在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的快樂童年的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂童年的作文 篇1
童年，往往都是十分美好又快樂的。春天，我們可以和朋友們一起在空地上放風箏;夏天，可以和夥伴們在水塘裏歡樂地戲水;秋天，可以坐在樹枝上，一邊吃着汁多肉厚皮又薄的水果，一邊和夥伴說着有趣的`事：冬天，又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年，幾乎每時每刻都充滿着歡聲笑語。轉眼之間，我已是一個五年級學生了，童年一去不復返了。
然而，有一件令人覺得童年充滿天真的事，仍在我的腦子裏揮之不去……那時，正值夏日，太陽彷彿要把地上所有的生物化爲烏有，在高空散發出無窮無盡的熱量。我和小夥伴就一起去游泳。到了游泳完畢，回家途中，不知是誰突發奇想，提到“上吊”這個詞。於是，一個大膽的小夥伴就說：“大人們都說上吊自殺很難受，我可不相信，咱們去試試看吧!”說着，他就找來一段繩子，一邊把繩子掛在樹枝上，一邊說：“如果你們看見我上吊很難受的話，就把我放下來。”我們應聲點點頭。不一會兒，他就係好繩子，小心翼翼地站上已經壘好的石墩，接着，他踢掉了腳下的石墩。
然後，我們就看見他手舞足蹈的，還以爲上吊的滋味很好，他很高興呢。還好，這時他的哥哥正出來找他回家吃飯，剛好看到他正在上吊，就急急忙忙把他放了下來。真是有驚無險啊。童年，真是充滿快樂、天真啊!
快樂童年的作文 篇2
童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的辛福和快；童年是一個夢，夢裏我們的想象和憧憬。那時我只是一個五六歲的小孩子。
在放假的時候，我和三位朋友去玩，我們在路上走着，看到了一匹白馬，我們就跟着這一匹白馬走啊走，看到了一個大紅門這匹白馬就進去了，我們想進去看一看，可是這裏的人不讓我們進去看，沒有辦法，只好走了，在一個朋友的家裏，偶然看到了這一匹白馬，我們飛快的`下去看這個大門和這個朋友的家隔得很近，我們看了一下，看見有一個門，這個門和房頂很近，我們就採上門上了房頂，我們往下一看，好高呀！我們沒有辦法但是很想去看白馬沒有辦法，只好蹦下去一看沒有一點兒事，我們看還有一個牆，我們開始想想了一小會兒，終於想出了一個辦法。
我們找來一些磚頭我們開始向上搭打上去之後，我們又跳了下去我們以爲沒有牆了，我們往前一看，竟然還有一堵牆，我們又開始想辦法想了一會兒，我一下子想到了一個好辦法，我用手抓住牆，用腳向上一蹬就上去了，我們開始上去有一個牆比原來的牆都高，我們看了看看見了一個梯子，我們就爬了上去，再翻過了一個小牆我們終於看到了這一匹白馬，我們看到我們看到了一個小路和大路，還有一條很隱祕的小路我們就可以輕鬆地來去自如，不用再翻牆了。
想起這一次去看大白馬的經歷這麼好玩的事情我們一定會忘不掉。
快樂童年的作文 篇3
風，微微吹過我的臉，絲絲涼意，卻又有些傷感。不知從何時起，我變得多愁善感，也不知從何時起，發現自己真的長大了。夢，是唯一能讓我回到過去的。
天空，抹上了絢麗的晚霞，黃昏中，顯得格外耀眼，卻又淒涼。坐在草地上，一個人癡癡地望着天空發呆童年，你真的要離我而去了嗎？那，我們拉拉勾，也許......在未來某年某月，你會悄悄地留下痕跡吧。風吹過的田野，有童年的氣息，我努力尋找它，卻只是一把空。也許，我們的緣，盡了吧。
可是......可是我依舊有童真的心呀！再富有童真的`心，早晚會變的，再稚氣的面孔，早晚要成熟的。耳邊，突然想起了一陣聲音。
那......你就不能晚點再離開嗎？我像傻子一樣，對着空氣激動地說話。我的選擇，是迫不得已的，但是，我相信我是對的......早晚有一天，你會明白的......耳畔，迴盪着這段話，我感覺，我的心，徹底地絕望了，我帶着哭腔：可是......我捨不得你......別捨不得了，成長，不一定是壞的，你也該長大了！它丟下一句話，匆匆地跑掉了，不顧它身後那個苦苦追趕的女孩兒......
最後，我輸了，失魂落魄會了家，靠在牀頭，任憑冰涼淚水劃過臉頰。也許......哭出來，會好一點。爲什麼，爲什麼童年這麼早就離開了我，沒有留下一絲痕跡......我笑了，是苦笑。但也許，就像它說的那樣，成長不一定是壞的，在這條路上，會有驚喜和收穫，可是冷冷的風吹過，豆點大的雨打在玻璃上，一滴滴，冰涼冰涼的，這一夜，我未眠。
快樂童年的作文 篇4
如果人的一生是一輪四季的變化，那麼童年便是春天;如果人的一生是一次旅行，那麼童年便是剛開始出發;如果人的一生是一次花開花落，那麼童年便是剛發芽的時候。每個人的童年都是開心，快樂，最好的回憶。
天真，無邪的童年已經悄悄的離去，成爲了我們美好，不能回去的記憶，想起童年的無知，幼稚，不禁感嘆時間的流逝。
記得小時候的我，喜歡爲父母分擔困難，無論什麼事，我總是會主動的爲家人分擔，而一受到父母的表揚便非常高興，自豪。記得有一次，爸媽出去了，都不在家，我機子偷偷的.去學習爸媽煮飯。我按着每次煮熟了的飯的高度。盛了同樣高的米，然後想了想媽媽煮飯的步驟，飛快的跑到廁所的水龍頭拿，接水，水洗髒了，換水。反覆經過了三，四次，才使放進去的水沒前幾次的髒。我想了想媽媽煮飯前，水總是筆米高一點，我也按着媽媽的順序接了比米高一點的水，然後把裹放進電飯煲，接上插頭，開啓開關。
辛辛苦苦的幹完了一系列工作，躺在牀上幻想，爸媽回來誇獎我乖，厲害，懂事，能爲父母分擔困難了……越想越開心，在牀上蹦來蹦去，等待爸媽的歸來。突然，聽到了開門的聲音，我飛快的跑出來，發現媽媽回來了，我驕傲的炫耀這自己親自煮了飯。媽媽摸了摸我的頭，迷惑不解的說：“真棒!”便去了側方，打開剛煮好的飯，一看，一大鍋飯。隨即爸爸也回來了，拿着剛買的菜說：“什麼事?”媽媽轉過頭，又好笑，又好氣的說：“你的寶貝兒子親自下廚，做了我們三天都吃不完的飯!”我突然發現自己做錯了事。
經一事，長一智。我發現了米煮成飯會變多，下次煮飯就不會再失誤了。
童年的天真，無知，使我們做錯了很多事。但是我們在一次次失誤中學會了很多事，一些看似簡單，但起來缺很難。童年是在一次次無知，學會了做很多事，但童年還是無憂無慮的，開心快樂的。
快樂童年的作文 篇5
每個人都有童年，也是給人帶來快樂的東西，曾經的陌生到最後變成了結伴玩耍，熱鬧的像過年似的。說到了童年，也勾起我的回憶，童年的快樂少不了遊戲。
大人們的童年可能是跳皮筋，扔石頭，充滿快樂。
咚敲鼓聲從不遠處傳來，有人在呼喚我：快過來玩遊戲了！這突如其來的聲音讓我喜笑顏開，我迎面跑了過去，原來是小夥伴們在喊我玩擊鼓傳花的遊戲，那是我最喜歡的遊戲，不僅刺激，還能看到別人表演，真是絕妙！
我坐在中間，有個人在敲擊鼓似的東西，參與遊戲的第一棒手捧着一個筆袋，馬上就將遊戲開始，而第一個人也變成了大家集中的地方。
鼓的咚咚聲開始了，大家緊張的不得了，用最快的速度傳給下一個人手裏，誰也不服氣。
聲音停了，世界彷彿停止了一秒，馬上傳來了歡笑聲，原來是第一次就落在了我的手裏，我的心就像小鹿亂撞。猶如晴天霹靂般的`聲音打在了我的臉上，我簡直太不幸運了。
大腦一片空白，我閉上眼睛思考我該表演些什麼。大家果然不出所料得開始質問我：不許耍賴哦！我絕對不會耍賴的！從我口中冒出了這句話。我爲了不丟臉，之後硬着頭皮上。
我表演了我最拿手的演講，大家也很同情，讓我演講，所以我大大方方，有聲有色的背了起來，結束後，又充滿了歡笑聲，那聲音走過每一個角落，每一個大海，傳到每一個角落。
童年，是有生命的，是可以每天都讓人開心的東西，好像沒了它，就失去了全天下一樣，你的童年時光應該也有趣事吧！
快樂童年的作文 篇6
童年，一個金色的時代，外婆寵，奶奶愛，歡樂充實了我的生活；童年，一次次成長中，酸、甜、苦、辣、鹹，嘗不盡的五味糖――真不是滋味，幼小的心靈中，也萌生了煩惱！快樂中我長大，煩惱中我成長，這就是多變的童年！
兒時的快樂，最純潔。萬物初醒，陽春三月，爸爸揹着我，奔向山野，踏青遊玩。蔚藍蔚藍的天空，碧綠碧綠的蒼松，金黃金黃的油菜花；遠處，翠竹曼舞，紅日高懸，再嵌上一縷清澈透明的小溪流，釋放出蓬勃的朝氣。好美的田園風光，第一次傾入了我的心，我震撼了，興奮地指着劃過藍天的小鳥，叫着：“爸爸，瞧，布穀鳥！”爸爸笑了，這一笑是那麼親切。他把我放下來，拿上風箏，領着我，迎風奔馳，風箏徐徐上升。微風拂過我的臉頰，我指着紅撲撲的小臉，叫着：“這是個紅蘋果，這是個紅雞蛋！”逗樂了自己，也逗樂了爸爸。慢慢長大，我知道了：爸爸希望我是那斷了線的風箏，振翅飛翔，去搏擊萬里長空；自由奔放，闖出自己的路！
窗前，寫字檯上，一雙小手無力地託着下巴，雙眼那麼迷茫，充滿煩惱，愣愣地看着窗外的綿綿細雨，傾聽雨水打在玻璃上的聲音。那是我第一次感到煩惱，也是最稚嫩可笑的.煩惱。那時，我的小腦袋裏，被一件苦惱的事裝滿了：學校要捐款，我怎麼伸手向媽媽要錢呢？我可是個好孩子，從沒纏着媽媽要過錢呀！在現在這21世紀，一切都那麼開放，家長都溺愛孩子，向媽媽伸手要錢那是最最頻繁而簡單的事。可那時的我卻覺得很無奈。望着窗外綿綿秋雨，我突然被那小雨觸動了心靈，打破了困惑，明白了：我現在不就是這一個個小雨滴嗎？我要凝聚我的勇氣，匯成自信的大海，邁出我成功的第一步。獻愛心捐款並不比撒嬌要錢，那是光榮的活動呀！鼓起勇氣，我走向媽媽……媽媽笑了，摸摸我的頭，掏出10元錢，頓時我舒展了緊鎖的眉頭，我成功了！慢慢成長，我知道了：想要成功，把握機會，眩出自信！我就是那奔騰的千里馬，一次次歷煉中，我相信會遇到自己的伯樂，帶我跑出山村……
童年的歡樂如同黃金，不，賽過黃金；童年的煩惱，帶我經過了一次次歷煉，洗刷我兒時的無知，鑄就一個自信、堅強的我。童年――一個金色的時代，一個“快樂”而“煩惱”的時代。
快樂童年的作文 篇7
我相信，每一個孩子都有一段美好的童年時光，有快樂、也有憂傷。
我的童年是快樂的，但是，也帶着一點兒憂傷。
我的童年裏有許多的小夥伴，一直陪伴着我，和我一起玩、一起笑、一起哭，也一起開心。如果上天給我們兩個選擇。一是長大、二是回到童年。如果要我選的話。我會選擇[二]。因爲只有童年纔是最純真、最快樂的時光。
現在就來說一說我童年裏的快樂吧。
有一天，那一天也是我第一天來到東莞市，一開始，我只有小明一個朋友，幾天後，我才認識了其它朋友，我們經常一起互動、一起玩耍，我很開心。但不開心的是，玩遊戲的`時候把小明傷着了但不過小明，明明不是我弄傷的，我也很自責。
把小明送回家之後，我也回到了家。我回家之後，小明沒哭，我卻哭了。
這些說起來是不是很有趣呢，我相信你們的童年也和我一樣的吧。
快樂童年的作文 篇8
高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對於我來說卻只有快樂！從學習中，夥伴中汲取快樂；從玩耍、遊戲中獲得愉悅。
有一次，班級裏十分靜寂，這真是暴風雨來臨前的安寧啊！當老師告訴我們要玩一場“二人三定賽”時，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內心充滿了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿心的.愉悅。
到了操場，其他班的同學早已到了。個個眼中都充滿了熱血！
我們班的同學排好陣勢，個個如同脫繮的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時準備去搏鬥，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。
同學們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們繫繩本領的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會系，又沒有其他同學幫忙，只能孤軍奮戰。
只聽俞老師的哨聲響起，各班同學都蓄勢待發。很快就要輪到我這組了，可是我還沒有繫好，只聽見楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點！”很明顯，楊騫已經猴急了。可是，他越催，我便越着急，越是系不好。我冷靜下來，終於在輪到我們之前繫好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來，似乎連腳都沒有落地，一下子就補救了之前幾組拉下的路程。同學們不住的吶喊助威。我在最後一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時將接力棒交與同學手中，不然，後果不堪設想。
我和楊騫跑完之後，便在後方當拉拉隊。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進行反攻，暫時得到第一的寶座。比賽已經到了尾聲，我們班只剩下了一隊，其他班都還有兩三隊！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終於傳到了最後一組同學的手上。就在幾步之遙時他們的繩子突然鬆了，我們一下子捱了回馬槍，大跌眼鏡，頓時目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們在催促，他一連繫了幾次都沒有如願，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終於按耐不住了，跑上前去幫忙。可還是差了那麼一點兒，冠軍的寶座離我們遠去了，我們只得了個第二。
這就是我快樂而有趣的童年生活，令人無限的嚮往。現在，一聽到同學們快樂的笑聲，似乎又回到了操場，似乎又聽見了同學們嘶破長空的吶喊聲
快樂童年的作文 篇9
像藏在海洋深處的明珠一樣璀璨，像劃過美麗夜空的流星一般絢爛，童年是我生活中最美好的一段時光。我每憶起這多姿多彩、幸福快樂的日子，總是深深的陶醉了。
春天，是放風箏的時候。一到春天，我們幾個小夥伴就開始找機會放風箏了。
終於，我們盼望已久的風兒來了，我們當然不會錯過這大好時機，不約而同的出來放風箏。風箏是一隻嶄新的老鷹，一身棕色的羽毛，一對有神的大眼睛，它振臂欲飛，好像馬上就要衝上藍天似的。大家迫不及待的準備起來，一個小夥伴放線，我來託風箏。只聽一聲“放！”我立刻鬆開了手，風箏便隨風飛上了天空。隨着線輪的轉動，風箏越飛越高。我們一邊拍手，一邊跟着它不停地奔跑着，似乎我們的心也被它帶走了……忽然，風箏一個“倒栽蔥”從空中掉了下來，我們的心一下子提到了嗓子眼，急忙奔了上去。幸好，風箏並沒有受傷，我們心中的大石頭終於放了下來。
接着，我們的風箏又開始了第二次“天空之旅”。只恨“天公不作美”，偏偏又一次落了下來，那顆剛剛平靜的心又焦急起來了。第二次、第三次……風箏總是飛不上去。一次又一次的'失敗，使我們有些心灰意冷了，兩條眉毛擰在一起，“怎麼辦呢？”“啊！我們沒有注意風向呀！”這個聲音似一場及時雨，打開了緊鎖的眉頭，綻放了天真的笑容，也把我們的“雄鷹”送上了藍天，帶着童年的歡笑，帶着理想的翅膀，風箏直入雲端……
風箏，童年的希望和憧憬，它記錄下了這美好的時光，記錄下了我們多彩的童年。
