在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的教師節的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾枯的心田。我是細小草,你是太陽,照耀我成長的路。謝了您,老師!
走着走着,看見路旁有不少野菊花.我眼前一亮,心裏暗暗高興:就是它了.我三步並作兩步跑過去,小心翼翼地採着.一朵,兩朵……
我捧着花繼續向前走,不禁浮想聯翩.記得那一次,自己因爲生病而住進了醫院.老師帶着全體同學來看望,還給我買了一箱蘋果.並對我說:"不用着急,安心養病,落下的課程我來給你補."從那以後,您果然天天來給我補課.一天,天氣不好,還下起了雨來.我以爲您不來了,可您還是來了,而且爲了使我不着急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了.當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時,我不禁熱淚盈眶.
我走到學校,把花分成兩份,默默地在心裏說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節日快樂."我快步向辦公室走去,見到辦公室的門關着,便從窗子外面把花插到筆筒裏.在那一瞬間,我發現老花鏡上,檯曆上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動着老師那忙碌的身影,使我不禁想起了那雙戴着老花鏡的眼睛.
在回教室的路上,我想:老師,兩束花並不貴重,但我送給您的不只這點,還有一顆真誠的心.
教師節的作文400字 篇2尊敬的教師們：
您們好！
白駒過隙，新的學年又一次向我們走來，牽頭的便是金色的教師節。“古之學者必有師。師者，傳道授業解惑也”，“智如泉源，行可以爲儀表者，人之師也”。詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您做出的`奉獻！值此第27個教師節來臨之際，我們代表我校領導，校黨委，校行政，向爲學校建設和發展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意！有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，令人崇敬；更有人說，師恩似海，因爲大海浩瀚，無法估量。您用心中全部的愛，染成了學子青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了學子性格的不屈！也正是因爲有您們的努力，南開外中才取得長足的進步和發展；因爲有您們的真誠，南開外中才那麼坦蕩而年輕；因爲有您們的汗水，收穫才如此殷實而厚重；因爲有您們播種着希望與快樂，南開外中的笑容纔會更加燦爛迷人！老師，您爲我校書寫了美好的篇章，您的名字將鐫刻於我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵精圖治的精神，默默耕耘，嘔心瀝血，保持着南開外中“篤志報國明道進德”的校訓，鑄就了我校14年的輝煌成就。在學校新一輪發展規劃中，希望您們能更加齊心協力，把我校建設成新時代的的一流院校！
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在每個人的心中，鞭策着我們堂堂正正地做人，那就是您——時刻關懷着我們的老師！飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在教師節這美好的日子裏，請允許我們表達最崇高的敬意；在您生命中的每一天，請接受我們最真誠的感謝之情！
感謝各位老師在過去的日子裏所做的一切，祝各位老師教師節快樂！
教師節的作文400字 篇3我從一年級到三年級都是在九小上學，我的啓蒙老師姓鄭，同學們都叫她鄭老師，鄭老師教我們數學，待人很溫和。
鄭老師有一頭烏黑的長髮，臉蛋上嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛，鄭老師的眼睛十分的亮，只要下面同學在做小動作，或沒聽講，她都能看見。老師的耳朵似乎能聽見整個學校的聲音，有一次，期會考試的時候，聽到對面的教室說明天8點開始考試，鄭老師正好不知道明天幾點考試，老師一下子就把隔壁老師說的話全記下來了，再跟我們講，怎麼樣，我老師的耳朵靈吧。
老師特別關心同學，從來不會耽誤同學們的每節課。有一次，上課鈴響了，鄭老師還沒來，當我們打開書準備複習的時候，老師突然出現在門口，老師穿着一件厚厚的大衣，還不停得用手絹擦着鼻涕，看樣子老師得了重感冒，只見老師緩緩走上講臺，用(微)弱的聲音說：“上課!”同學們立刻站了起來，向鄭老師問好。我看着老師，我多麼想拿一把椅子請老師坐下歇歇，我多麼想端一杯熱茶請老師喝下，潤潤嗓子，我多麼想變作一隻百靈鳥，給老師唱幾首動聽的歌曲，給老師一點安(慰)呀。以前會說話，會做小動作，會不聽講的同學，今天好像受到了什麼啓發一樣，專心(志致)，(聚)精會神地聽老師講課。
老師從不對我們發脾氣，有時候，有哪個不聽話的同學，老師不會對他們發脾氣，只會好好地教育，他們以後不再這樣。
老師常喜歡穿黃色的衣服，還喜歡那些上課積極發言的人，和作業認真，字寫得很整潔的人。
啊，這就是我的啓蒙老師——鄭老師，一個關心同學，性格溫和的一個老師。
教師節的作文400字 篇4“老師”一個多麼神聖而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那麼老師就是花園裏最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟樑之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們人生哲理，使我們懂得了生命存在的意義！
想謝謝林老師！還清晰的記得那一次期末考試，成績出來後，我的心一下子盪到了谷底，因爲那次的成績與我理想中的成績相距甚遠，剛好這時林老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，於是我懷着忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對我說了很多話，卻沒有一句是責備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學習，認真聽講，我仔細的聽着，把老師的每句話都記在心裏，並暗暗下定決心以後一定要更加勤奮的學習，絕不辜負老師的期待！
所以每當我上課開小差或者心思有所懈怠時，林老師說的那些話就會迴響在我耳邊，時刻提醒着我要認真聽講，努力學習。
正所謂功夫不負有心人，經過這幾個月的努力，我終於在期末考試會考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，李老師我感謝你！因爲如果不是你對我說的那一番鼓勵的話點醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯失了努力奮發的機會。
其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因爲每個老師都對自己的學生付出了很多的心血，是老師教會了我們知識，是老師教會了我們做人，更是老師教會了我們成長和感恩！我在此也想衷心的對每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”
