關於學習雷鋒作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的學習雷鋒作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於學習雷鋒作文4篇

學習雷鋒作文 篇1

大家都說學雷鋒做好事,我也偶爾當幾回小雷鋒。

今天是星期天,晴空萬里。我到公園去玩兒,我和朋友叮噹在想玩兒什麼呢?這時候有一位小妹妹在公園裏哭了起來。我跑了過去蹲下問:“小妹妹怎麼了?”她說:“我找不到媽媽了。”我站起來向叮噹跑去,我們商量了一下決定幫她找媽媽。

於是,我們帶上她一塊兒出發。我又親切的問:“你在哪裏找不到你媽媽的呀?”她說:“在大鼎。”

我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。於是,我蹲下問:“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑着說:“是。”小妹妹邊跑邊說:“媽媽。”我們也跑過去,阿姨看到我們倆就說:“謝謝你們,你們就是小雷鋒嘛。”我第一會聽到有人叫我小雷鋒,我很高興。跟他們道謝後就回家了。

希望大家都像我這樣,多多幫助別人,別人也會幫助你的。

學習雷鋒作文 篇2

學習雷鋒好榜樣有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒事蹟激勵着一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,儘自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。在學習雷鋒的同時,也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同,社會隨着時代發展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。

記得有一次放學後,我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家,而我們自己教室裏的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線,是我們班的衛生委員。值日的其他同學都已經早早離去,但是班中依然看到他的'身影。爲了班級的榮譽,他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多麼認真負責的同學啊,你看他頭髮上沾染的些許牆壁灰,他的手上拿着從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常,他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優秀才是最高的榮譽。作爲新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化爲實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒爲榜樣,永遠爲人民服務!

學習雷鋒作文 篇3

雖然雷鋒叔叔已經死去,但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!

這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來,看見幾個一、二年級的小同學手裏拿着幾個塑料袋,在撿拾校園裏的垃圾!沒過幾天,我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學爲低年級的小弟弟小妹妹們擡水;操場上有了垃圾,許多同學主動去撿。小同學擡着重重的本子,寸步難行,高年級的同學過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?

這天我和奶奶坐車,車裏擠得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸,坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?

有一天放學,外面下了很大的雨,我們班的一個同學沒有帶傘。他冒着大雨往家跑,突然,鄰居家帶傘的大哥哥,喊住了他,說:“你跟我一起走吧。”他說:“謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?

不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經說過:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去。

同學們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命裏,做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!

學習雷鋒好榜樣!

學習雷鋒作文 篇4

不知何時雷鋒這個名字進入了我的耳中,不知何時雷鋒這個名字印在了我的腦中。是在那搖晃的搖籃中,還是在母親溫暖的懷抱裏,還是在老師溫和的誘導下。

上幼兒園時老師教我們向雷鋒叔叔學習。那時的我們是無知的,是迷茫的,對雷鋒這個人我們並不瞭解,也不知爲何要向他學習,要向他學習什麼。大體知道他是個好人。老師說:“向雷鋒叔叔學習就是在路邊看到小朋友摔倒了把他抱起來拍拍身上的土,下雨時同學沒傘,打雨傘的同學要主動將他們送回家,幫助別人後不留下姓名,團結同學不吵嘴,不打架……”我們默默學習着。

雷鋒跨越了半個多世紀卻依然經久不衰,他似乎永遠年輕。大概在我們父母小的時候就把雷鋒叫雷鋒叔叔,而到了我們這一輩仍舊稱他雷鋒叔叔,他真的不會變老嗎?答案是肯定的。因爲不知何時,雷鋒已不僅僅是一個名字,不再被他獨自享有,他變成了一種精神,他開始屬於人民,開始屬於整個社會。雷鋒承載着一種樂於奉獻,默默無聞的精神進入社會。如今越來越多的人都在向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神,雷鋒也就不會衰老。

大家是否還記得那個白髮蒼蒼的老人,他叫白芳禮。七十多歲的老人再次回到家鄉時,他看到許多夠了入學年紀的孩子都沒去上學卻在街道上玩耍。他們都因爲貧窮上不起學,於是他開始了他的捐助之路。他賣掉自己的房子,每天蹬三輪車賺錢,然後定期限把錢送到學校就這樣日復一日,年復一年,夏天他頂着炎陽即是大汗淋漓汗流夾揹他也不曾停止,冬天即使在北風凜冽滴水成冰的日子裏他也不曾放棄就這樣堅持着。當90多歲的老人再也蹬不動三輪車時他的內心充滿了愧疚他對學校領導說以後可能不行了這大概是我最後一次送錢了。93歲的老人離開這個世界了。大概他真的該歇一歇了,在人們心中他就是一個“雷鋒”他將永遠活在人們的心裏。

你是否還記得不久前離我們而去的小悅悅,有人說是路人的冷漠自私殺死了小悅悅,還有人說是小悅悅厭倦了這個無情的世界,所以她選擇離開這個世界去尋找幸福,快樂的天堂。或許多一個雷鋒,小悅悅就不會孤單的死去吧,世界就會溫暖些吧。

讓我們行動起來,向雷鋒學習,做美好品德的傳承者,讓世界更美好。