【熱門】勞動節的作文錦集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的勞動節的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】勞動節的作文錦集九篇

勞動節的作文 篇1

五一節那天,我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺,還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方,我的心情非常激動,在路上我不時的問這問那,只想早一點到動物園。

中午時我們到達石家莊動物園,動物園非常大,比我們學校大好幾倍,在動物園裏我去很多地方,比如:火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。

其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深,以前我只在電視上看見過長頸鹿,今天我真的看見長頸鹿。長頸鹿有三長。一長,舌頭長;二長,脖子長;三長,腿長。現場媽媽告訴我,長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌,卷食隱藏在裏層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他動物無法吃到的`長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前後左右全方位地踢打,擊打範圍廣,力量大,如果獅子不幸被踢中,可立馬腿斷腰折。

另一個就是斑馬園,斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什麼兩樣,媽媽告訴我:它們身上的條紋是爲適應生存環境而衍化出來的保護色,條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大,斑馬們看到我們,顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍,斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們,他們給我的印象很深刻。

這次去動物園,我見到許多珍稀的動物,也增長很多關於動物的知識,也懂的人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。

勞動節的作文 篇2

昨天是五一勞動節我和爸爸、媽媽一起歸姥姥野。途徑二旁,綠樹成蔭,零零碎星的小家花啓的這麼刺眼那麼嬌豔,我不由自主的唱訖了歌兒,小鳥也隨着咱們一伏唱歌。

爾跟姥姥去到園子面我望睹有些疏菜被太陽烤的低下了腦袋我決議給小苗澆水,讓它們喝個暢快。

我找來一隻小水桶裝謙了水,而後讓媽媽助我提到園子裏,用一個小碗該水瓢。媽媽見我這麼當真說:喜善,我和你一起澆水。我們開端勞動了,我先用小碗從水桶裏舀了一碗水,在澆到小苗根部,水很鈍滲沒了,我答媽媽:替什麼剛澆的水就不見了?媽媽告知我;因爲很長時光沒下雨了,小苗心渴了,它就像你一樣,渴了就想一次喝個飽呀。聽了媽媽的話,我又給小苗澆了一碗水,小苗喝鼓了,葉子在陽光的照射下綠的新穎,綠的.領明。

太陽火辣辣的烤着大地,姥姥和媽媽讓我勞動一會,我說不言,昔地是五一勞動節,我應當惡佳勞動。一陣風吹功,小苗微微的跳舞,似乎對我說:小敵人,謝謝你。

入夜了,我們回到屋裏,我說:今天固然很乏,但很有意念,由於我從勞動中領會了農夫伯伯種田的辛勞,體驗了勞動的快活。我要愛護幸福的生涯,要美賴學習。

勞動節的作文 篇3

在這次五一小長假裏,我和弟弟、媽媽還有爸爸一起去了奉化黃賢森林公園。“森林公園,森林公園”聽起來好像是在說大片大片的森林。實際上,簡直就是在遊北京。因爲,那裏有一些仿照北京的名勝古蹟。比如:“長城”啊,“天壇”啊什麼的。其實我去過北京,也看見過真正長城,但我只是爬了一小段而已。這裏的“長城”也只建見了一小段,不過總比我爬的那一段長多了,所以我們準備把他全部爬完。可是,我只爬了不到一半就喊累了。我那個小弟弟精力道還蠻旺盛。於是,爸爸和弟弟一起繼續往上爬,我和媽媽坐下來休息。等他們爬完下來了,我們就快快樂樂的回家了。

以前我總以爲學習是最辛苦的,我經常抱怨作業太多,學習時間太長,有時也跟媽媽說,能不能換一個角色,我來做家務,媽媽去讀書。

這個五一節,終於有機會了,媽媽給我佈置了勞動內容——整理車棚。週一一大早,老爸就叫我起牀,然後就帶着我去整理車棚了。車棚裏有大量的廢報紙,還有很多塑料瓶,紙箱等等,放得亂七八糟。老爸讓我先想好,做什麼,怎麼做。我看了一下,覺得應該先把報紙疊好,放到門口,這樣車棚的空間就大了,然後再把廢紙箱打開壓平,一個一個疊上去,這樣佔得位置就少了,最後再把塑料瓶放到一個大的袋子裏,也拎到門口,這樣把車棚裏不要的東西都打包好了,老爸去叫來賣廢品的人,這樣我們就把任務完成了。

這樣簡單的任務我們花了兩個小時,我才意識到以前的想法有些錯了,勞動不是簡單的付出汗水就可以了,它還要我學着去動腦筋。勞動能帶給我們許多課堂內學不到的東西。勞動是快樂的,是付出汗水、收穫智慧的快樂;勞動也是光榮的,是得到媽媽爸爸讚許的光榮。

那是一箇中午,午餐一結束,我趕快收拾杯盤狼藉的“戰場”,準備洗碗。媽媽笑着對我說:“給你一次鍛鍊的.機會,把這些碗洗乾淨吧!”

我接受了任務,繫上圍裙,“戰鬥”開始了。我先用抹布沾點雕牌洗潔精,仔細地擦拭一碗一碟,慢慢地,碗呀,碟呀,渾身泛起了透明的泡。大大小小的泡泡,在窗外斜射進來的陽光裏,閃耀着五顏六色的光彩,美麗極了!接着,我擰開水龍頭,清澈的水流嘩啦啦衝擊着,水珠如同無數透明的珍珠飛濺開來,沖走了殘渣,沖走了油膩。眨眼間,碗碟乾乾淨淨地出浴了。它們一個個容光煥發,像新的一樣,真可愛啊!

洗碗過程中,會有很多動聽的音樂在奏響,有嘩嘩的流水聲,有鍋碗瓢盆敲碰在一起的聲音,還有我的聲音“一二三四,碗洗得多幹淨多幹淨”。這些聲音交織在一起,宛如一曲充滿美妙旋律的交響樂。這是勞動中最動聽的樂曲。

勞動結束了,許多碗碟,映出了我會心的笑影,也映出了媽媽對我的滿意和讚美的笑影。我十分喜悅,十分得意。

我的打掃計劃先是整理書籍和書桌。我想:書又多又亂,這次整理,應該把它們分分類,擺整齊,順便把書架也擦一擦。我先把書全部放在桌子上,然後,拿來抹布洗淨,開始擦書架。書架擦完了,該整書了我先拿出紙張列出書的種類。然後,我用火箭般的速度按照列好的幾類把書分出來放成幾疊。最後,我把書一本一本分別放入了書櫃中。接着,我再一次把抹布洗乾淨,擦書桌。書桌上沾滿了橡皮屑和水筆跡,我把橡皮屑擦掉,再拿來牙膏擠在書桌不乾淨的地方,用抹布擦乾淨。一番忙碌後,我的書籍和書桌就弄好了。

我的打掃計劃第二步是拖地。我先把地掃乾淨,然後把拖把弄溼,接着一下一下地拖地板,把地板的角角落落都拖乾淨,因爲是地板,溼的拖把拖過後容易變形,所以我又拿來幹抹布,把地板上溼的地方都擦乾,我彎着腰毫不馬虎。······

終於我的房間變得乾淨整齊,井井有條了。這個時候的我開心又疲憊,從這次勞動中,我知道了只有付出,纔有收穫。世上不會有不勞而獲的事情。

星期五的晚上,爸爸媽媽有急事要外出,吃好晚飯,媽媽就把洗碗的任務分配給我了。我想:這真是個好機會,正好可以鍛鍊一下自己。

我打開了水龍頭,拿起洗碗布,捧起一隻碗,準備用洗碗布把先碗的內部洗乾淨。“哇——”,我發出了慘烈地叫聲,自來水簡直和冰塊一樣冷!看來我必須得速戰速決。我飛快地把碗內部洗擦乾淨,接着用洗碗布擦洗碗的邊緣,然後將碗翻轉擦洗底部。我按着這三個步驟,把所有的碗、盤子都洗了個澡。接下來該洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、後端都仔細地進行了擦洗,洗勺子還是比較簡單的。最後,我把一把筷子聚攏在兩個手掌中心,反覆進行搓擦,哈哈,筷子也被我洗得像新的一樣。接着我再用擦碗布將碗、盤、勺子擦乾,放入櫥櫃。OK,任務完成了!

俗話說的好:勞動最光榮!勞動是人類生存和延續之本,沒有人類勞動就沒有吃的,沒有穿的。勞動的快樂如石榴的果實,紅紅的,密密的,就像一個小孩子露出牙齒在開心的笑!勞動真是件快樂的事!

今天是“五一”國際勞動節,天氣睛朗,微風拂面,給人一種輕鬆的感覺。我和爸爸、媽媽一起去揚州荷花池公園遊玩。到了公園,哇塞!公園裏巳經人山人海,有老人、小孩、大人等。首先映入我眼的是一座高高的假山,假山下面有一個小小的池塘,裏面有幾片荷葉,幾條小金魚在荷葉間捉迷藏。道路兩邊有許許多多的花兒,有紅色的、紫色的、粉紅的,它們在這裏爭奇鬥豔着。不遠處有一片翠綠的竹林。忽然,一陣歡呼聲把我吸引了過去,原來幾位老人家在寫毛筆字書法,許多人都爲這幾個老人家喝彩!那毛筆字寫得龍飛鳳舞,實在太漂亮了。接着,我們一家人一起去划船。在船上放眼望去,整個公園一片綠色,兩岸的柳樹甩着長長的柳條隨風起舞。太陽照在河面上閃閃發光,河中央美麗的荷花仙子沉醉在這春天的美景中。

“五一”節這天真是快樂的一天!

勞動節的作文 篇4

今天是五一勞動節。我們應該感恩勞動者,是他們讓我們的城市變得更美。今天我就想體驗勞動的過程。

勞動場景1:拔雜草

我來到陽臺上,看到了很多盆栽都長着雜草,影響美觀,所以我下決心要把雜草拔掉。我戴上手套,拿上鏟子開始拔起了雜草。很快,雜草被拔光了。看着美麗的陽臺,我心滿意足地笑了。

勞動場景2:整理房間

午飯後,我發現我的房間有些亂,就準備整理一下。我先把書櫃裏地書拿出來,然後標上序號,接着按序號擺放,最後再把書櫃擦乾淨。然後我開始整理我的書桌了。我把書桌裏的'東西拿出來,按照大小和不同的類別重新放進去。一個整潔的房間很快就出現在我的眼前了。

勞動了一天後真的有些累了,真是個充實的五一節。可是不只是五一勞動節才勞動呀,我們應該把勞動當成一種習慣,堅持勞動。

勞動節的作文 篇5

五月一日是勞動節,我們放了七天長假。我在家待着沒事,一個人騎着自行車去外婆家玩。在路上我看見有的人在種花,還有的人在種辣椒。終於到了外婆家,我看見外婆也在種花,我連忙去幫忙。外婆看到我來了,外婆很高興,連忙把我拉到懷裏問這問那。

外婆家門前有條小河,河水歡快地流着,清澈誘人。我看見一條條小魚在河裏遊着,一羣羣美麗極了。看見河裏映出一隻蝴蝶的影子,就像真的一樣。小河的岸邊長几棵垂柳,垂柳的枝條細細的垂在地上,樹下坐着幾夥人,有的在聊天,有的在下棋,還有幾個小朋友在玩捉迷藏,遠處一位老人拿着釣魚釣靜靜地坐在岸邊釣魚。還有花映在水中,美麗極了。有紅的、白的、黃的、好看極了。河裏還有鴨子、鵝在水裏游泳,河邊有幾個婦女在洗衣服,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫。真是一幅美麗動人的景色呀!我想:這裏的小朋友一定過得很快樂。

中午,外婆給我說要給我做好吃的,吃過午飯,我騎着車子慢慢地回去了,在路上我又看到了麥地裏一片綠油油。到家我寫作業,寫了個把鐘頭,我弟弟在他們的`學校上學,媽媽讓我去接他,我騎着自行車去接弟弟,把弟弟接了回來。天快黑了,爸爸幹活也快回來了,媽媽把飯做好,等着爸爸回來。爸爸終於回來了,我們吃完飯睡覺了。

第二天早上起牀,爸爸急急忙忙吃了早飯就去幹活。我們也吃飯,吃完飯,我送弟弟上學,媽媽在家洗衣服。我送弟弟上學回來看見媽媽還在洗衣服。我想媽媽每天多麼勞累,我要幫助媽媽洗衣服。我先在水龍頭上接了點水,然後把洗衣粉倒在盆中。又找來了些小衣服泡在盆裏,泡了一會兒,用手搓,搓乾淨以後,再把髒水倒掉,然後倒上乾淨的水洗了三遍。把衣服洗完以後已經中午了,媽媽做飯,讓我去接弟弟。把弟弟接回來就吃飯,吃完飯,把弟弟送到學校的時候,我們看見有人在修路。回來以後,我開始寫作業,然後幫媽媽幹家務。我把屋裏撒了一點水,然後用掃帚掃,把髒東西扔了扔。

今天,爸爸帶我去動物園,來參觀動物的人可真不少。有老年人、青年人、少年;動物園的動物可真多,有小猴子調皮可愛活潑,有老虎兇猛兇惡,有大象溫和,還有各種各樣的動物。有孔雀、獅子、企鵝、熊貓、仙鶴等等……還有很多奇怪的動物有很多我都不認識。

離開動物園,爸爸帶我去遊樂園,在遊樂園裏,有各種各樣的假山,我玩的是過山車,還有碰碰車。爸爸帶我坐了小火車,火車轉得我頭都暈了。還有許多小朋友坐小火車,他們都說:“太舒服了!”

中午,我們在飯店吃的燴麪,吃過午飯,爸爸帶我回家,走在跑上,看見許多小朋友,家長都帶着他們出來玩。我想了很多,現在這日子太舒服、幸福了。我一定要好好學習,爲國家做貢獻,爲人民做功勞。讓爸爸媽媽爲我驕傲,我一定會報答他們。

這次五一長假,是我玩得最高興最開心的一個假期。

我希望將來有一天我考上大學,將來掙錢了,帶着爸爸媽媽周遊全世界。

勞動節的作文 篇6

4月30日晚8點,孩子們的大姨和小姐姐從松原市來看堯堯皓皓小哥倆,小哥倆自然十分高興。 打開房門後,小哥倆齊刷的站在門裏,手舞足蹈着嘴裏喊着:“大姨、大姨。”(孩子們的大姨是第二次來看他們,看來血緣的關係是一種先天的聯繫紐帶)。孩子們的大姨看到兩個小寶寶這麼討人喜歡,也是高興得不得了,一手抱起一個,說,“他們越來越像了,也越來越可愛和漂亮了”。一番客套之後,我和愛人端上了早已經做好的飯菜,大家都很餓了,風捲殘雲般將飯菜一掃而空,愛人一個勁地說看來我做的飯菜很合口。

晚飯後,大家在一起談論,三姐夫提議說領着大姐他們轉轉,吃吃開江魚。大家一致同意。最後談到如何去,三姐夫家有一輛奧迪,大家坐一個車上肯定是要被交警查的。我家暫時還沒有車,那就得打車,算算路途,打車一是貴,二是不方便。如何解決車的問題呢?我說,我們家四口、三姐家三口,加上大姐母女一共九口人,再加上還得拿上一些水果、衣物得找個麪包車才行啊。三姐夫說,不用,車的問題我解決。我們同事家有一輛S-MAX,聽說空間挺大,我借肯定沒有問題。明天我們來接你們。

一夜無話……

第二天,我和愛人早早地吃罷早飯,爲小哥倆穿戴好衣帽,在家等着。大約8點左右,愛人的手機響了,是三姐夫打來的,讓我們下樓。走下樓,引入眼簾的是一輛形星光銀色轎車,不知道爲什麼,我就覺得銀色的車體顏色顯得車子高檔、大方。打開車門,好傢伙,三姐夫開車,三姐副駕駛座、三姐家子成、大姐、大姐家彤彤在後座就座,車上還有各種吃的、喝的,真夠多的,我說,這可真是旅遊啊。隨後,我和愛人抱着孩子上了車,別說,這個車是蠻大的,這麼多人沒有太感覺擁擠。兩個小傢伙扒着車窗,看着車子外面的大千世界,很是興奮。

大家一路歡聲笑語,來到了今天的目的地——松花湖。說到這裏,需要介紹下,我們吉林市的松花湖是屯聚在吉林的關東軍開掘的,湖面廣闊,緊鄰豐滿水電站,山上綠樹蔭蔭、水面波光盪漾,盛產魚類,以三花一島最爲有名。通常這四種魚價格不菲,平常時候不是經常能夠買到和吃到的。得提前和松花湖附近的酒店預訂才能享受這樣的美味。三姐夫因工作關係,和這裏酒店的老闆們很熟,已經提前打了招呼。

來到松花湖,三姐夫停穩車,我們拿着吃的.喝的下了車。一下車,我的天,人真多啊。因爲取消了五一長假,所以很多人都不能遠出旅遊,松花湖的人也就出奇的多,生意也就出奇的好。兩個小傢伙一下車就嘰嘰喳喳的說到不停,什麼話我們沒有聽清,不過我猜測大概意思就是好熱鬧吧。小哥倆踉踉蹌蹌的在湖邊的道路上撒歡地跑着,我和愛人隨後緊跟着,深怕他們出意外。我拿出了攝像機,把這些珍貴的歷史鏡頭收錄。由於我們得看小孩,我們讓三姐夫他們自己遊玩,到吃飯點集合。小哥倆時而自己跑,時而我和愛人抱着,他們天真地舉動和開心的笑臉感染着看到他們的人們。一會兒,我和愛人的身邊就聚集起了一個小人羣。有的說,這兩個雙胞胎真像,有的說好可愛啊,有的說伺候的很好,白白胖胖,很乾淨。就這樣,松花湖形成了以小哥倆爲核心的小小人羣。看到這麼多陌生人關心小哥倆,我們聽了,心裏自然又是心花怒放。

小哥倆好像也知道有人關注他們,笑得越來越燦爛,動作越來越可愛。把自己僅有的學過的本事一一向外施展,玩得是不亦樂乎。

中午了,大家又集合到了一處,開始了午餐。兩個小傢伙第一次出來吃魚宴,很是高興,大喊着:“魚魚”。不一會兒,他們說的魚變成了美食,我和愛人細心的挑完魚刺,把魚肉給小哥倆吃,他們吃的也是津津有味。

吃完午餐,大家在湖邊一起玩了一會兒,然後開車回到了市區。在車上,我們他們小哥倆,今天玩得開不開心,你猜小傢伙怎麼說的,開心,還來。我的天啊,這個我可沒有教他們啊,看來適當的旅遊和遊玩可以增強孩子的認知和表達能力,所謂予教於玩,可能就是這個道理。

勞動節的作文 篇7

一年一度的五一國際勞動節到來了。這一天,我們一家過得很快樂。

在“五一”期間裏,我們一家和志清叔叔去了大鵬的雲海山莊。那裏是一個優美的風景區,有山有海有花有樹。我們乘着小汽車,眼睛注視着窗外的美景,我心裏渴望着趕快到雲海山莊。

啊!到了,這裏真美麗。波浪涌到岸邊,翻起一層層白色的浪花,像一行展翅飛翔的白鷺,又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪捲起海沙衝上沙灘,慢慢地,波浪退去,海水頓時清澈起來,

海浪退去之後,會留下大海獻給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光粼粼的大海吸引了我的.弟弟,弟弟來到了沙灘上,一下子就跳了進海里去,嘩嘩地游來游去。

他的臉上掛滿很多水珠時,就會露出歡樂的表情,跑上沙灘上,用毛巾擦一擦,然後再跳進海里,如此循環,把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那麼開心,我也忍不住了,也跳進了海里,嘩啦啦地遊了起來,快活地擺動手腳,海水的浮力很大,就算在水裏不動,你也會慢慢浮了起。可是在你玩的時候……

時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒,該回家了,我們不願意的離開了海邊。

今年的“五一”勞動節,真是一個令家人快樂的節日,爸爸、媽媽這麼說,我和弟弟也是這麼說。

勞動節的作文 篇8

幸福之於花朵,是陽光和雨露。幸福之於小動物,是平等和尊重,幸福之於人類,是勞動和奉獻。

我曾經讀過這樣一篇文章,叫《幸福是什麼》,故事很簡單,講的是三個牧羊童長大後,通過勤勤懇懇的勞動,知道了幸福是什麼。第一個牧羊童當醫生給人治病,讓人恢復健康;第二個牧羊童當工人,做出的事情對別人都有用;第三個牧羊童當農民,辛勤種地,長出的麥子養活了很多人。三個牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。”

當時,我對這篇文章還不夠理解,我覺得幸福之於我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩耍……,而逐漸長大的我,開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對什麼是幸福,我發現身邊的點點滴滴都有幸福的影子。

在我們的日常生活中,老師辛勤勞動的身影常常浮現在我的眼前。有一天下午,到了放學時間,我們班的語文代老師沒有回家,留下了部分同學在課室裏輔導,她一遍又一遍地給詞彙沒過關的同學聽寫,還一遍又一遍爲默寫課文沒過關的同學輔導和檢查。直到所有人都過關了,這時天色已經很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經常出現在我們很多老師的身上,每當我們獲得好的成績時,我們看到老師的`臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的:“幸福屬於勤奮的人。”

我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫院急診科電話,有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫院,我問:“媽媽爲什麼會有那麼多煤氣中毒的病人呢?”媽媽回答:“因爲天氣很冷,很多人洗澡時沒有通風,所以出現很多人煤氣中毒。”說完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸:“媽媽昨天晚上幾點鐘回來?”爸爸說:“很晚吧,我也不知道。”這時媽媽起牀了,說:“那個昏迷的病人在治療差不多結束的時候醒了,那小夥子總算撿回一條命。”說着臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動,人的心靈纔會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。”

現在我懂得了人類要多勞動,勞動是人生的一種享受,幸福是要靠勞動的。

勞動節的作文 篇9

“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經常看不起那些從事着很多微小的工作的人,認爲他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……

在一節課堂上,老師提了一個問題,我們的理想是什麼?這個很簡單,於是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學家,而其他同學也是科學家,醫學家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應該爲自己的理想奮鬥,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的'職業,可從未想過事物的基礎,,假如世上沒有那些在底層爲人們默默奉獻的人,那麼會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪裏來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些爲我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了,在我心裏這些人其實很偉大,五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日,老師的一番話我也銘記肺腑,紮根腦中。

其實每個職業都是最偉大的,不要羨慕某個職業,也不要輕視某個職業,每個職業都會有自己獨特的特點,只要用心發現,就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經常看不起那些從事着很多微小的工作的人,認爲他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……

在一節課堂上,老師提了一個問題,我們的理想是什麼?這個很簡單,於是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學家,而其他同學也是科學家,醫學家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應該爲自己的理想奮鬥,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業,可從未想過事物的基礎,,假如世上沒有那些在底層爲人們默默奉獻的人,那麼會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪裏來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些爲我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了,在我心裏這些人其實很偉大,五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日,老師的一番話我也銘記肺腑,紮根腦中。

其實每個職業都是最偉大的,不要羨慕某個職業,也不要輕視某個職業,每個職業都會有自己獨特的特點,只要用心發現,就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!