在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的菊花的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
菊花的作文 篇1
上週我們學校請來了一批新客人——菊花。
學校請來的客人好高貴呀。瞧！它們穿着各色的衣裳，有的黃，有的粉，有的紫，有的白。黃的耀眼，粉的嬌嫩，紫的雅緻，白的純潔。他們一起站在學校的各個角落，彷彿給學校鋪上了一層彩色的地毯。主席臺周圍的菊花是最多的.，它們把主席臺裝點成了菊花臺。
課間，校園裏一下子就熱鬧了起來，有打球的，有跳繩的，還有玩兒輪胎的。連那些平時不愛到操場的同學也都跑了出來。他們可不是運動來了，而是來看我們的新客人的。去的大多數是女同學，她們回來後就喋喋不休地議論着那些菊花。有的說：“那些菊花真好看，我真想摘一朵。”還有的說：“那兒的蜜蜂真多，菊花一定很香。”她們的議論聲引的我們男生也想去看一看。
怕女生嘲笑我們男生也愛看花，我們只能悄悄地潛到菊花臺。來到菊花臺，真是不看不知道，一看嚇一跳。沒想到菊花居然有那麼多的花瓣，重重疊疊共有八層，每層都有十幾個小花瓣。小花瓣都是又細又長的圓柱形，花瓣邊緣是圓的，散發着淡淡的清香。來賞菊的同學很多，議論聲也很大，使本就熱鬧的校園沸騰了起來。
欣賞着菊華，我突然想起語文老師曾經告訴過我們。菊花是開在百花凋零的深秋時節，它不畏嚴寒，迎風斗霜，實在是不同凡響。人們喜愛菊花，更喜愛它那“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的精神，那凌寒不凋、傲霜挺立的可貴品質，鼓舞着許許多多的中華兒女。
我愛菊花，更愛菊花那不屈不撓的品質！
菊花的作文 篇2
初冬的傍晚，菊花是那麼的燦爛，那麼的美麗，其它的花兒不是被風吹倒，就是枯萎了，可菊花依然綻放着她美麗的笑臉。
我的菊花個頭小，並不引人注目，可我還是找到了它。第一眼看到它，被它吸引的原因也許是它那溫暖的金色，也許是它圓圓的身體，所以我摘了一朵，把它種在了花盆裏，它和各種各樣的花兒一起，感覺十分美麗。
菊花整體像一個黃黃的太陽，掛在蔚藍色的天空上，葉子有大的、也有小的，有的像一條羽毛，有的像一雙小人脫掉的鞋子。整片葉子都是均勻的綠色，給人帶來溫暖。花托是綠色的，還有一點黃色，就像拖着一個小太陽，還有十一個小兄弟在悄悄地聽着我們的歡聲笑語呢。花托還託着花蕊，花蕊裏的雄蕊和雌蕊，像一把把尖刀豎立在我的'眼前，好像馬上就要刺入我的心臟。聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，好香呀！我就像一隻陶醉的小鳥，唱着一首美妙的讚歌。
我陶醉在菊花的香氣裏，就像黃巢說的一樣：沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。
菊花的作文 篇3
風中的桂花香消散了，菊花的清香又飄起。
窗外那棵老槐樹，不知什麼時候有了黃葉。風一吹，黃葉就旋落在窗臺上。秋天，就從這裏開始了，一如那盛開的菊花，給人以舒適的感受，卻常常又讓人渾然不覺。
手中那本關於植物的書裏，記載着種種關於菊花的資料
菊花，菊科菊屬多年草本植物。因秋季開花，又叫“秋菊”。在兩千多年前，菊花大多是黃色。因此，古人常常把它描繪成黃色的、金色的，還用“黃花”代替菊花。《禮記·月令》篇中有“季秋之月，菊有黃花”的句子，這是關於菊花的最早記載。
歷代的文人墨客都喜歡把菊花當作歌詠的對象，從而形成了獨特的菊文化。不少詩詞把菊花人格化，當作安於貧窮、不慕榮華的人的象徵。晉代詩人陶淵明愛菊名聞天下，他的“採菊東籬下，悠然見南山”是詠菊的名句，人們也因此常常把菊花叫做“東籬菊”。唐末著名的.農民起義領袖黃巢在他的一首詠菊詩中，把菊花比做身披黃色盔甲的戰士：“待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
菊花詩的意境，很美;菊花香的獨特，更讓人流連。
那是一種淡淡的、醒腦的清香，縈繞在你的鼻尖，讓你精神爲之一振。如果你把一小撮曬乾的菊花丟進杯子裏，衝上溫開水後，一陣傾向立刻撲面而來，呼應着杯中呈現出的透明的淡綠色，真正是秋天裏一副靜美的景物畫。
雛菊是一種在春天開放的菊花。
花是淡淡的白色。細碎繁複的花瓣微微卷起，託着微小的花盤，柔柔的，軟軟的，攜着幽幽香氣，小巧而精緻。
在和煦的春風中，雛菊悄悄的孕育着秋天的夢。它不知道秋天的樣子，它也不知道秋天裏盛開的菊花的樣子。所以，它悄悄的猜測着。“它多麼奇怪啊……”別的花兒議論着，它們同樣不知道秋天，它們都在譜寫着春天的樂章，而不考慮是否有秋天。
只有雛菊在想像着，憧憬着。它把所有關於秋天的夢一一折起，藏進它疊疊的花瓣中，輕風不知道，蝴蝶 不知道，別的花兒也不知道。
那是寫給秋天的，中間隔着長長的夏。真的秋天來了，它收不到雛菊的夢。因爲夏天玩瘋了，它把小雛菊的夢給弄丟了。
剛開的菊花們在一起談論着小雛菊：它在春天該多麼熱鬧，多麼開心……
只有靜靜觀察着這一切的花神，才瞭解小雛菊那份淡淡的心事，那種純純的期待，那點傻傻的哀愁!
