我的季節我做主作文(彙編8篇)

我的季節我做主作文1

江山如畫,四季唯美。每個人都喜歡活在溫馨的季節中,而我卻有所不同,因爲我更喜歡有挑戰的季節。

我的季節我做主作文(彙編8篇)

如果說冬季是無情的現實,那麼我選擇在失敗中找到新的希望。

我喜歡冬季,因爲它如同激烈的競爭,如同冷酷的現實。他不會給萬物緩存的機會。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機。這好比我在學習的海洋中獨自乘着小舟起伏,前進。但是當你學會在這環境中生存,那便是一種境界。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”因而我會化壓力爲動力,不斷前進。所以我喜歡在冬季磨練我的意志,打磨我幼稚的棱角。

如果說夏季是艱辛的旅途,那麼我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水,勇往直前。

我喜歡夏季,因爲它孕育着希望,雖然夏天酷熱難耐,驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情並起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風雨,不斷席捲、沖刷我的世界。因而我要做一隻搏擊暴風雨的海燕,在狂風中飛翔,在海浪中奔放。因爲有夏季才使我在困難中不停的成長,成長。

如果說春天是青春暢想的季節,那麼我選擇在青春中尋找人生的方向。

我喜歡春天,因爲春天煥發着青春的活力,把握了青春便會擁有理想的人生。青春是短暫的,所以我們要趕快在這短暫的季節播種收穫的種子。雨果說“啊!春天是一年的青春,青春就是生命的春天。”理想開始抽芽,人生開始開花。讓我們努力學習,一同期待青春會帶來的希望。

眨巴眨巴眼睛,看看這世界有多少等待着我們去創造,讓我們在這唯美的季節中,一同宣誓,一同用雙手去編織美麗雄偉的藍圖。

我的季節我做主作文2

一年有四個季節,春、夏、秋、冬,我們的人生之路也就像這四個四季一樣,各有各的特徵。作爲青少年的我們,走過的路還不多,也許只走過了春,還在夏的懷抱中。正如林語堂所說“春太年輕,夏太氣傲。”現在處於夏季的我們,正需要靜下心來誠心的面對生活,面對世界。

春,是人生的開端,在這個階段裏,我們只是無窮無盡地玩耍和嬉戲,對外面的世界全然不知,一竅不通,停在春天的孩子,是永遠長不大的,他們的思維簡單,面對自己的生活根本沒有一點根據、也沒有想過要主宰自己的季節、選擇自己以後的人生之路。只是每天過着逍遙的生活,但有一點,大人必須讓春天的孩子學的充實一點,纔不會耽誤前程。

夏,雖然是正直熱火朝天之際,但是大多數孩子卻很氣傲,總是很喜歡擺架子、趕時尚、滿嘴說流行的,不懂得節省、不瞭解時事、拿父母辛辛苦苦掙來的血汗錢在外面大吃大喝,甚至還有一些更不懂事的,還談什麼戀愛,在我看來,這完全是胡編亂造、口是心非的,人到了這個地步,也真是慚愧。總之,在這個到處是陷阱、走錯一步就害死人的地方,我們不應該鬆懈,要步步小心,步步謹慎,認清自己所處環境的惡劣。

秋,這是一個成熟的時刻,我們應該以謹慎爲好。這是很重要的'一步,應該要認真走、仔細走,直到收穫到自己所需要的果實的時候,這一階段,人就什麼都成熟了,應盡到自己應盡的責任和義務。幫助他人,幫助父母做一些力所能及的事情,萬事考慮周全。

冬,這是人生的末端,也是一個悲傷的時刻,面臨的是即將離開人世,命不久矣,自己已沒有能力養活家人,只能告老還鄉,頤養天年,在這個時刻的人已經是一個嚐盡人間煙火、做事很謹慎的老人了,就應該享一享福、過一過溫馨、舒適的日子了。

人的四季是五味俱全的,我們應該以和平的心態去面對四季。只有嚐盡了酸、甜、苦、辣、鹹的人,纔是一個完美的人,他的人生也就是一個完美的人生。

同學們,爲自己的季節做主吧!

我的季節我做主作文3

嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫於天地間。

青春二字,無處不露着青春的氣息,青春的我們不屬於氣傲是夏,不屬於悽美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

冰雪如煙,一消而散,沒有懷戀,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。擡一擡頭,上學路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名,沒有憂愁,知識的海洋裏我們揚帆起航,人生道路我們飛揚信念!在文化的珠穆朗瑪峯,我要傲然挺首,在心靈的東非大裂谷,我要永不罷休,我的青春豪情萬丈,我絕不要老氣橫秋。

漫遊在春季,我要剛毅果斷;飛翔在春季,我要夢般回眸。

聞一聞稻香,有時也透露着秋葉的味道,我並不具備李太白的偉岸雄風,也沒有李清照的國恨家仇,我就是我,有這令人神往的秋韻。

烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,抹去委屈的眼淚我要更加成熟;搖一搖頭,抹去淒涼,放學路上我要依舊擡頭。明亮的考場依舊熟悉,考砸後我不要低頭!受到打擊我不願倒下,不見終點我決不鬆手。我的青春熱情依舊,我一定要堅持不休!

我的青春我做主,我的季節我我的秋,我要永不低頭!

我的季節我做主作文4

十三歲,我又多了一片天空,一片乾淨而美麗的天空,但在這天空中偶爾也會飄過幾片烏雲,下幾滴小雨。

“怎麼還在看電影呀?都快開學了,要多聽聽英語磁帶。”屋外傳來媽媽的嘮叨聲,這時的我不得不放下手中的MP5,去讀英語書,還不到五分鐘,爸爸又走進我的房間,只見他把手中的一沓數學試卷放在我的桌上,然後讓我把試卷看看,還要我做完。望着窗外的點點飄雪,使我突然想到那金色的記憶,童年的下雪天,是穿着小靴子與夥伴在雪中嬉鬧的情景,你的雪球打我,我的雪球打你。有時,片片的飛雪落在我撲騰騰的臉蛋上,在我的臉上融化,我也流露着喜悅和燦爛,而現在的下雨天,是坐在寫字桌上做着那似乎永遠也做不完的輔導資料;童年的晴天,是和同伴唱着歌謠到處亂跑的情景,那臉上流溢的是歡樂的汗水,而長大後的晴天是坐在教室聽老師講課的情景,枯燥的課堂使我望向窗外那自由飛翔的鳥兒,正進入遐想的思緒被老師的一聲呵斥又拉回了課堂。

我想念那金色的童年,我祈求叮噹貓將我放入抽屜,把我帶回童年,一秒鐘也可以,但事與願違,我知道時間是不可能倒流的。

港灣裏出不了真正的水手,風雨之後不一定有彩虹,但是彩虹一定出現在風雨之後,將生命中的每一個瞬間串成連珠,將會成爲一道美麗的風景線。

既然童年的幻想無法如願,那何不建立起未來的基礎,向夢想前進呢!

十三歲的我又多了一份陽光和燦爛,更多了一份成熟。在這個充滿競爭的季節裏,花兒爭做這第一朵綻放的花朵,生命的磁場運動着,滾出了我的競爭力。

在這個美麗的季節,我要努力打造屬於我自己的那一片天空,我願將我的感恩之心懸掛在天空之上,將那花朵般的夢想栽種到天空之中,最後,我要在我的天空中佈滿我的努力,四周的奮鬥,中間則是那未來的夢想。

丟棄那不現實的幻想,爲自己的夢想奮鬥,纔是我的季節,這個季節因努力和夢想而美麗。

在這個屬於我的美麗的季節,我不是隨便綻放的花朵,我要爲自己的夢想與青春綻放。

我的季節我做主作文5

周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪着頭望着窗外,露出懶的笑。“治療啊,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂章啊?”

“離交卷時間還有15分鐘。請同學們抓緊時間。”監考老師的聲音低沉且鬱悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。

夏天的旋律是緊張的,考試亦是如此,我的每一根神經都被繃緊。在那之前,我的理科成績起了紅燈。我的身心都跌進了失望的深淵,恨不得把全部書扔進大海里。我靜靜地坐在房間裏,對着一本“天書”發呆。媽媽走了近來,“還沒睡嗎?”我突然嚇了一跳:“啊?嗯。”她環視了我那凌亂的房間,然後把目光落在角牆上的字帖守喪。“那字帖是你寫的嗎?”媽媽的眼裏閃着亮光,“人生需要拼搏,多麼經典的一句話啊。”我點了點頭,“那是我的班主任的座右銘,他老向我們說這句話,使得我們的耳朵都起繭子了。”媽媽拍拍我的後腦勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉身離開,像是夢囈般說“人生需要拼搏。”

我看病着那幾個大字,心裏燃起了一團焰火,一次“詭異的挑戰”。

我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無論在什麼時候都不能停止拼搏。於是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。

我的季節我做主作文6

嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

青春二字,無處不露着春泥的氣息,青春的我們不屬於氣傲的夏,不屬於悽美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。擡一擡頭,上學路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識的海洋裏我們揚帆起航,人生的路上我們不撞電線杆,決不回頭!在文化的高峯,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。

漫遊在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸。

聞一聞稻香,古詞風韻吟一遍,春去秋來,笑聞夕陽邊。

青春二字,有時也透露着秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風,也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有着令人神往的秋韻。

烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去淒涼放學路上我們依舊擡頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸後的我們不願低頭,兇惡的風浪之後我們重新出發,撞倒電線杆我們繼續向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點我們決不鬆手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅持不休。

我們的青春我們的秋,我們的季節我們做主,人生路上,我們永不低頭。

我的季節我做主作文7

我要向世界高調地喊出:“我的季節我做主。”

我的季節好如春天,在這個季節裏,我任我的青春肆意綻放,綻出一朵朵粉紅色的花,吸引了成羣蝴蝶圍繞在我身邊,空氣中瀰漫着香味。青春之花無需溫室呵護,而不許別人每天澆水,只任一陣雨水澆在花叢中,如此能夠使得開放得更加輝煌。

我的季節好如夏天,在這個季節裏,我任我的青春在空氣中流動,慢慢地漂移,越放越高,吸引了周圍圍觀的鳥,我的青春似風箏,不許別人持有太長時間,或許你不想放線,只是在空氣當中存留太久,我最終還是會展翅高飛。

我的季節好如秋天,在這個季節裏,我任我的青春炫耀,開闢一條金燦燦的道路,帶領孩子們微笑和快樂,我的青春似落葉不爲謀求同情,落葉歸根,滋養了土地。

我的季節好如冬天,在這個季節裏,我任我的青春爲冰封固,我沉浸在一片冰涼之中,感受着別樣的涼意,期待在一年的煥發。

我的季節我做主作文8

我的季節,該是如花的春天,每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢想的花子灑進,每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發芽。——題記

“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的英語演講比賽,認爲自己有實力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊迴響,我知道,作爲英語科代表的我無疑是最好的人選,同學們也都期待着我的行動。可是,可是,從小內向的我從未敢當衆人說話,總是未語面先紅,當着全校同學演講,這對我來說是一個極大的挑戰!但,但,我是多麼渴望站在舞臺中央啊!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海裏編織了無數次。這一次,是最好的機會呀!“怎麼了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉着我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”

等我再定下神來,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們,似一羣哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅守着崗位。一朵朵、一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎向春風,搖晃着燦爛的臉蛋。“我在開花”,她們在笑,“我在開花”,她們嚷嚷。

看着看着,我彷彿看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬於它們的季節裏怒放生命!

“這也是屬於你的季節啊!”爸爸緩緩說道。我一楞,是的,這是屬於我的季節,一個朝氣蓬勃的季節,一個奮鬥向上的季節!在這個季節裏,我也應該綻放,綻放自己的光彩,像那些開的熱烈的花兒!

第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看着我,我暗笑:在人生的春天裏,我該如花綻放,因爲,我的季節我做主!