在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的校園的風景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的風景的作文 篇1
走在這有讀書氣息，又有着玩耍、嬉鬧聲音的校園裏，我覺得非常高興跟幸運。因爲這裏有視學生爲子女的老師、班主任；還有活潑聰明的學弟、妹們跟成熟懂事的學長、姐，當
然，也有陪伴我三年的同學們，都讓我很慶幸在這個學校讀書。
這校園裏，走着枝葉茂盛的樹木，不是還可以聽到蟲鳴鳥叫，小鳥跟昆蟲的交響曲，搭配完美無暇，常常把在上課的我吸引了過去，讓人聽了有放鬆的感覺。其實在上課時，隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢！還有隔壁班精神勃勃的唸課文的'聲音；下課時，又多了學生在玩鬧的嘻笑聲。
我喜歡上體育課，因爲可以在排球場上打球，也可以在草地上玩耍，偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲，也跟我們一起上體育課。當有別班也在上課時，我們也會邀請他們，跟我們一起練習排球、籃球或其他的球類運動。
或者是打掃時間時，看到大家都好認真在做自己的掃地工作，就感覺好快樂，這種大家一起同心協力的做事情的感覺，真的很好。
在我的校園裏，我看到、聽到好多好多東西、聲音，我愛我的校園，所以，我會努力去學習，那你呢？
校園的風景的作文 篇2
我熱愛一望無際的海洋，觀賞變幻無常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引過，但在我心中，還是最愛那充滿歡歌笑語的校園。
早晨，校門前大石塊旁的鐵質伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下，小廣場右側的土壤中，一片重八噸的巨石筆直地挺立着。石頭上，雕刻着“明德敏學”四個鮮紅的大字。它就是我們的校訓。繞過巨石後的三疊池，很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊，連廊裏頭，涼風習習，兩旁一片蔥綠，走進後神清氣爽，心情愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來，透出密密層層的藤葉，照在身上，彷彿被金光洗禮過似的。藤上南瓜成羣綠，個個體態豐滿，好像一不小心就會“撲通”一聲砸下來，遠遠望去，一大片一大片的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯，在陽光的照耀下，顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托着微紫的花瓣，猶如一隻只活靈活現的蝴蝶在花叢中偏偏起舞，讓人浮想聯翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊，爬上種滿柚子的小山坡，馬上來到了食堂旁，右側的'杏樹隨飄動，散發陣陣泌人心醉的芳香，猶如個個亭亭玉立的少女，左旁的竹林鬱鬱蔥蔥，幽靜森鬱。
鮮花爭鬥奇豔：山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香;教師朗朗書聲。我愛校園，校園的每一處風光。
校園的風景的作文 篇3
我喜歡校園，以爲我在校園度過了許許多多開心的。快樂的。難以忘記的日子。我喜歡校園裏哪一排排整齊的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的小樹，一片片如煙的垂柳。但，我更愛校園的那片小花園。因爲，他美化了我們的校園環境也淨化了我們人類賴以生存的空氣。
校園裏的花千姿百態，嬌豔多姿，相信這些羣芳吐豔的鮮花一定能夠讓你爲他深深着迷。
看，樓前花缸裏，這些魅力的美人蕉，花蓋着葉的花箭亭亭玉立，葉蓋着花的，枝葉間美麗動人。草坪周圍，五顏六色的菊花爭豔鬥放，有紅的，黃的，綠的，白的，還有粉紅色的'呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別緻，像個寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團團跳躍着的小火苗。
綠草如茵，含羞的小草好奇的打量着這個美麗的校園。
在草坪的中間，有一塊大石頭，上面寫着"騰"字，象徵我們的文化國小的未來會越來越好，欣欣向榮。
我愛我的校園，希望它能越來越美！
校園的風景的作文 篇4
學校一個多麼神聖的地方，它培育了我們這些祖國未來的花朵。它照顧我們，它多麼像我們的另一個母親啊!
走進我的母校映入眼簾的是一座雕像。雕像上是一個教師抱着一個六年級畢業生，教師的手裏託着一個“希望之星”。
過了雕像，看到的是四個大花園。這四個大花園左邊種着一排排的芒果樹，右邊是一排排挺直的南海葡萄……而花園的中間是一年四季都開這美麗的聖地。
春天，花園裏百花齊放，綠草如茵，到處一片生機勃勃的景象的。
夏天，花園裏的芒果樹開花了引來了不可計數的.蝴蝶、蜜蜂來採花蜜微風吹過遠遠就能聞到一陣陣的花香。
秋天，花園裏的菊花開了各種各樣、形態各異有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火、黃地似金、粉的似霞……花園裏的芒果樹上掛滿了一個個金黃金黃的芒果好像在說：“今年大豐收啦!今年大豐收啦!”
冬天，花園裏的梅花開了。遠遠看去就知道那不是雪，因爲那梅花有一陣陣花香。看到這種情景你一定情不自禁的想起了《梅花》這首詩“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”
走過這四個大花園就是學校的教學樓。教學樓上鑲着“教學樓”這三個金光閃閃的大字。教學樓共分爲三層：第一層是三年級、四年級的教室。第二層是教導處和會議室。第三層是實驗室、電腦室和財務室……
校園的右邊是我們的運動場。運動場內有兩個籃球場和一個升旗臺……
