無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的描寫愛的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫愛的作文600字 篇1
愛，像春雨，滋潤我們乾渴的心田；愛，像氧氣，時刻滿足我們迫切的需要；愛，像綠茶，初飲用時會不習慣，但回甘令人回味無窮……
在家裏，媽媽無私的關懷，溫柔的話語，都會讓我們沉醉在愛的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴肅，都是爲了我們好。當做作業時，媽媽會端來一杯熱茶；當睡覺時，媽媽不厭其煩地幫我蓋被子；當考試考差了，媽媽會耐心地輔導我。在生活中，一個不經意的動作，一句關心的祝福，一把小小的雨傘……都可以讓愛永駐在身邊。
愛是什麼?愛是寬容、是理解，是信任……愛不一定是語言，有時，愛我們的人會用行動來表現出他們對我們的疼愛、慈愛、關愛。愛，不知是父母的疼愛、老師的關愛，還有陌生人的友愛。世界因爲有愛變得多姿多彩；世界因爲有愛變得美好快樂；世界因爲有愛變得溫馨和諧。愛時時刻刻都在我們身邊，就看看你有沒有一雙會發現的眼睛，生活處處有愛，生活處處充滿美好，就讓我們一起發現愛，發現美好吧!
愛是奉獻，是精神，是力量，只要人人都獻出一點愛，這個世界將會更美好。
媽，你也去睡吧。”我面對母親說道，便收拾一下書桌。
媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語。但我卻想起了一件什麼事，久久思考着……
“女兒，快睡吧!”門後傳來一聲叫聲，我仔細一看，哦，爸爸。“我還有一件事沒做。”我拿起牛奶細細品嚐着。“爸爸，你怎麼不去睡?要不然，明天你起不來的!”“你還睡，我不放心”伴隨着爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道：十二下了。“馬上，馬上，你也去睡，爸爸。”我對爸爸撒嬌說。
爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲”我不禁在心裏數道。
幾顆星星閃耀着，有一個聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛”
我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來。
門又折射出一道光，那是一道愛的光，美麗的光……
描寫愛的作文600字 篇2
淡雅的風撩起了髮絲，略帶深沉的天空滲着絲絲涼意。望着忙碌的街道，我只是眼望前方——那一套透着溫馨的光亮的房子。
一個人孤單影只，穿梭在繁華的街道，刻意躲避浮躁的光華，只是靜靜的，隨着風，拖着車，慢慢的走。再風中嗅到了愛的味道，心中止不住的渴望就宣泄爲疾馳的騎車。
冷風凜冽，在耳邊肆意咆哮，肆無忌憚的吞噬面部的溫度，可下一刻，寒冷卻在透射的光中融化。
一如既往，按下了再也熟悉不過的數字，聽到樓上響起的鈴聲，內心就得到一份莫名的安慰，拖着車子，那車輪滾動時發出的聲響，就如同鐘錶的秒針，一聲一聲迴盪在無人的樓道，昏黃的燈光，在陰暗的灰色車庫中亮起，一閃一閃的，似在用生命展現光輝，發出吃力的喃語。
驀地，內心牽掛的那根絃動了，傳來悅耳的聲音：“劉浩然。”那一聲喚，把整棟樓的燈全叫醒了。散發着濃郁的暖意，一聲溫存的音調在牆上反射、跳動。
一步步緩緩的登上了樓梯，心中依舊存在這那聲呼喚。只是三個字，卻是父親對我的關心，或許你會覺得這是一件非常平常的事，但對我來言，卻是一劑解除心裏疲憊的良藥。
每次聽到這個聲音總會看到父親微笑的臉，每次總會看到父親漸漸佝僂的背，每次總會看到父親更深的皺紋。總認爲自己能夠用最美的詩篇讚美你，總認爲自己的日記能鐫刻下你的片片歲月，總認爲自己能珍藏你的英俊身影，而如今，我卻發現，我裝不下你飽經風霜的蒼老，裝不下你年華已逝的辛酸。
回家的感覺真好。因爲有你的呼喚，使我與家擁有無形的繩索；因爲有你的拼搏，使家透着暖意；因爲有你的保護，使我夜夜好夢。望着你被歲月刻過的臉，我不禁拍了拍肩膀，或許該我幫你一起守護這個家了。
窗外冷風依舊，卻侵不進我的心房，那一聲簡單的呼喚，包含了萬千父親的愛。
描寫愛的作文600字 篇3
每當我有空時，總愛把自己的東西拿出來慢慢欣賞一番。因爲每一件物品，都會使我想起幼年時的事情。
這時，一個可愛的洋娃娃出現在我眼前。仔細一看，披着一頭烏黑的亮發，穿着一身華麗的衣服的她多麼漂亮啊！我不禁陶醉起來。
我記得，那時我只有七歲，媽媽帶我去玩，在一家玩具店裏，我看中了一個洋娃娃，但由於價錢太貴了，媽媽並沒有買給我。於是，我開始生氣了，一直都把小嘴巴翹起來，不理睬媽媽。回到家後，我一屁股蹲在了椅子上，開始大哭起來：“媽媽真壞……”
這時候，媽媽走過來，微笑地摸摸我的頭，說：“好孩子，別哭。不如我們現在一起來做個洋娃娃，好嗎？”我聽了後，笑了起來。於是我馬上把眼淚擦乾。跑到房間裏去拿布、針、線。“來，我們先給娃娃弄個身體。”“好哇！”我拍着手說。於是，媽媽抓起我的小手，拿起針線和布縫起來。媽媽抓着我的小手縫了一針又一針，不一會兒，一個洋娃娃的模樣便出來了。接着，我連忙把棉花往裏塞，塞個飽飽的。然後媽媽又教我把頭髮、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵縫在娃娃的頭上。最後，我們幫她穿上一條可愛的連衣裙。“娃娃做成了”，我高興地歡呼。媽媽也欣然地笑了。
這個娃娃看起來雖然並沒有在商店的那個漂亮，但我仍然是那麼的喜愛她。她讓我陶醉，她洋溢出的母愛讓我陶醉。
到現在，我仍然感覺到當時在媽媽懷裏的那種溫暖；感覺到媽媽微笑的甜蜜；感覺到媽媽愛我的深切……
這一切都是讓我陶醉的。
媽媽，我愛你！
描寫愛的作文600字 篇4
從一年級到四年級，我的心中一直有一個大大的問號，從來不曾消失，而且，隨着年齡的漸長越來越清晰——因爲媽媽曾告訴我，只要哪天我學習習慣好了，嫦娥仙女就會來看望我，因此，我盼星星盼月亮，就是沒有等到這一天。
記得剛上學，我是一個學習散漫的孩子，上課有事要說閒話，舉手也不太積極，媽媽爲此傷透腦筋，可我卻一直不爭氣。在一個陽光燦爛的早晨，我照例起牀上學，看到牀頭上放着一封信，我打開一看，信中寫着：俞怡帆，等你學習好了，上課積極了，我一定來看你，我是漂亮的嫦娥仙女。
那時,爲了見到漂亮的仙女,爲抱抱玉兔，我摸索着學習的方法態度----每次上課,我旁邊的同學對我說那些無聊的閒話,我就當做耳邊風,只要老師提出一些問題只要我知道答案,我會把小手舉得有”3尺高”.作業認真,考試成績提高了!媽媽笑了,笑的如那個早晨的陽光般燦爛!
可內心的渴望如肥皂泡一樣在陽光下輕揚,折射出七彩的光芒-----嫦娥仙女爲什麼還遲遲不來?
我一天天長大中,歲月在媽媽眼角畫下滄桑的印痕,歲月不等人,他無情地奪走媽媽美麗的青春……我總問媽媽:“現在我表現好了，嫦娥仙女爲什麼不來了，爲什麼？” 媽媽笑笑說：“傻孩子，天上哪有什麼嫦娥仙女，媽媽就是寫信嫦娥仙女，知道媽媽的心情了嗎？”
這時，我才恍然大悟，原來媽媽就是嫦娥仙女，雖然媽媽撒了謊，但這是善意的謊言，嫦娥沒來見我，有點遺憾，但是我並不生氣，因爲我懂媽媽那一顆一心爲我着想的心！
媽媽給我的是最刻骨銘心的愛，值得我一生來回味、感激。
描寫愛的作文600字 篇5
愛，人類永恆的主題。千百年來，人們從未間斷過對愛的探索與追求。愛是什麼呢?
成長的路上，母親的叮嚀，敘說着對子女的萬般牽掛，和一腔希望，春風一樣的溫暖，滋潤着幼小的心房；父親的教誨，點起盞盞明燈，指引着遠航的方向，有如夏日的陽光，燃起人生的激情與理想；朋友的幫助，像片片雲霞，映照着心靈，使之開朗。愛是什麼呢?我的語言無法表達，只能用心靈歌唱。
愛的韻味多種多樣，愛的形式千姿百態。慈祥溫和的愛，如涓涓的泉水；嚴厲凝重的愛，如巍巍山巒。愛，總是那樣無私，那麼難忘。我的記憶中深刻着許多愛的故事。
“越野E族”是一個在我心靈深處烙下了不滅形象的團體。我是一個受到他們捐助的孩子。
那天的情景我將永生難忘。難忘叔叔阿姨們那一張張陽光的笑臉。他們給了我無私的捐助，不僅僅是那摸得着的錢物，更難得的是他們的精神，將永遠激勵我前行。在這種精神的感召與鼓舞下，父親的疾患，家境的貧寒，將不再是我心頭的陰影。這一切都將化作我強有力的精神支柱，成爲我人生旅途的動力。
作爲子女，作爲晚輩，作爲少年，我的身上承載了父母、親人和師長們不盡的希望。曾經，懵懂的我卻常常帶給他們許多的失望，辜負了他們一片片愛心、一份份期望。今後，我要勇敢地站起來，盡最大的努力刻苦學習，提高自身的心理素養、文化素質、知識水平和工作生活能力，力爭做一個生活的強者，將這一顆顆愛心積極地繼承和傳遞下去，當好愛心的接力手，成爲對社會有用，能夠有所作爲、有所貢獻的，未來社會的合格接班人和建設者。
愛像春天的雨，賦予了我復甦的靈魂，新生的萌芽；愛像夏日的陽光，賦予了我火熱的激情，催我奮發向上；愛像颯爽的秋風，掃去了我心頭的陰霾，給了我一片晴朗的天空；愛像冬雪一樣晶瑩，美麗無瑕，賦予我寧靜深遠。
愛是一切，愛是唯一!
描寫愛的作文600字 篇6
明天就是母親節了，媽媽要我寫一篇關於母愛的作文，作爲母親節給她的禮物。我答應了，我知道媽媽這是一箭雙鵰，既要看我情感作文的寫作水平，又要看我內心裏是不是真有一份感恩的心和報恩的情。
我看過《窗邊的小豆豆》，與小豆豆的媽媽給予小豆豆的愛相比，我的媽媽給我的愛也是毫不遜色。應該說，媽媽給予我的愛是無時不有、無處不在。從我記事兒起到現在，媽媽對我的愛真是說也說不完，數也數不清。不管是冷若冰霜、暴風驟雨的愛，還是細若春雨、甜若蜜糖的愛，不管是鼓勵的掌聲、歡樂的笑聲中傳遞的愛，還是無奈的嘆氣、悲傷的淚水中流露的愛，媽媽的愛總是甜蜜的、美好的和回味無窮的。記得前些日子，我突然得了胃腸感冒，又吐又嘔的，渾身軟綿綿的，可嚇壞了媽媽，她把我緊緊地摟在懷裏，臉貼着我的額頭，輕聲地對我說：“寶貝，快把感冒傳給媽媽吧，讓你快點好了吧！”
說着淚水就在媽媽的眼眶裏打轉。接着她趕快開車拉我去打點滴。吊瓶掛上了，媽媽就坐在板凳上，眼睛一眨也不眨地看着我，那眼神好像在祈求觀世音菩薩保佑我快快地好起來似的。我嘴裏發苦，水果也不願意吃，媽媽就小心翼翼地給我接了一杯開水，又怕我燙着，就吹呀吹，吹呀吹，直到把水吹溫凉了，再輕輕地扶起我的頭，把水送到我的嘴邊，讓我不費力氣地喝水在媽媽精心地呵護下，我的病很快就好了，看着媽媽那開心的笑容，我真的覺得自己就是這世界上最幸福的寶貝。
“感恩的心，感謝有你”，我今年11歲了，對於“母愛深似海”這句話能夠理解，但一定說不上完美透徹。我是一個很懂事很聰明的孩子，我知道用自己的成長、成績去回報媽媽的愛，我更知道，媽媽的愛是伴我一生的，所以，我回報媽媽的腳步就一刻也不能停止，好好學習，天天向上，努力實現自己的夢想，讓媽媽爲有自己這樣的女兒而感到榮光和自豪。媽媽，我愛你！
描寫愛的作文600字 篇7
“好好學習，天天向上”是爸爸對我的最基本要求。好好學習，認真完成作業也是學生的本份，可我的爸爸有時卻不讓我早些寫完作業。
記得那是一個雙休日，老師佈置的作業比以往週末佈置的作業都要多，再加上我爲了把字寫好，所以我寫作業的速度也很慢。記得那天放學，我一回到家就趕快打開書包、拿出作業，便坐在書桌旁寫起了作業。除了吃飯，我基本上沒有離開椅子，在不知不覺中，已經晚上十點多了，可我的作業還沒寫完。於是只好星期六再寫。
星期六早上，我早早地起了牀，吃完早飯後便又開始寫作業了。過了幾個小時，中午到了，我還是沒能寫完作業。午飯後，我又去上了奧數班，四點半我到了家，正準備寫作業時，爸爸走過來了。說：“走，出去轉轉，散散步，活動一下。”“不，我要寫作業，就差一點兒了！”“十分鐘能不能寫完？”“這個嘛，讓我想想。十分鐘不能寫完，不過半小時可以寫完。”“不行，必須出去放鬆一下。有時候，身體纔是最重要的。如果你缺乏鍛鍊有病了，不能去學校，那你還怎麼學習？”當時，我只好無奈地和爸爸一塊出去了。但根本沒有把爸爸的話聽進去，而且也很不理解：星期日下午我還有輔導班呀！爲什麼不讓我早些寫完作業呢？早點寫完難道不好嗎？
由於我一貫在學習時不太注意勞逸結合、科學安排作息時間。過了一段時間，我就生病了，爲我一味地伏案寫作業而不注意鍛鍊身體付出了代價，嚐到了苦果。在那一瞬間，我後悔了，也理解了爸爸的良苦用心。
我的爸爸就是這樣，在學習上對我嚴格要求的同時，在學習和休息二者的合理安排上也是循序善誘的。剛開始，我對爸爸有一些誤解，可後來我理解了爸爸，也對爸爸常說的那句“只有健康的體魄才能更好地學習”這句話有了更深刻的理解。
描寫愛的作文600字 篇8
我有一個聰明的媽媽，她在教育孩子愛看書上很有辦法。是她把我引進了一個無邊的世+界——書海。有些媽媽總逼着孩子看書，我的媽媽可不一樣。那得從我很小很小的時候說起：我剛學會說一些話時，媽媽就開始給我讀故事。特別是每天晚上，媽媽都會給我讀一些溫馨的故事。只要我還想聽，她無論讀到幾點都願意。漸漸地，漸漸地，我也養成了每天“看”書後，才能睡着的習慣。
記得我上國小一年級時，有一次，媽媽感冒了，喉嚨有些啞。到了晚上，我睡不着覺，就逼着媽媽讀故事。讀着讀着，媽媽已經很累了。而我呢，只顧着享受聽故事的快樂，一點兒也沒看到媽媽疲憊的樣子。這時，爸爸走進房間，生氣地說：“都幾點了，還在叫你媽媽讀故事呀！你媽媽在生病，你能不能體諒點兒！”可是故事實在是好聽，我把爸爸的話當成了“耳邊風”，根本沒聽進去，還哭着、嚷着讓媽媽讀。媽媽看我這樣愛聽故事，便拉起我的小手，安慰我說：“別哭，別哭！沒事，沒事的！媽媽給你讀！”說着，媽媽便捧起故事書又讀了起來。只見她越讀越累，嗓子也越來越啞了。慢慢地，慢慢地，我才睡着了。
第二天一早，我發現媽媽病得更重了，嗓子也全啞了。此時，我的心像打翻了的五味瓶，喉嚨裏像塞了一塊東西，哽咽得說不出話來。
媽媽給我讀的書不只是故事書，還有小說、散文、百科知識等等。
伴隨着媽媽給我讀的書，我也擋不住自己的好奇心，情不自禁愛上了看書。現在的我只要一有空就會拿出我的愛書，津津有味地“啃”了起來……
媽媽，這都是您的付出，讓一個小小的我愛上了看書。媽媽，您是世界上最好的媽媽。+我永遠愛着您！
描寫愛的作文600字 篇9
愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想象如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。
當風雨中的步履已經疲憊，當外界的生活遭遇困難，當心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠爲你敞開。儘管這間屋舍並不華麗，但它足以遮擋窗外的風雨，讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家，一個充滿愛的港灣。
記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起，同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁着興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑裏。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下溼漉漉的，好冷！只見推我的那個人，轉身跑進了人羣中。我“哇”地哭了起來，這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了，立刻從兜裏摸出一張手帕，讓我在手中握着，使我僵硬的手感到溫暖。緊接着報我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺的背上，爺爺的背十分溫暖。只聽見自行車發出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來越急促。一路上，爺爺不停地問我“冷不冷”，告訴我彆着急。
終於回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，髒兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這裏，沒有雨雪風寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒着，儘管窗外風雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
描寫愛的作文600字 篇10
愛是一股暖流，愛是一片海洋，愛是一杯甜甜的糖水，愛是一句溫暖的問候。生活中到處都充滿愛。
試卷發下來了，我考得並不好，懷着忐忑不安的心情回到了家。這可怎麼辦呀？還得給家長簽字呢！我趴在桌子上想着，彷彿客廳的門隨時會被打開。過了很久，爸爸打開門，邁着沉重的步子走進來，我將卷子拿給他看，隨後低下了頭。等待着那場“暴風雨”來降臨。爸爸仔細地看着試卷上的紅叉，搖搖頭說：“你看，這道題應該這樣做……這個科目你要多花時間鞏固。”我本以爲爸爸會無休止地批評我，然而不一會兒，爸爸遞給我一杯熱牛奶，我捧着這杯看似普通的牛奶，我感受到了濃濃的父愛，心裏涌進了一股暖流。
有一次課上，我的黑筆正好沒墨水了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。恰巧，我只帶了一支，唉，只能找別人借了。我向同桌請求道：“你有多一支筆嗎？我的筆沒水了。”她二話不說轉過身，從書包裏找出一支嶄新的筆，遞給我。我感激地說了聲“謝謝”。同桌只是會心地笑了笑。在那天，我感受到了友誼——同學之間的關愛的可貴。
放學了，外面正下着傾盆大雨，人們撐着傘，像盛開的花。我冒着雨跑到了校門口的屋檐下躲雨。忽然，我感到有人爲我撐起了一把傘，我扭頭一看原來是旁邊的一位阿姨。可是她爲什麼幫我？正當我疑惑不解時，阿姨親切地說：“小朋友，你沒有傘吧？我先替你撐着。”我心中有說不出的感激。
愛有很多種，家人們的愛、同學的友愛、陌生人的愛……愛能讓一個人充滿信心，讓一個人感到溫暖。如果每個人都獻出一點愛心，那麼這個社會將會更美好。
描寫愛的作文600字 篇11
每一個生命都有它的價值，無論他有多麼殘缺，每一次愛的閃現都有它的意義，何況天下父母愛？—題記
生活中的點點滴滴都值得我去感謝，因爲他們都爲我的成長路途做了輔助線，比如說母愛。媽媽，感謝你給了我生命，感謝你這十五年來對我的照顧。
在您的牽手中，我蹣跚學步；在您的教導下，我牙牙學語；在您的期盼中，我邁入學堂；在您無微不至的關懷下，我逐步成長……面對母愛，我很內疚。每天早晨，媽媽都一如既往的爲我做飯，到了晚上，媽媽陪我做作業……
可是，我對媽媽的回報卻是現在成績的直線下滑，那麼大的退步……老師請家長媽媽也找老師談了話，我哭了……現在說什麼都晚了，畢竟老師都是拿成績衡量人的啊！媽媽把什麼都給了我，我唯獨使自己學業有成纔可以回報。可是這次的期會考試，我卻考得很糟。我拖着沉重的腳步回家，我遠遠的看見了一個背影，在夾着殘陽的傍晚中，母親佝僂着背，在家門口望着我歸來的路。那一刻，我有向後走的衝動，可我卻終究不能。和媽媽一起走進屋，我思考着，該怎樣告訴母親我的失敗呢？到家的時候，我低着頭告訴媽媽我考砸了。媽媽望了我很久，然後用他那枯槁的手，撫摸着我的頭輕輕的對我說：“一次的失敗並不能決定你的終生，下次一定能考好……”
有這樣的母親，即使窮又能怎麼樣？她疼我，愛我，相信我，給我一個充滿愛的充實的成長過程，母親給我的已經太多太多……最後我要告訴母親：下輩子我還做您的女兒，感謝您給我的全部，給我的愛，媽媽，您辛苦了！
描寫愛的作文600字 篇12
愛與被愛，很簡單。
“這次換季我給你奶奶買了件衣服。”準備去奶奶家時，媽媽拿着新衣服對我說。“你上次不是給奶奶錢，讓她自己買嗎？”我若有所思地問。“最近你見過她穿新衣服嗎？”是啊，每次回家，奶奶總穿着那件去年媽媽給她買的紅色外套。“這件衣服怎麼樣？”媽媽一邊給奶奶試衣服一邊問。“又亂花錢，說過別再給我買衣服了，我衣服多着呢。”奶奶責備道。可我分明看到奶奶一臉幸福的笑容，她的心彷彿瞬間得到滿足，用“天真爛漫”來形容一點也不過分。飯桌上都是我們喜愛吃的飯菜，不用吃就已品嚐到那愛的味道。爸爸媽媽時不時地向爺爺奶奶碗裏夾着菜，爺爺奶奶的嘴角一直上揚。僅僅這個小片段，就足以感受到愛的暖流，有人表達愛，有人被愛，沒有什麼驚天動地的大事，都是平常到極點的小事。其實，愛就這麼簡單。無論世事如何變化，父母對子女無私的愛是亙古不變的，然而慢慢的很多人將這種“簡單”的愛視爲應該的，理所當然的，很少予以回報。
其實，一聲問候，一句祝福，一件衣服，甚至一個微笑，都能讓他們滿足，他們需要的愛就這麼簡單，只求能夠體會到我們的關心。看着日益衰老的親人，看着他們疲憊地圍着我們轉時的那份滿足，我們真切體會到那是一種最真實最偉大的愛。我們總希望別人瞭解自己，想得到更多的愛，卻忽視了身邊的人同樣需要理解，需要被愛。“常回家看看，回家看看，哪怕幫爸爸捶捶後背揉揉肩。”其實一碗熱騰騰的面抵得過滿漢全席，一句體貼的問候勝過千言萬語——愛很簡單。青春懵懂的我們，總是一次次地激化與母親的矛盾，總是任性地爲所欲爲，不聽母親的勸告，但每一次母親都會包容我們，這簡單而又偉大的愛，一直包圍着我們，而我們又給過她多少愛呢？
描寫愛的作文600字 篇13
揚起泛白的海帆，行駛在平靜的江渚，尋覓所謂的愛。天地間是一片渾濁，誰用愛鑄成了神斧，劃過了天際的迷霧；體態輕盈的蝶追逐那隨風而動的柳，誰用愛捏擰着泥土，用藤鞭造就了那聲“媽媽”；波濤洶涌的浪推着礁石往前走，誰用愛叼起了山上的石頭，揮動蒼勁的翅膀在南海上空遨遊……
輕輕擦拭着那歲月的年輪，是否還可以看見幸福的光澤，我只願做只飛鳥，騰空飛入無邊的夜空，播撒希望的種子，種植愛的花朵。撫摸溼潤的濃霧，是否可以看到殘留的光束，我只願做只蝸牛，揹着重重的殼在柵欄上游走，在深深的草海中看看愛有沒有落伍……
誰用愛舉起了寶蓮燈，劈斷了華山的想念之苦；誰用愛在敲磕墳墓，又雙雙變成彩蝶飛走；誰在菩提樹下冥想了九九八十一天，用愛撥弄着佛珠，解脫終生的心靈之苦。
愛象徵着遠古與執着。就像飛天袖中的花朵；就像用淚水哭倒的長城；就像在斷橋下千年的守候……不知從什麼時候起，喜歡上了孤獨，與愛一起在屋檐下數着潤花雨，與愛一起在閣樓上看着月追風，與愛一起在漁船上聽着漁歌。空庭裏羅扇撲打着螢火蟲，“漢宮秋月”讓人不禁回首，只有那半謝的花朵，在迷人的松香中枯落。
破曉，推開陳舊的木屋，看見遲鈍的老水車，還有那屋檐下的燕窩，淡淡的苔地見證了歷史的變更。踏着晨霧來到西湖，荷花依然在，牡丹依舊開，只少了蕩在湖中的小船、聽雨的桅杆……雨滴敲打着芭蕉樹，紅燭映着玉紗櫥，輕風撫着雨簾夢。盪漾杯中的紅酒，真像沉眠其中。
選擇了愛，亦選擇了無悔……
描寫愛的作文600字 篇14
在通往未來的路上，有快樂，有幸福，有興奮，有激動……這些美好的感情就像一盞燈照亮了我的路，但最亮的燈卻充滿了苦澀。
我小的時候很調皮，導致一段時間經常鬧。雖然我媽每次都會罵我，但我總是不理。
鄰居阿姨又一次向我抱怨，說我第三次打破了他們的花盆。我躲在房間裏，等着媽媽下一句罵。但是，這次，我媽沒有進來罵我。外面漸漸安靜下來，我媽媽叫我：“萍萍，你應該馬上向你阿姨道歉。”我低着頭，沉默不語。
“道歉！”母親的語氣加重了，聽起來像是命令。我咬緊牙關，但拒絕說話。
“啪”我媽這次好像真的生氣了。她拍了一下我的小腿，一陣火辣辣的刺痛像電流一樣竄入我的心臟。這是我媽第一次打我。不管我多調皮，最多隻是被訓斥。我的眼淚在眼眶裏打轉，豆大的珍珠掉在地上，灰塵被小淚珠攪亂，在空中飛舞。
我媽拽着我的衣服，把我拖到門口。“今晚不道歉就別進屋！”這句話打破了我最後的防線。
我壓抑已久的感情就像脫繮的野馬，踐踏着我認爲是尊嚴的東西。眼淚像兩個瀑布，洗我的臉，“媽媽！媽媽！”我盡力扶住門不讓媽媽關門，媽媽卻狠心把我推出去，重重地關上門。
一種被拋棄的感覺充斥全身，是老虎，撕裂我的胸膛，是雷電，轟炸我的心靈…
現在回想起來，我媽當初的“懲罰”可能是對的。她用另一種特別的方式向我表達了愛的意義。原來愛情不僅是甜的，也是苦的。
也許，我媽已經忘了，但我還歷歷在目。我記得，不爲別的，只想保護畸形的愛情。
描寫愛的作文600字 篇15
愛無時無刻不在我們身邊，但又有多少人真正抓住了那份愛並實現了呢？不要等到那份愛離自己很遠才意識到！我們要懂得珍惜，懂得真心去愛。
回憶總是把我帶到那種深深的'，動人的愛，雖然不轟轟烈烈。那時候我上七年級，首先要學的就是拼音，因爲剛開始學，作業要有人幫忙。那時我和爺爺住在一起，所以爺爺每天晚上都幫我做作業。每次作業都是亮滿分發，很自豪。然後有一天晚上，夜已經很深了。我在牀上翻來覆去，卻睡不着。爺爺的房間就在我隔壁，燈進來了。我知道爺爺一定沒睡，就小心翼翼地走過去看看：爺爺這麼晚還在幹什麼？我好奇地向外看發生了什麼：只看到爺爺在昏暗的燈光下看書。你在讀什麼書？封面排得整整齊齊，但當時我只知道兩個字：拼音。我心裏輕笑，我爺爺這麼大了還要學拼音，而我只需要在高一學就行了！這時，我的心猛地一跳。爺爺，爺爺是在給我讀書嗎？夜很深很靜。窗外有一隻哀鳴的蟬，月亮高高地掛着，又圓又大。在一個安靜的夜晚，我感受到了深深的愛。平時也沒怎麼關心爺爺。今晚，我真的看着爺爺：爺爺的眼睛微微低垂。這麼深的夜誰不困？燈光下，爺爺的白頭髮好像亮了，才發現爺爺的頭髮現在白了！眼淚擠在眼眶裏往外跑，我擦了擦眼淚，跑到爺爺懷裏.
爺爺的愛是如此偉大無私。從我牙牙學語到現在國中，身邊一直有爺爺的愛。我知道，我知道，我要珍惜這個爺爺無私的愛。
有時候愛情是一句嘮叨的話，表現不一樣，但不一定驚天動地。他們都有一個共同點，那就是值得珍惜，因爲只有懂得珍惜，才能實現它的價值。珍惜那份愛就是把自己放在愛的搖籃裏成長，那就是幸福，那就是幸福！
描寫愛的作文600字 篇16
在一望無際的麥田裏，到處都是綠色的稻草，在風中搖曳，沙沙作響，聲音比絲竹的聲音更動人，因爲愛精靈長期生活在這裏。
麥田邊上是奶奶的小屋，十年前爸爸媽媽去外地打工的地方。聽說事業有點成功，還有個弟弟。不知道該高興還是該擔心。十年了，對他們的記憶只是十年前離別的回憶。似乎連時間都想吞噬唯一的奢侈品。
奶奶最瞭解我。每到中秋節，奶奶總是做許多月餅與村民分享。晚上她靠在搖椅上，我靠在她身邊和他一起看星星賞月。我們談了很多東西，卻從來不提。我怕她傷心，她卻擔心我傷心。
直到她去世的前一天晚上，她做了一把搖椅，望着無邊的稻草，眼裏滿是愛意。我依偎着她。周圍的空氣中瀰漫着瀰漫在麥秸中的幸福。奶奶突然無限留戀地看着我：“你討厭他們嗎？”我的心隱隱作痛，忍住眼淚說：“不會的，不會的。”你說“只要你心理想到他們，愛他們，他們就會回來。”我哽咽了。十年的等待只帶來無盡的思念。奶奶讓我心情不好：“好孩子，長大了，長大了！”我擡起頭，看見她渾濁的淚水涌上來。她的眼淚充滿了滄桑和苦澀的痛苦。我輕輕爲她擦了擦眼淚，雙手感覺她的臉又厚又厚，是歲月留下的痕跡。“奶奶不哭，孫子不哭。孫子們答應你好好學習。”
第二天，天空晴朗，沒有風，麥田很安靜。奶奶永遠的走了，臉上掛着滿足的笑容，因爲奶奶知道我不會讓她失望的。雖然她兒子兒媳，我爸媽沒回來。
以後每一個月夜，我都會在星空下或者麥田邊守望。眼裏沒有一絲怨恨，只有無限的希望和留戀。
一種愛就像一顆種子，深深地紮根在泥土裏，等待泥土滋潤，慢慢生根發芽，最後成爲參天大樹。
描寫愛的作文600字 篇17
愛有多種，父愛如山，嚴峻且高大；母愛如水，溫柔且細膩；友愛純潔，快樂且有趣。而老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛。
俗話說：“一日爲師，終身爲父。”從這句話中可以看出，每個老師都把學生當做了自己的孩子來看待，對同學們進行無微不至的呵護。所以，在學生們的心裏，每個老師都是偉大的。
在清晨的第一縷陽光還未灑向大地的時候，在花草上露珠還未被蒸發的時候，校園中總有老師的身影，老師們的付出，從不求回報。
六年級的生活總是那麼快，一眨眼功夫，我們就要畢業升學考試了，可老師好像一刻也沒有放鬆，又是講題，又是備課，又是爲畢業忙裏忙外。課堂上有老師精心的講解，課下也有老師無微不至的照顧。老師，您是一位良師，也是一位益友，在我們漫漫的成長路上，無時無刻沒有您的陪伴。
作爲一個畢業生，總說六年級的學習生活太苦太累，可我們不知道老師在背後付出了多少，也從沒有聽過老師的一句怨言。老師總是鼓勵我們好好學習，在畢業升學考試的時候，考出一個優異的成績。
老師總是夜以繼日地爲我們操勞付出，雖然時間的流逝奪走了老師臉上的光彩，但老師那不知疲倦，奮發向上的精神時時刻刻感染着我們。
老師對我們的愛，有酸甜，也有苦辣，這些愛我們看在心裏，也暖在心裏。雖然有時老師對我們很嚴格，但老師也都是爲了我們。老師的愛，像陽光一樣溫暖，像微風一般和熙，像泉水一般甘甜。
老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。用心咀嚼着，品味着這細膩偉大的愛。老師的愛，是來自心底的純真的愛，這些偉大細膩的愛，需要我們用心去品味。
描寫愛的作文600字 篇18
愛，它是什麼？所有人不多考慮就會說父母對孩子們的一種用千言萬語也表達不了的情感！這種情感是世間任何東西都代替不了的！那麼又有多少人會“回報”這份偉大的愛？就在今天，老師讓我們回家面對父親或母親真誠地說一句“我愛你”，我的心頃刻間翻起了千層波浪，媽媽對我數不清的愛都涌上了心頭：夏天的黑夜，有誰不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背？而母親不顧自身的難受，輕柔地爲我扇風，讓我舒服地度過黑夜，那知母親的手早已痠痛了！炎熱的天氣，因爲一時不小心，我的耳朵被刮破了，血順着耳朵流了下來，媽媽嚇得連手機都不會打了！夜晚，她也沒有少省心，留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......
我想我要親口對媽媽說句“我愛你”！
晚上，我來到媽媽房間門口，心裏很是激動，想：媽媽愛我了這麼多年，我一定要說句感謝她的話，雖然一句話沒有媽媽對我每一點每一滴的關愛深重，但我還是要告訴媽媽我愛她！我勇敢地踏進了門，平時害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對我的關愛，我再也忍不住了，激動的大喊：“媽媽！我愛你！”接着不爭氣的眼淚，從眼角流了下來。媽媽似乎對我的表現有些震驚，一下子楞住了！但媽媽很快便反應過來，用雙手緊緊摟着我很久很久，然後小聲地說到：“媽媽也愛你！”這話語似乎很平凡，但卻在我的心裏卻留下了深深的印子！突然，我的臉上感覺有一滴水，不用看，我知道，那是媽媽的眼淚，
我的心一下感覺多了些什麼，我想這種感覺應該是愛，我想它會永遠留在我的心中，永遠，永遠.......
描寫愛的作文600字 篇19
5月12日下午2點28分，是個讓億萬中國人都難以忘記的時刻。在汶川發生了一場驚天動地的大災難，一場震級高達8.0級的大災難降臨了這個城市上。而就是這場災難，鑄造了一個個傳頌的感人的故事，其中最令我感動的就是一位老師對學生的愛。——她就是北川中學的老師—李桂萍！
北川中學的李佳萍是這樣一位老師。地震發生時，她正在給學生上政治課，伴隨着“轟隆隆……”的聲音，教室劇烈搖晃，學生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學們，可能發生地震了，快跑！”她一個箭步衝到門口，奮力拉開教室門，並拼盡全力把學生一個一個往門外推。在李佳萍老師的引導下，36名學生很快衝出了教室。但當學生們剛跑出教學樓，就聽見了樓房倒塌的巨響，李老師和最後4名學生被壓在廢墟中。當被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來，發現還有幾名學生還活着時，她不顧自己的傷痛，開始教學生自救，帶領學生在廢墟中堅持了三十多個小時後，李老師的聲音越來越弱，她用盡自己的最後一點氣力艱難的鼓勵學生：“孩子，千萬別睡！老師陪着你們……一定要……堅持……！”這之後，李佳萍老師就再也沒能醒過來。
這個畫面雖然已經過去了一週年，但是李佳萍老師爲了救學生不顧自己的生命，這種精神讓我深深地感動，其實我們的老師也在用各種方式保護着我們，不管轟轟烈烈，還是平談無奇，都向我們傳遞了一種強烈的情感，那就是——師愛。
在中華神州大地上，處處涌現着可歌可泣的人和事，他們鑄就了中華不屈的靈魂！祖國啊！你永遠在我們心裏！
描寫愛的作文600字 篇20
從一年級到五年級，我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。
張老師個子嬌小，留着一頭烏黑的長髮。平日裏她穿着簡單而大方，從不刻意打扮，但我覺得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴格要求我們，但平日裏卻很可親。
有一次因爲意外，我的腳趾骨折了，綁上了厚厚的石膏，給我的學習生活帶來了很大的不便。但張老師無微不至地關心着我：喝水、上廁所等，她都會關照同學來幫助我。
而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專門讓同學送到教室，可往往送到時飯菜都已經涼了。於是等我的腳稍有好轉後，她就派同學扶我一路去食堂，她要先帶隊伍過去。我們的教室雖然在一樓，可到食堂要穿過長廊，而且有臺階。我跳上跳下，不一會兒已經精疲力竭、滿頭大汗，而且由於害怕，隱隱感覺腳疼了，我一下哭了起來。
也許是等了太久，也許是不放心我，張老師滿臉焦急地走了回來，見我滿臉痛苦，忙安慰我：“不哭了，把眼淚擦掉，我們是最勇敢的！”邊說邊要揹我。我掙扎着不肯上去。要知道張老師身材瘦小，而我在班級裏的個子可是數一數二的，她怎麼背得動我呢？張老師突然生氣地說：“你再不聽話，我再也不管你了！”無奈，我只能讓張老師背起了我，我可不想老師不理我！
一路上，張老師總不時地回頭問我腳疼不疼。來到食堂，老師把我扶到座位上，把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時，我發現張老師已經滿頭大汗，還在輕輕地喘氣。
吃飯時，張老師頻頻回頭關切地看看我，而我也會心地向張老師微笑一下。
張老師，您對我的愛是多麼美麗、多麼細微！您不是我的媽媽，卻勝似我的媽媽！
描寫愛的作文600字 篇21
他，只是一個普通人，普通的他一走進人羣裏就找不到他。可這樣的他，卻以他獨特的方式溫暖了我整個冬天。
12月，本該是一年中最冷的月份，再加上這幾天外面陰雨連連，連路邊的樹都褪去了翠色，在這十二月裏瑟瑟發抖，似乎也如行人般畏懼着冬日的寒冷。
清晨，絲絲寒意攪醒我溫暖的夢，撐開迷糊的雙眼，抓了抓蓬亂又毛躁的頭髮，極不情願的穿上衣服離開溫暖的被窩，剛坐到牀邊時，看清地上那雙毛絨拖鞋，心中的寒意早已被去除，“一定是他！”我喃喃道。
穿上拖鞋，我懶散地向客廳走去，一出門就聞到了好香的味道。我順着氣味找過去，發現他忙碌的身影，鍋碗瓢盆在他的手下譜出了一道優美的交響曲，“爸爸，早上好！”
他有些責備地問我:“昨晚這麼晚睡，今天怎麼這麼早就起來了？”我笑着對他說:“還不是你做的飯太香了，都把我從夢中香醒了！”我們倆相視一笑，“對了，爸爸，我牀邊那雙毛絨拖鞋是不是你放的？”爸爸愣了一下:“是我放的，你還說呢，都這麼大人了，還不懂得照顧自己，昨晚穿上涼拖鞋就跑了。”我撓撓頭，不好意思地對他笑了笑。
“快去洗手吃飯了。”
“哦。”
等我洗完手再回來的時候，爸爸已經不知道去哪兒了，我自己拿了碗筷，突然有一個毛茸茸的東西纏到了我的脖子上，我驚奇地回頭，原來是他圍了一條圍巾在我脖子上，嘴裏還嘟嚷着:“自己怕冷，還不多穿點。”我向他吐了吐舌頭。“知道了。”
這個冬天的太陽因爲有你而溫暖，謝謝你用溫暖的喜歡讓我細膩的成長。
描寫愛的作文600字 篇22
在我孩童的記憶中是沒有爸爸媽媽身影的，所以小時候的我沒有得到過細膩溫柔的母愛和深沉嚴格的父愛，但是那也並不代表孩童時期的我是不幸福的。相反，我覺得孩童時的我是最幸福的，因爲我還有爺爺奶奶的愛，而且他們給我的甚至比父母的愛更讓人記憶深刻。
從我記事起，我就和爺爺奶奶生活在北京的一個四合院裏，院子裏的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我，每天早上他們都要給我一元錢，讓我去路口的小商店裏買我最愛吃的茶葉蛋。每隔一段時間，爺爺奶奶就帶我去動物園和公園去遊玩，在晴朗的天氣裏，帶我去草地上放風箏，嬉戲。
那時的奶奶還是童心未泯呢！總是和我一起蹲在下過小雨的衚衕裏玩泥巴，我總是把泥巴揉成圓圓的小球，然後奶奶就用長長的小棒串成一串，有時還會稚氣的說一句："賣糖葫蘆咯！"奶奶總是逗得我開懷大笑。
而現在我長大了，和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中，我往往感覺隨時間的推移，改變和遺失了很多：每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋，但是卻怎麼也吃不出孩童時吃的味道和那種幸福的感覺了；每次去動物園或公園在旁邊拉住我的手，再也不是童年時那雙熟悉的手掌的紋路了；去草地上放風箏向前奔跑時，回頭看見的也不再是那對慈祥的老人和那孩童時關愛的目光了；下過雨後，不知何時我開始厭倦那陰沉的天氣，討厭碰拿黏黏的泥巴了；才發現這一路走來，爺爺奶奶早已跟不上我的腳步，只剩下自己隻身一人了。
時光飛逝，什麼都回不到那時的模樣了。只是我相信，永遠都會該改變的是爺爺奶奶對我的愛和我對爺爺奶奶的愛的眷戀。
描寫愛的作文600字 篇23
中午的時候和妹妹和弟弟一塊打完羽毛球，自己整個人是有點累的，然後手機又特別卡，自己一個人趴在那裏再唱，你真的愛我嗎？弟弟一直給我回應，說不愛你，不用再問了。
這會想起昨天晚上吃飯的時候，媽媽他說這個家裏是誰最需要吃那個雞頭，就是開玩笑說吃雞頭的人是得早起的，然後就說我最需要吃了，每天都那麼晚才起牀，睡到中午，我說當時我今天早上比他要早起，所以應該吃那個雞頭的人是麻麻，然後他說你看你一年中早起我幾天，我說我在學校肯定給你早起啊，五點多就起牀了，應該是說我這一年中比你晚起的有幾天。然後弟弟他問我說我在學校的時候爲什麼可以早起？但是在家裏的時候就做不到？
我說因爲在學校裏懲罰呀媽媽，他說那在家裏也要來懲罰，然後弟弟又她問媽媽說那要怎麼懲罰媽媽？他說我們在學校是怎麼懲罰的？我說把我們回家，他說那就在家裏玩起的話，就把我回學校，我說學校不要我的，然後迪迪他說讓我去跟校長說我沒有人要了，媽媽也不要我，然後校長就可以收留我了，然後媽媽他就說你看對啊，誰都不要你？然後說真是太可憐了，誰都不要？校長可能會收我麼？怎麼可能？我的面子又沒有那麼大。
自己會覺得真的好巧哦，每次分手之後就會說這些愛與不愛的，就上次的話，弟弟也有問我說如果有人愛你和你什麼什麼之類的事情，然後我選的是那個沒有人愛的，但是擁有的東西，他說然後我問他，他會選什麼？他說他會選擇有人愛的，我在想是呀，有人愛就夠了，後來又發了朋友圈，但是這次又剛好也提到了愛，可能是剛好我分開，所以就會對這些詞比較敏感吧，所以纔會覺得那麼湊巧。
描寫愛的作文600字 篇24
“如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”，是啊，如果每個人都願意爲他人奉獻出自己的一份愛心，世界將多麼美好！
在喧鬧的城市，街道上難免會看到幾位身着橘色衣服的中年環衛工人，他們總是不辭辛勞地工作着，沒有半句埋怨。無論是大雪紛飛、寒風刺骨的冬天，還是驕陽似火、使人大汗淋漓的夏日，又或許是耍點小脾氣的天氣，他們都始終堅守在崗位上。當你看到本應當安享晚年的老人，在大街上用飽經風霜的手抓着掃帚清掃垃圾的時候，你的內心是否有一絲觸動？是否想要去撿起地上自己所扔的紙片？是否爲自己的行爲而感到羞愧？這些心裏定會鼓動你不再破壞城市的妝容，教育你要保護和熱愛環境吧！
在我記憶深處的，依舊是那個連心眉的老爺爺。那天，雨嘩嘩地下，人們大多已撐傘回家，但他仍然在雨中勞動，操勞着自己的工作，恪盡職守是他的風範。我心裏想難道老爺爺不怕感冒嗎？如今想起竟覺得有些許可笑，隨着年齡的增長，逐漸明白老爺爺對小區人們那無私的愛。他是我們小區的“化妝師”，用自己粗糙的手描繪着一幅清新美麗的畫，帶給世人以無限的美。我將傘遞給老爺爺，他面帶微笑，用含有笑意的眼角向我道謝。我感覺到了他的真誠，爲他的無私感動。他幫助打理小區美貌，我向他送去承載愛意的傘，這難道不就是“共享愛”嗎？它促進了人們心靈之間的交流，讓人心更近，並構建了“愛的橋樑”，何樂而不爲呢？
“共享愛”是一種快樂，生命的意義不在於長短，而在於是否對這個世界做出了貢獻，讓我們打開心扉，將愛傳播給世界。從小事做起，熱愛老師，關心同學，培養自己一雙敏銳的眼睛，給予困難人羣一些幫助，這時你將會得到更多的快樂。
讓愛共享，讓愛傳播在你我之間！
