【推薦】國小學作文600字彙總七篇

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的國小學作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】國小學作文600字彙總七篇

國小學作文600字 篇1

地球是我們的搖籃,同時也是我們的母親,她和藹可親,美麗壯觀,偉大無私!地球母親無償的供給我們各種資源,如果我們還爲了一點蠅頭小利,不顧後果的肆意去破壞她,將會有什麼結果呢?《竭澤而漁》這個故事你們都應該聽過吧!如果這樣持續下去,我們也無緣與這位母親再見面了,因爲地球毀滅的時候,就是我們人類滅亡之時。我認爲我們要趁現在,在地球母親,還“健康”的時侯,行動起來,保護我們的地球,愛護環境,亡羊補牢,就爲時已晚了。你們肯定會想,這個地球破壞了,可以移居呀?可是現在,是不可能的,我們的家園只有一個,地球是不能克隆的。所以我建議學校教育同學們做到以下幾點:

1、不要使用一次性筷子,破壞生態環境,因爲一次性筷子,是隻能用一次的,一日三餐,再加上吃點心,光光一個月就要用多少雙筷子,要砍多少棵樹木呀!

2、少用食品袋,不要製造那些白色垃圾,污染環境。,你們如果不知道“白色污染”那我就介紹介紹吧!大量的廢舊農用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下統稱爲塑料包裝物)在使用後被拋棄在環境中,給景觀和生態環境帶來很大破壞。由於廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此造成的環境污染被稱爲“白色污染”。

3、幫垃圾分種類,比如垃圾袋,最好分類堆放,可回收的不可回收的等。外國這點做得比較好,各種顏色的垃圾袋,裝有不同類的垃圾。比如廢電池,比如水果皮,比如過期食品,都分類裝。

4、世界上很多動物都息息相關,哪怕是敵人,滅絕了一種,其他以它爲食和被它食用的動物也無法生存。所以,我們要保護食物鏈、食物網。

5、做一個文明的人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所大聲喧譁、吸菸。

6、節約用水,水是生命的資源,珍惜資源就是珍惜人類的未來。

親愛的學校,讓我們行動起來,從我們做起,讓社會上的人們也加入這個行列,共同用行動護衛我們家園,用熱血澆灌地球,我相信通過我們的共同的努力,一定能拯救我們的地球母親!

國小學作文600字 篇2

面對一條河流,歲月如斯,背後的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恆的快樂……

成長的滋味到底是什麼呢?這是一個不唯一的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰着新鮮的事。

童年時,在父母愛的港灣裏遊玩,邁進圖書室裏,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這隻言片語所描繪?……漸漸我已長大,幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了,走出喧囂,看看書外的景緻,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過……

在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活着就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實,挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

成長的腳步,不管遇到什麼,擁有什麼都不會停步,駐足地欣賞着路邊的風景。

國小學作文600字 篇3

白駒過隙,韶華易逝。打開記憶的閘門,隨時光的洪流涌進記憶深處,時光似乎停滯了許多。

秋天的夜晚隔外冷清,秋蟲捂住了耳朵,靜靜地躲了起來,冷冷的憂傷裹着一襲黑衣在跳獨步舞,雨,驟然間被人狠狠地甩了下來,路旁被打溼的梧桐樹葉,重重的砸在屋瓦上,砸在了我的心裏。

慘白的試卷從桌上無力地飄落下來,冷冷地刺疼着我的心,右上角鮮紅的分數扎着我的眼睛,我感覺那鮮豔的紅正慢慢融化,帶着濃濃的血腥味,流淌在我心中,爸爸摔門出去的`身影靜靜地,像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中,播放,倒帶,播放。冷漠的眼神讓我對他也產生了冷默感。

窗外的雨尖叫着,我機械般地躺在牀上,窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進來,但似乎與這個房間格格不入,燈光漸漸變得尖銳起來。

閉上眼,突然,聽見房間外有沉重的腳步聲,它重重的,帶着點憤怒,當聲音離我房間越來越近時,驟然間,那腳步聲似乎在空中轉了個調,變得溫柔而舒緩,牆壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起,近了!近了!腳步聲停了,但隨即而來的,卻是門把鎖轉動的聲音,原以爲在一聲巨響後就會出現那個人的身影,但是,只聽見那聲音似乎被小心地提起,“吧嗒“一聲,但他仍沒有放鬆,待門開後,又輕輕地將它轉回原位,那聲音,似乎費了好大力一樣的輕,門,開了,真的是他!

他來幹什麼!腦海中充斥着這樣的聲音,我眯縫着眼,偷偷地看着他,此時的他,像個小偷,他小心翼翼地將褲管捲上,赤着腳,在地上走,我聆聽着這樣一種聲音,腳與地板小小地摩擦聲,這是多麼微小的細節,在這寧靜的夜裏,我都能聽得到。他走向我,在我枕邊停住了,他伸出手漸漸向我頭靠近,我能聽見他的呼吸聲緩慢有力,我急忙轉了個身,他的手,在半空中停住了,他收回了手,輕輕地嘆了口氣。此刻的我,心中某個柔軟的角落被觸動了,爸爸今晚像個小偷,他偷走了我的心,偷走了我的冷漠,換回了那點點溫情!

繼續駐足於時光的肩頭聆聽,有這樣一種聲音,在記憶深處。

國小學作文600字 篇4

那天,我和同學們在曾老師的帶領下去太陽島燒烤。

一路上,我們經過在樹葉遮擋下星星點點的陽光照射。四周都洋溢着春天的喜悅,金黃色的油菜花在風中擺着手臂,像在歡迎我們的到來,垂柳擺動着她的絲絲秀髮,那盛開的桃花像是一團團雲霞,映照充滿生機的大地。

到了目的地,一下車,我們便急切向燒烤地點跑去。這裏的空氣是那麼清新,景色是那麼迷人!正面是清澈的溪流,溪邊是茂密的樹林。菜剛烤好,就被搶“夾”一空了,他們“狼吞虎嚥”似的吃起來,嘴裏還不停地說“不錯,不錯,可以,挺好吃的”。吃得差不多了,休息了一會兒,男同學便開始活動“筋骨”準備來一次水槍大戰。我也參加了這次“戰鬥”。

首先,我們分成兩組,一組由曾老師帶領,一組由祝德彪擔負隊長。我被分配到了曾老師那隊,“戰鬥”前我們圍聚在一起商討“戰術”,曾老師決定採取“逐個攻破”的方法,俗話說“射人先射馬,擒賊先擒王”,隊長祝德彪自然成爲我們頭號對象。“三、二、一、衝啊──!”我們隊集中“兵力”攻打祝德彪,水柱朝他發射,祝德彪招架不住了。“主將”戰敗了,我們又集中“兵力”攻打“副將”──鄒易名,畢竟勢單力薄,不一會兒就被我們隊打得“落花流水”了,兩位重要人物都敗陣了,其他隊員也就倉皇而逃了。我們隊最終大獲全勝。

後來,我們又去了河溪,在河溪我們體驗了一次有趣的玩水活動。我們小心翼翼地上了船,船開動了,我們隨着船盪漾在衆多碧峯之間。羣山倒映在清凌凌的河水中顯得更綠了,白雲倒映在清凌凌的河水中顯得更白了,藍天倒映在清凌凌的河水中顯得更藍了。再加上山間綠樹紅花,一艘船隻盪漾的波紋,構成一幅秀麗的山水畫。

我沉醉在這美麗的山水中,忘記了時間,忘記了身邊的事物,忘記了一切,今天真是難忘的一天呀!

國小學作文600字 篇5

暖暖春日即將來臨,光禿禿的樹枝上也開始長出嫩嫩的新芽,學校的大門也在迎接着每位新生,對你(你)言,新生是什麼涵義呢?

對我而言啊!“新生”要奮發向上,要改掉之前所有的壞習慣,並且重新開始,先來說奮發向上吧!奮發向上的意思是說:“要振作,並且努力向上”,那麼改調壞習慣,這個大家就知道是什麼意思了吧!

在新學期,我立志要成爲一個乖巧且聰明的好學生,並且我也要當老師的得力助手,幫老師清查作業、改作業(惜老師沒叫我幫忙改作業)我也要當家裏的小幫手,幫 忙媽媽做家務,我也要當學弟、學妹的模範,並且向學長、學姐學習好習慣,因爲我已經是五年級生了,今年我也要努力讀書,讓我的讀書生涯,有個好的開始。

最後,我要祝大家,都可以在這學期的學習中,快快樂樂的,並且改掉壞毛病,奮發向上,做個人見人愛的“新生”,也讓這個學期有個美好的開始,大家一起努力吧!

暖暖春日即將來臨,光禿禿的樹枝上也開始長出嫩嫩的新芽,學校的大門也在迎接着每位新生,對你(你)言,新生是什麼涵義呢?

對我而言啊!“新生”要奮發向上,要改掉之前所有的壞習慣,並且重新開始,先來說奮發向上吧!奮發向上的意思是說:“要振作,並且努力向上”,那麼改調壞習慣,這個大家就知道是什麼意思了吧!

在新學期,我立志要成爲一個乖巧且聰明的好學生,並且我也要當老師的得力助手,幫老師清查作業、改作業(惜老師沒叫我幫忙改作業)我也要當家裏的小幫手,幫 忙媽媽做家務,我也要當學弟、學妹的模範,並且向學長、學姐學習好習慣,因爲我已經是五年級生了,今年我也要努力讀書,讓我的讀書生涯,有個好的開始。

最後,我要祝大家,都可以在這學期的學習中,快快樂樂的,並且改掉壞毛病,奮發向上,做個人見人愛的“新生”,也讓這個學期有個美好的開始,大家一起努力吧!

國小學作文600字 篇6

樂觀、豁達、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟公的“數枝淡竹翠生光,一點無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”傳遞出達觀的正能量。這些正能量會使你的生活充滿希望,像永不斷電的發動機,驅動着你人生之車勇往直前。

淡定從容的正能量能讓對手膽怯,爲壯舉奠定基礎。具有這種正能量的人不會沉醉於花花世界,一定擁有遠大志向。

班超投筆從戎,志在報國,在對匈奴一戰中從容不迫,沉穩冷靜,終弘揚國威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁菸,在與洋人交往中不卑不亢,穩中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰心寒。周總理志在報國,對西方來訪的外交官的刁難發問,從容應對,巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛戴。

有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠。在面對自己追求志向道路上的阻礙時,能迅速沉着鎮定下來,採取理性、巧妙的方式化解困擾,把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造爲登上成功之峯的基石!

同情、善良的正能量能爲社會點亮一盞明燈,爲身陷混沌、困境的人們驅散黑暗。

南丁格爾自願離開名門富有之家,做一名護士,支援前線,帶去愛心和撫慰;陳光標,不是中國首富,卻是中國首善,留給家人的是精神財富,將金錢用在需要它的人身上;白芳禮,白髮蒼蒼的推車老人,卻屢次將自己的血汗錢捐獻給貧困山區的學生們,送去的是祝福和希望……

金錢總會有花光的時候,若干年後,沒有人會記得你曾是全國首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不論多少,不論捐獻人的貧富差異,都飽含着同情善良的正能量,而這種正能量也必會在社會中傳遞,引發更多人的共鳴!

讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲,它必定會生機盎然,滿目蒼翠!

國小學作文600字 篇7

我很早就纏着媽媽給我買一隻小花貓做寵物,國小四年級作文貓。去年生日的時候,媽媽送我一隻小花貓。我高興得一蹦三尺高,我給小花貓取了一個名字“花花”。

“花花”長得胖乎乎的,一身黑白相間的皮毛好像披着一塊黑色花紋的絲絨。毛茸茸的長尾巴高高翹着,走起路來一甩一甩的,綠瑩瑩的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。一對三角形的小耳朵,一有細微的聲響,耳朵就立刻靈活地左右轉動。別看它的鼻子又小又黑,嗅覺可靈敏了,能聞到老遠的魚腥味。嘴邊幾根銀亮亮的鬍子,顯得特別威武。

“花花"很貪吃。有一次,我和媽媽買了一些魚頭,準備煮魚湯。一回到家,“花花”好像聞到了氣味,在我腳邊蹭來蹭去,不時還“喵喵”的叫着,好像在說:“主人、小主人,給我一點魚頭吃吧。”我看它可憐巴巴的樣子,就挑了一些小的魚頭扔給它。“花花”猛地撲向魚頭,抓起魚頭就往嘴裏塞,還吃得津津有味呢。

“花花”很貪玩。有一次,奶奶來我家,她準備給我織毛衣,她把毛線球放在沙發上,就去買菜了。“花花”看見了,想去瞧瞧。剛到毛線球前,線球突然從沙發上滾下來。“花花”嚇得連忙退後幾步,還一邊“喵喵”地叫,好像在說:“這是什麼怪物啊!我怎麼沒見過啊!”過了好久,它才慢慢向前移動,然後用爪子碰碰毛線球,見沒有危險,就開始玩了。它抱着毛線球跑來跑去,當它回到房間時,發現腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來,好像在向我求救,我看了哭笑不得,連忙幫它解開。有時候,“花花”在屋裏玩膩了,就跑到院子裏的花枝上盪鞦韆,或者在我的作業本上留下幾個“小梅花”櫻

雖然“花花”很貪玩,但它卻很盡職。到了晚上,“花花”就警惕地瞪大眼睛,注視着周圍的動靜。有時候,“花花”爲了捉老鼠屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。當老鼠出來後,“花花”像離弦的箭一樣衝上去按住老鼠。捕捉到老鼠後,它總會“喵喵”叫着,好似在說:你這個大壞蛋,今天你跑不了了。”

“花花”既淘氣又貪吃,既活潑又可愛。我愛我家的小花貓—“花花”。