無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的暴雨作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天下午，我睡着睡着，突然被一聲巨響驚醒了。原來是廚房門被窗外的狂風一吹，“哐當”一聲關上了。我連忙起來一看，外面烏雲翻滾，狂風大作，原來要下大雨了。
這時，又一陣大風吹來，吹在身上真是舒服。因爲這酷熱的七月，好長時間沒下雨了。今天，這麼大的風，真是難得。
這時，一陣“轟隆隆”的巨響在天地間響開。一條刺眼的閃電過後，大雨就像一匹脫繮的野馬，不顧一切地往下衝。雨水嘩嘩地流着。我伸手去接，雨水打在手上癢癢的。雨越下越大，它在風的吹動下，沒落地，就被吹得化成了一團煙霧。雨點打在瓦片上，發出“啪啪”的響聲，連成一片。
那雨是細細長長的，一個挨着一個地從空中往下跳。雨水打在窗戶上，那雨珠就像老天的眼淚一樣落下來。雨水打在不鏽鋼做成的鞋架上，發出“噹噹”的聲音。
雨漸漸地小了。家裏也不像先前那樣熱了，有了一番涼爽的感覺。
暴雨作文 篇27月，大家都在過着愉快的暑假。可誰曾想，就在7月中旬，發生了一件大事——暴雨襲擊了四川。暴雨無情，從晚上下到早上，又從早上下到晚上，雨水幾乎淹沒了樂山城！
7月16日傍晚，天突然下起了毛毛雨，我站在窗前，心裏樂滋滋的：終於可以結束悶熱的日子啦！
可是傍晚8點左右，突然，一道閃電劃破天際，瞬間照亮了附近的樓房，一兩秒後，一聲悶雷響徹雲霄，聲音震耳欲聾。我捂住了耳朵，朝窗外一看，只見豆大的雨珠瘋狂地從天而降；風無情地刮來刮去，樹東搖西擺；天上烏雲密佈，快速地移動着……
“簡直就像世界末日嘛！”我嘀咕着。可話音剛落，對面的樓一下亮了起來。一聲震耳欲聾的悶雷響徹大地。有一種山崩地裂、飛沙走石的感覺。
大雨整整下了一夜。
第二天早上一起牀，我拉開窗簾，打開窗戶，一瞬間，我愣住了：窗外的雨還在下，雨棚上“滴答滴答”地落着水珠。地面上一片狼藉，籃球場中間比旁邊地面要矮些，所以積了十釐米左右的水，樓房、大樹溼漉漉的。商檢局後面的施工場地更是慘不忍睹！水好像已經積成了河，顏色是金黃色的，嘩嘩地流淌著……
我驚訝的半天合不攏嘴，穿着涼鞋跑出家門，外面已經“水漫金山”了！街道、人行道、小區……都積滿了水，輕輕一踩便濺起好高的水花，水都漫道小腿了，涼涼的，一點兒也不舒服，我小心翼翼的跑回了家，成了一個“落湯雞”。
無情的暴雨！可怕的暴雨！兇殘的暴雨！這場暴雨讓四川損失慘重，很多人流離失所。
我皺眉苦臉地倚在窗前，無奈地看着這座“水城”，大叫道：“太陽，你出來吧！不要再下雨了。”
暴雨作文 篇3這天，睡夢中的我被一陣陣咆哮的風聲吵醒，呼譁，呼譁……這聲音好似獅子在怒吼，又像爸爸的打呼聲。我連忙起牀，拉開窗簾向外看，外面的天陰沉沉的，一陣陣狂風把樹吹得搖搖晃晃的，樹葉緊緊地抓着樹枝生怕被風吹走。轟隆轟隆……雷公公使勁地打着鼓，讓人震耳欲聾。一條條金色的閃電像流星一樣從天空中劃過。豆大的雨點從天而降，啪嗒啪嗒……像在合奏，它們落在地上，跳着歡快的舞蹈。它們落在屋檐上，匯聚成水流，像瀑布一般傾瀉而下，又像巨幅水簾。風吹過雨簾，帶亂了雨的腳步，它們迷了路，從我家破窗而入，嚇得媽媽又拿盆又拿布，來阻止雨點的襲擊。
眼看着上課的時間快要到了，我跟着媽媽冒着雨出門了。剛一撐開傘，狂風就把我的傘捲了起來，變成了一個“水勺”，沒有了擋雨的效果，我一下子就變成了“落湯雞”，只能加快腳步落荒而逃了。
狂風暴雨的威力可真大啊！
暴雨作文 篇4今天，下了好大好大的暴雨啊！我們各自走各自的路，離開了學校。在路上外婆問我：“你的那個袋子呢？”我想想說：“袋子在學校，反正沒事。”外婆又說：“你那裏面裝的是禮服，萬一，明天紅色警告那你週一穿啥？”我急忙說：“那我趕快過去拿吧。”說完我帶着傘，像風似地飛奔到學校。拿到了袋子我又像風似地飛奔到了外婆那。
外婆說，媽媽回來接我們。我和外婆一出小區的那扇門，走了一段路就看到媽媽的車了。我和外婆上了車，之後我們就高高興興的回家了。
暴雨作文 篇5昨天上午，空氣非常悶熱。突然，教室外面的天色變得陰沉沉的，老師告訴我們要下雷雨了。我們都很激動，因爲很久看到雷雨了。突然，一道閃電劃過一望無際的天空，把我們嚇了一大跳。緊接着雷聲大作，打破了寧靜。傾盆大雨也跟着來了，我們透過窗戶看到的狂風暴雨，都沒心思上課了。
這時，下課鈴響了，大家爭先恐後地跑出了教室，一看，已經大雨如注了。吼叫的狂風像萬把刀刃，吹過我們的臉，凍得我們趕緊逃回了教室。
過了一會兒，雨小了一點，我們以爲雨馬上就要停了，但是我們想錯了，這次下的是雷陣雨，一陣接一陣。閃電又亮了，雷聲又響了，風雨比剛纔更大了。我們學校的樹木被吹得亂搖，小樹好像馬上要被折斷了似的，我們都有點擔心。
漸漸地，漸漸地，雨終於停了。我走到教室外面，清新的空氣迎面撲來，帶着水珠的花朵隨風舞動，草地上小草長得更茂盛了，把雨後的文海裝扮成了一副美麗的風景畫。
暴雨作文 篇6“譁，譁……”窗外是一片水簾。打開窗戶，雨點像冰雹似的打了過來，嚇得我趕緊關上窗戶，但還是覺得一陣涼氣向我撲來。我一顫，縮回了屋裏。看看窗外，路面已積成水窪，街道上偶爾會有汽車，緩緩行駛在雨霧中。
慢慢地，水已滿到小腿，難以前行，真是“水漫金山”。待我買完東西回來，看見許多車輛被迫擱淺在水中。那水已漫到輪胎的頂部，沒有一輛車敢急速行駛。原來被稱爲豹子膽的我也只能踮着腳，小心翼翼地前行。可我還是不放心，生怕摔倒，洗上個污水澡。
還有幾輛車停在時代廣場的停車坪上，有些司機想衝下來，開到車站大道上，可又被眼前低窪處湍急的水流擋住了。看他們想下來卻又下不來的窘樣，我真爲他們着急。如果暴雨再繼續下個不停，困在停車場的他們該怎麼辦？水會不會繼續漲，甚至淹沒時代廣場的停車坪？
天空還在“轟隆隆”的響，街道上的雨水猶如一條大河，嘩啦嘩啦流進了下水道。風越來越急，水越來越大，嘩嘩的聲音也越來越響。樹木都垂下了腰，一陣陣大風吹過，雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹木、房屋、道路、整個世界都淹沒在朦朧的雨霧中……
暴雨作文 篇7作者周立波，1948年完成長篇小說《暴風驟雨》的創作，這篇作品曾榮獲1951年度斯大林文學獎三等獎。
讀《暴風驟雨》，感覺到久違的溫暖。《暴風驟雨》是描寫建國前後北方進行土地改革時候發生的鬥地主、分田地的故事，主要內容是殘酷的階級鬥爭並最終取得勝利。
現實生活告訴我們，在複雜的鬥爭面前，應該採取暴風驟雨般的手段，只有這樣，才能取得顯見的`鬥爭效果，鞏固勝利的果實。符合現狀的手段又是講究科學性的，這就是科學發展的道理。左了，就會走到遏止改革的道路上，右了，會造成自由無序的混亂。當今社會的亂象，採用左的手段，會造成社會倒退，這就是科學發展提出的實際意義，也是建設和諧的需要。但是對於局部問題，是否應該採取適當辦法？
否則，就是一刀切的主觀錯誤。
重慶，是對的，這是局部，局部地區，局部行業，局部系統應該認真思考。
暴雨作文 篇8夏天的天氣是炎熱的，夏天的雨是兇惡的。
轟隆隆轟隆隆，啪啪啪啪啪啪，暴風雨來了！
我興奮地叫了起來，在家裏亂蹦亂跳，急着找一把雨傘，或一身雨衣。經過半晌地苦找，終於找到一把傘。我什麼也不顧了，穿着拖鞋，便飛奔到了樓下。
突然，一條刺眼的光芒飛掠天空，把我嚇了一跳，緊跟着又是一陣雷鳴，雨點越來越大了，有的像炮彈似的打在我的雨傘上。我心想，它們是不是被天兵天將放下來的呢？或者，是不是閃電爺爺潑下來的呢？要不然，就是老天爺打噴嚏了？種種疑問鑽進了我那幼小的心裏。
過了一會兒，雨好像不那麼大了。一陣陣微風吹過來，好像是給那些花兒療傷，安慰一下它們。總之，風兒是很溫柔的。
忽然，聽見一陣熟悉的叫聲，回頭一看，原來是媽媽叫我吃飯呢！
