到現在，我還堅持在看書。不知不覺，我長大了，我就開始看一些《淘氣包馬小跳》系列，沈石溪動物小說系列，《名人傳》，四大名著……我覺得我現在看的書比以前更增長知識了，也讓我瞭解了很多國家的風俗習慣和名人們的偉大思想。
書會給人們帶來快樂和知識，書是人類進步的階梯。如果全世界的人們都愛讀書，這世界還會變得孤單嗎？書對人類的幫助真大呀！我願意一直做個小小的“讀書”控。
我的讀書作文13
“書籍是人類進步的階梯”這句話名言是高爾基說的，也是我喜愛的名言之一。
我從幼兒園就開始喜歡讀書了，我除了做別的事情以外，哪怕是隻有一點點時間我總愛捧起書來閱讀一番。我看書的類型很多，有四大名著、寓言的故事、格林童話……在我的房間裏薄薄厚厚的書差不多堆滿了整個小書架。
我的手上只要一捧上一本書。周圍的一切都只像一隻小小的螞蟻。如果有同學老敲門找我，我會說：“我沒空。”我就像一棵大樹，怎麼搖也搖不動。每當我看完書走出去，大家都在紛紛議論：“再這樣下去，非成爲書呆子不可。”我對大家說了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”大家佩服得我五體投地。
因爲我太喜歡看書了。爸爸媽媽叫我做什麼都不肯做。有一次，我正在看書時，媽媽叫我去洗菜。我卻當是一隻蚊子對我說話，媽媽見這麼久還洗完，就氣呼呼地打了我一下。於是我才依依不捨地洗菜了，在洗菜的過程中我還是想着那本書，根本沒心情洗菜。洗完了，我就像箭一樣非回我的房間津津有味地看下去。
我就是這麼喜歡看書！告訴你吧！看書其樂無窮。同學們，你們也來嘗試一下吧！一定會有新的收穫。
我的讀書作文14
老師經常表揚我愛看書，同學們也羨慕我，但是你們可知道，我小時候並不喜歡看書。
說起來，我愛上書，還是書和爸爸媽媽的功勞。記得在我的四歲生日時，爸爸媽媽送給我一本很有趣，而且帶有圖的書作爲生日禮物。我本來認字不多，不喜歡看書，而平常都是爸爸媽媽給我念或講書上的故事，所以沒管它。但是有一回爸爸媽媽都出去了，我又無事可做，就不經意地翻了翻那本書，忽然，我眼前一亮，一下子被書中的美麗的圖畫以及圖畫中表現出來的情節吸引住了。於是，我從頭到尾把那本書看了一遍，果然很有趣。我又找出了以前媽媽給我買的《海的女兒》、《堅定的錫兵》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》……我把這些連環畫全都看了一遍，都覺得非常有意義。漸漸的，我的識字量大了，那些小故事已經不能滿足我的慾望了，爸爸媽媽又給我買了中國四大古典名著注音本，及《上下五千年》、《十萬個爲什麼》、《資治通鑑》、《苦兒流浪記》……還有大量的童話，神話，寓言等書。我都一一閱讀了。
現在，我已經上國小五年級了，書本的薰陶使我的作文水平大大提高，與家人、同學說話時常常有妙語出口，得到大家的稱讚。但是，我並不滿足，仍在繼續讀書，吮吸着書中豐富的營養，過着我十分充實而又精彩的生活……
同學們，你們一定要多讀書，愛讀書，這樣，你們的見識才更豐富，眼界才更開闊，生活才更有意義。
我的讀書作文15
前段日子我讀了精彩絕倫的《上下五千年》，感慨萬千。在朝代更替間誕生了多少帝王，多少民間英雄爲了百姓的安康而奮鬥？有多少將領爲了退敵而想出妙策？又有多少人執筆寫下了名垂青史的著作……
書中講到周處自小喪父，缺乏管教，性格暴躁，在村子裏爲非作歹，常與人爭鬥。他和山中猛虎、河中蛟龍並稱“三害”。有一天，周處看見幾個老人圍在一塊兒，愁眉苦臉地議論着什麼。一個老人邊嘆氣邊搖了搖手：“前日山中的老虎又出來作祟，他殘害牲畜，在街上橫衝直撞，傷了10餘人，那蛟龍更是……哎，一言難盡啊！”周處聽了便出發除害，他進了山林與老虎激戰，用箭射死了它。他又和蛟龍對打，三天三夜未上岸，最後蛟龍也被他成功殺死了。周處高興地回到村子，沒想到村民們還是冷眼相對。周處明白了自己必須要改過自新，後來他虛心學習，成了了不起的清官。雖然他做過錯事，但是能及時改過自新，甚至爲民服務，這種知錯能改的精神就很值得我們學習。
書中這樣的故事還有很多很多，它讓我學到了很多道理，是我的精神家園。
