實用的勤奮學習的作文彙編十篇

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的勤奮學習的作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的勤奮學習的作文彙編十篇

勤奮學習的作文 篇1

永遠不說太遲了。”勤奮的人可以在生命的最後一刻不忘改變自己,學習新知識。終身的教師莫里,他在生命的最後時光,教會他的學生米奇死亡。他隨時備課,每個星期二上課。直到生命的最後一刻。“當你躺在牀上的時候,你是個死人。”很多人都愛睡懶覺的人,但是想起莫里的話,你就不敢睡了,因爲沒有某個角落可以置身世外逃開現在的內容睜開雙眼,就能看見世界都是勤奮的,用勤奮的行動過完新的一天吧。

絕處逢生,勤奮爲伴。崔顯仁在93年被柴油炸傷。用一雙畸形的手,苦練10年的粉筆字,上街賣藝。一張黑色的地板革上,幾根五顏六色的粉筆,一名全身被燒傷的男子在街邊乞討賣藝,他用殘疾的雙手,寫出了架構優美、雋秀大方的粉筆字。終於被方正錄用。

勤奮使人自由。我不想說一些勤奮學習,勤奮工作的事情。勤奮與自由的聯繫是很緊密的。二戰後,德國分裂爲東德和西德,一道柏林牆隔絕了人們的來往。一個5歲的小男孩,爲了去他嚮往的西柏林,不惜花6個月去挖地道。沒有任何的地面測量,地道深達12米,並且正好挖到了接應者的廁所裏。他用六個月的勤奮,換取自由與快樂,值得。

做到勤奮可以很簡單。仰望天空,與腳踏實地。這是我最熟悉的一句話。假期,在家寫作業,時間長了會煩。但是想想生物書上寫着那麼多科學家都是用好幾年的時間才研究出來成果,他們都不煩,我也就不敢煩了。然後,又開始寫作業。雖然,我不是科學家,但是作業總要寫完。別人都說“仰望星空”簡單,“腳踏實地”難。其實,腳踏實地也很簡單,像林海音筆下的《童年?冬陽?駱駝隊》裏的駱駝一口一口地吃草那樣,一字一句,填滿空白的卷子。一腳又一腳,走完不知道會有多長的人生路就好。

勤奮可以陪伴每一個人的一生,只要我們做到“在最無助的時候,從未想過放棄,用勤奮繪製最神奇的風景。”

勤奮學習的作文 篇2

小A是我的好朋友,她很愛學習,因爲她一個有着一顆熱愛學習執着的心。

記得上次,她上完數學課,有一道數學題還沒有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可着急了,沒弄明白這道數學題,這可讓她怎麼安心的去上下一節課呢?這時她坐在座位上開始想這道題了,只見她一會兒在紙上打起草稿來,一會兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道:“就那麼一道題嘛,何必要那麼認真呢?”她看了看我,嚴肅地說道:“今天一題,明天一題,到以後你會有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現在抓緊起來!”這麼一聽,我還真覺得有些道理。我一轉身要問她這題時,只見她已經跑去問數學成績優秀的同學了,看着她一個個問過來,心裏覺得她就是我學習的榜樣。

小A不僅僅在學校裏那麼努力地學習,在校外還是那麼的用功學習。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由於電影還沒有開場,我和她只好是去外面坐一會兒。當我們找到座位坐下時,小A從包裏面拿出來一本書,津津有味地讀了起來。我見了,問她:“看電影也帶書來,你可真行啊!”她對我說:“書是我的好朋友,我每天都有固定的時間來讀書,一天不讀,我心裏就難受。”說完就讀了起來,直到電影開場,她才肯放手。

勤奮學習的作文 篇3

我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝着這個目標在努力。

“爭當勤奮學習,追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事蹟後給自己定近期目標。

張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答說:“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行爲讓我明白了——堅持就是力量。

新學期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續保持看課外書的好習慣,努力成爲勤奮好學的好少年。我還打算每天堅持鍛鍊一小時,把自已的身體鍛鍊得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的,關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

假如,人生是一座花園,那麼堅持就是捍衛花園的一棵大樹,當“堅持”這棵大樹在你心中紮根之時,你就要時刻堅持,永不言棄。

勤奮學習的作文 篇4

我是一個努力學習、積極向上的男孩,也是一名德才兼備、品學兼優的學生。我有遠大的理想和奮鬥的目標。我一直任班級的學習委員。父母的言傳身教,老師們的感染和薰陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。能做好力所能及的事,以國小生守則爲自己的行爲準則,我那良好的習慣、優秀的道德素養贏得師生們的共同讚譽,成爲大家學習的楷模。

我讀書有一個最大的優點,那就是愛思考、愛發問。正是因爲這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也很優秀。

在學習上我是一絲不苟的,我逐步養成了勤於鑽研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,正是這種好習慣,我年年榮獲班級的“學習標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學業檢測成績都是遙遙領先,但我從不驕傲,仍在默默地努力着。我不能滿足現在所擁有的成績,我會更加努力的,我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!

付出總會有回報,在我這麼多年的艱苦奮鬥下,換來的是一個個讓我驕傲的獎項。在學習方面,我連續獲了四年的春蕾杯三等獎,巨人杯第十屆語文單項和英語單項屆各二等獎, 華人杯第十五屆二等獎等等。一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。我會用恆心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

正因爲我在德、智、體、美各個方面的全面發展,得到了老師和同學們的肯定和公認,今後我會更加努力,爲班級爭光,爲自己的人生添彩。

勤奮學習的作文 篇5

學習能豐富我的知識,給我帶來許多樂趣,而且讓我明白許多的道理。

記得那時,我纔剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼裏學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕鬆,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了。”另一個人說:“我也是。”“聽說任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得。”

聽到這個消息,我決定發奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不爲此而煩惱,慢慢的,我就上了國小一年級,也愛上了讀書,從書中我瞭解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經過我不屑的努力,我由一位普通的國小生變成了學習委員,我爲此感到驕傲。

雖然,我當上了學習委員,但是我以後也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。

如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長大要報效祖國。

勤奮學習的作文 篇6

明代著名藥學家李時珍從小立志學醫,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,拜訪了無數的名醫,品嚐了上千種草藥,經過二十多年的不懈努力,終於寫成了醫藥學方面的`鉅著《本草綱目》。

清初史學家淡遷,自由刻苦好學,博覽羣書,特別喜歡歷史,立志要寫出一部真實可信的明史,但由於他家境平寒,沒錢買書,只好四處借書抄寫,經過二十多年的奮鬥,終於寫成了一部五百多萬字的明朝編年史——《國榷》。可是在書稿即將出版前發生了一件意想不到的事,書稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化爲烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開始編寫《國榷》的行程,他又經過幾年的奮鬥,寫出了一步更加精確的明史鉅著。

古人尚且如此,何況現代的人呢?我國現代著名畫家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,從未停止過畫畫。在他的畫室裏,掛着一條橫幅“不教一日閒過”。他堅持每天作三幅畫,正是這種鍥而不捨的勤奮精神,使他的畫技達到爐火純青的境界。

我們說勤奮出天才,但有的人天資聰明,後期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個很有名的故事,一個叫仲永的小孩,他5歲時就會作詩,而且寫得很有文采,他的父親以此作爲盈利的手段,帶他四處遊玩,不讓他學習,等他到20歲時已經和一般人一樣了。

由此看出,許多有成就的人,無不是靠自己的勤奮努力得來的,相反,懶惰的人終究會成爲一個忙碌無爲的人。

勤奮的力量是無窮的,只要願意付出,就一定能夠到達成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

勤奮學習的作文 篇7

人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋樑是什麼?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

屈原是戰國末期楚國人,偉大的愛國詩人和政治家。屈原很小的時候,有一段時間他每天放學後很晚纔回家,姐姐問他去哪裏了,他只是笑卻不回答。原來,屈原到洞裏讀書了。後來姐姐發現了,問他爲什麼不在家讀書?屈原說學校不讓讀書,而且在洞裏讀書真是太美了。後來他死後,人們爲了紀念他,就把這個洞叫做“讀書洞”。

王獻之是大書法家王羲之的兒子。他從小就對書法產生了興趣,所以他六七歲就開始認真地練字。過了一段時間,王獻之覺得他的字和父親的差不多了,於是拿着自己寫的“大”字給父親看。王羲之看後什麼也沒說,提筆在“大”字上加一個點,變成了“太”字。王羲之又把這“太”字拿給母親看,母親說這個“太”字上的一點寫得還不錯。王獻之沮喪地走到父親那兒,父親帶他走到院子裏的18個水缸旁邊,說:“只要寫完這18缸水,你就知道了。”王獻之恍然大悟,原來寫字的祕訣就是勤學苦練。後來,王獻之終於成了著名的書法家。這就如數學家華羅庚所說:“聰明出於勤奮,天才在於積累。”

如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能對社會作出應有的貢獻。

勤奮學習的作文 篇8

我有一個學習勤奮的姐姐,她的頭髮短短的。這是一頭烏黑濃厚的美髮,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的寶石,閃耀着智慧的光輝,

又敏銳,又細緻。姐姐的性格開朗樂觀,喜歡笑,笑起來兩個小眼睛就眯成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得凶神惡煞,我都有點怕她了。姐姐的表情很多,都能當個表情包了!

姐姐從小就學習勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起牀,沒吃早飯就開始勤奮學習,姐姐很喜歡着書。成績也名列前茅,國中,姐姐終於考上了東華公辦班,本來東華的作業就很多,她每次寫完作業還不停地做練習。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好,姐姐的心情就會很糟糕,但她又會更加努力學習了。經過姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費生,這次可把媽媽樂壞了,我一定要向姐姐學習。

姐姐不僅學習好,而且還很關心我。

去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個天使,一個是姐姐,一個是我。我們兩個面對面,彷彿在訴說着自己的願望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫着:“祝親愛的妹妹生日快樂!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時間也會指導我學習,還讓我閱讀她以前國小讀過的書。讓我也慢慢愛上學習和閱讀。

這就是我那學習好又關心我的姐姐,我以你爲傲,也以你爲榜樣。

勤奮學習的作文 篇9

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”高爾基說:"書籍是人類進步的階梯。“杜甫說:"讀書破萬卷,下筆如有神。”我曾想,書,有那麼重要嗎?記得有一次,我讀二年級時,我的成績一落千丈。老師常常對我說:“你的成績不是挺好嗎?現在怎麼下降了?回去多看點書,努力學習吧。我相信你一定可以考好的。”老師在說,而我卻沒有聽,反而把這些話當耳邊風。因爲我覺得讀不讀書不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱着這樣的心態讀了半個學期。在這半個學期中,我的成績毫無起色。後來,我學了一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”從學到那句話以後,我就想,我一定是因爲太驕傲,成績才下降的吧?以後我就努力學習,學習終於有所提升。

通過以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不捨、敏而好學、不恥下問之心才能學好、學會。我們要向學習好的同學學習學習態度;要向機靈的同學學習磨練大腦;要向樸素的同學學習吃苦耐勞;向遵守紀侓的同學學習遵守紀律。但自己光有知識沒有用,身體健康纔是本錢。

要健康就要有強健的身體,身體最重要的是勞動,勞動最重要的是勤勞和堅持不懈的精神。

高爾基說:"只有勞動纔是神聖的。“陶鑄說:勞動是一卻知識的來 源。”蔣秋芳說:“勞動產生了靈感。”勞動對我以前來說就是惡魔,就說我每天在家掃地吧,它曾經對我來說就是浪費時間,浪費力氣。但我們要端正勞動態度,養成良好的習慣。通過勞動可以增加知識,鍛鍊體魄,鍛鍊身體。是勞動創造了人,是勞動創造了財富。我們說了愛學習,愛勞動,還有愛祖國。

愛祖國最重要的是感恩,報效祖國。

固班說:“愛國如飢渴”。宋之問說:”近鄉情更切,不敢問來人。“范仲淹說:”先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。“

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我們要好好讀書,就像周恩來總理說的:”爲中華人民之崛起而讀書。“但現在時代不同了,我們要爲自己而讀書,爲社會發展而讀書,爲全世界而讀書,祖國的建設需要我們,同學們,讓我們好好學習來報答社會、報答祖國吧!

勤奮學習的作文 篇10

俞越峯是我國小同學,他那勤奮學習的勁兒,是沒人能比的。

我們兩家是鄰居,我跟他每天一起上學、一同回家。今天,與往常一樣,當我還是睡眼惺忪的時候,俞越峯已早早起來在朗讀語文課文。後來又聽到他在跟讀英語,我知道那是他在觀看早些年在新華書店買的英語動畫片。我媽也給我買過英語動畫片,但沒人提醒時我常常會忘記打開它。課堂上,俞越峯思路敏捷好問。我坐在教室最後面,老師提問的話音剛落,總是看到俞越峯的手已高高舉起。課講完了,老師把作業佈置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學前做完它。

吃完晚飯,我抓緊時間玩兒一把電腦遊戲,噼裏啪啦,一個勁兒按鍵盤。俞越峯一個電話過來,說是要來我家還書、再借幾本書讀讀。他經常光顧我那小小“圖書館”,在我書櫃前“博覽羣書”,我怕挑起媽媽不高興,趕緊關閉電腦等他。

父親爲我添置了不少書籍,讀大學的表哥也時常留些他收藏的書放在我書櫃裏,希望我能在課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦遊戲迷住,被擠得沒時間讀課外書。媽媽因此經常數落我,拿俞越峯與我作比較。俞越峯在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作爲座右銘,我也不能例外。