在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文 篇1
在我的生命中，有那麼一些人，他們無微不至地關心着我，呵護着我，讓我在疼愛中，一點一滴地成長。
在我的記憶中，總會出現那麼一個人：她捧着碗追着不願吃飯的我；她撫摸着我的頭爲我講故事；她在雨天淋着雨只爲給我送件衣服；她在停電時緊緊摟住瑟瑟發抖的我......那個她給了我無數的溫暖，那個她是我避風的港灣。親愛的媽媽，謝謝您如此愛我，可我卻只能給您添亂，讓您生氣。
在我的記憶中，總會出現那麼一個身影，她佝僂着的身軀，白花花的頭髮，骨瘦如柴的手，總會讓人擔憂她的.健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉，看見我時，總會露出喜悅的面容，每次去您家，豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時候，您坐在病牀邊餵我吃東西，陪我說話，可我當時卻沒有絲毫感激之情，等您徹底離開我時，我彷彿才如夢初醒，想起您對我的好，想起我欠您的報答太多太多，可畢竟您不會回來了——我親愛的奶奶。
在我的記憶中，總會出現一種悠揚的旋律，那是他的二胡聲。他總是捧着一把二胡，坐在椅子上，爲我彈出一首首樂曲。您包容着我的任性，總是耐心對待我，謝謝您，親愛的姥爺。
那些疼我愛我的人，你們的愛如陽光般照耀着我，如雨露般滋潤着我……請你們等我快快長大,我要回報你們對我的愛！
三年級敘事作文 篇2
這一天是六月一日星期六正好又是我的生日，天氣晴朗，我和雷雷、媽媽、阿姨、爸爸一起去公園玩，我們坐在車上，我第一個上車，看到一個位子，雷雷突然拉着我，說：“你休想搶到那個位子。”我說：“那我們就來比一下？”雷雷說：“好！”然後我第一個坐到了位子上，雷雷說：“你讓開，這是我先看到的。”我說：“這是我先坐上來的。”爲了一個座位，我們就吵了起來誰也不理誰。
下了車，我們倆又和好了。
我們進了公園，先去畫畫，然後玩碰碰車。因爲，我先到那裏，果然只剩下一個名額了，可是我和雷雷都想坐，突然阿姨說：“你們不準吵架，還有雷雷是男生，因該讓女生。”他很不情願的說：“你先進去吧。”我說了一聲：“謝謝！”
然後我們又去座摩天輪，我和雷雷一起坐上了一個黃色的摩天輪，我們坐完摩天輪，我們坐完摩天輪了，這一上午就這樣過去了。
媽媽和阿姨看了看鐘表：“哇”12點40分了，媽媽問我們想吃點什麼？我和雷雷說：“隨便什麼都可以。”爸爸突然提議道：“我們去吃巴釐龍蝦。”我們異口同聲的說：“好”。媽媽說：“正好巴釐龍蝦就在附近，我們可以走路過去，不用坐車。”我們一會就到了，我們到外面就聞到了香味，我們走進去，坐到餐桌上，開始點菜，過了一會龍蝦和飯菜都上來了，我們津津有味的吃着香噴噴的.龍蝦和飯菜。
我們吃飽了，喝足了，才又開始上路。
我們坐車來到了奧山，來到表演的地方，我和雷雷都很想表演，就問店主：“我們能不能上去表演？”店主說：“可以。”我們異口同聲的叫：“yes，太好了！”到我們上臺表演了，我和他一起跳拉丁舞，我們跳完拉丁舞，下面鼓起熱烈的掌聲，我和雷雷看到了，都覺得今天好開心，好高興，好興奮，還好光榮啊！
今天真開心啊！
我們又去打地鼠的位置，先開始我們一人玩一盤，先開始我好幾次都沒有打到，但到了後來，玩一盤打兩個，最後我們來比誰打的多，我打了36個，雷雷也打了36個，我們倆看到是一樣多的，都不服氣，說：“我們還要玩，今天不分個勝負不回家。”但媽媽阿姨說：“我們不能再玩了，我們還要去水上漂游和划船、看電影、吃飯呢！”
我們只好不情願的去玩水上漂游，我先進去，在裏面滾來滾去的，到處走，這比打地鼠好玩多了，我一共玩了3個小時。雷雷因爲比我來晚了，因爲我們還要繼續趕路，所以他比我少玩1個小時。
我們又去玩划船，我到划船的位置，先坐了上去劃了起來，好好玩啊！我在想他們怎麼還不來呢？不久看到他們過來，我問：“你們怎麼這麼半天才來？”媽媽說：“雷雷又去打了幾個地鼠。”哦！原來是這樣。
我們又去看捉妖記，看完之後我們又去自助餐廳吃飯。
吃完了飯，我們戀戀不捨地離開了，下次六月一日過生日還要這樣玩，好開心啊！
三年級敘事作文 篇3
體育課上，我和同學們興高采烈地來到操場上玩“鬥雞”遊戲。
遊戲規則是：要求鬥雞者單腿立地，好似金雞獨立，一腿架起，形成一個角，鬥雞者必須始終保持着這種姿勢，如在激戰中，雙腿落地，即爲失敗。
同學們個個摩拳擦掌，迫不及待地等待着一場驚心動魄的鬥雞比賽。我、小明、小力、小剛一組；丁丁、小王、小張、小華是另一組。
“比賽開始！”只聽小飛一聲令下。我們個個像餓虎撲食一樣朝對方撲去。誰知，小明、小剛都被撞得搖搖晃晃，跌倒在地，我和小力互相看了看，便悄悄地對小力說：“我們包圍他們，準贏！”沒料到對方像順風耳似的，早就知道了我們的.詭計。只見他們突然分散開，向我們發起瘋狂進攻，張牙舞爪地直撲過來。我們也不甘示弱，採用了排山倒海之勢，撞倒了他們兩員大將，氣得他們面紅耳赤。“衝啊！”丁丁說，“讓我們狠狠地衝擊他們吧！”我想：三十六計走爲上計，還是先逃爲妙。我大聲說：“小力，快逃！”我們發瘋似的往前逃。“分散！”我大喝一聲。漸漸地，我們已經精疲力盡了，我膽戰心驚地想：我們會不會輸啊？突然，我靈機一動，急中生智，想到了三十六計中的“以逸待勞”。我單腳站着，正在這時，小王用力一撞，我一閃沒撞到，但躲在我身後的小力卻撞了個狗啃泥，我一看，想起“借刀殺人”這一招數，我先原地不動，等他們包圍衝撞時，我一跳，他們剎不住腳，撞在一起，一一落敗。這時，我又想起“隔岸觀火”，迅速閃到一旁，得意洋洋地看着他們人仰馬翻的樣子，興奮極了！
比賽結束了，我們組巧贏！同學們氣喘吁吁地跑到一起，友好地握了握手，期待下一次比賽。玩了這場遊戲，我無比高興。心想：鬥雞真是一種考驗力量、體力和智慧的遊戲啊！
三年級敘事作文 篇4
“唉！，真倒黴！又輸了！”，這是什麼聲音？原來，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個接一個的嘆氣聲。
今天，老師帶着我們玩頂桔子游戲。我一直覺得這很簡單。前兩輪比賽，我都沒被選上，看着臺上同學們的熱火朝天的比賽，我心裏急的像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺上的`比賽的同學。這回機會來了！老師終於叫到了我的名字，我一個健步衝上講臺。
比賽的規則是一個小朋友們要拿三個桔子，分別放在兩隻手和頭頂上，不要掉下來，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的往前挪動着腳步，唯恐桔子掉下來。可能是過於專注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺中，桔子就像一輛沒人控制的獨輪車一樣從我頭頂滾了下來，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來，我正彎腰要去撿，沒留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看着對手到達了終點。不得不接受失敗的結局了。
我覺得頂桔子看起來好玩又簡單，實際做起來很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩定性。我很喜歡這個遊戲，你也不妨來試試。
三年級敘事作文 篇5
這是一節自習課，教室裏靜靜的。
一束陽光照射進了教室裏，教室裏變得那麼溫暖，那麼明亮。
我正在專心地做着作業，前面的一個男孩向我借橡皮。這個男孩非常調皮，我的那塊橡皮就是他弄丟的`。所以，我不想再借給他了，就對他說：“你給我弄丟了一塊，再給我弄丟一塊啊！我不信任你了。”我氣呼呼地悄悄地說。
他聽了我的話，流露出又羞愧又生氣的神情國中，回過頭去，不理睬我了。
這時，我的同桌站起來，拽了前面那位男孩一下，不聲不響地把自己的橡皮遞給了他。看到這情景，我感到臉上火辣辣的，自己不如同桌了。同桌又站起來，湊到那位男孩的耳朵上，小聲地說：“今後要講信用啊！”
那位男孩看看我，笑了；同桌看看我，也笑了；我心裏滾過一陣暖流，也笑了。三個人都笑了。這笑，笑到了我的心裏，我的心裏甜甜的。
小男孩用完後，把橡皮還給了她，還說了一聲“謝謝”。
陽光還照射着教室，教室裏那麼溫暖，那麼明亮。但是，同桌的心靈比陽光還燦爛、溫暖、美麗。
三年級敘事作文 篇6
週六，牡丹晚報小記者中心又組織了“跳蚤市場”活動，我開開心心地帶着自己準備的“商品”來到集合地點。
我們按照慣例，先集合，聽工作人員講明紀律和要求，再按部就班地開始活動。
我找到自己的攤位擺好商品：有親手製作的太空泥小玩偶，有和媽媽一起網購的'上發條小玩具，還有一些舊書。剛開始的時候，沒有人來光顧我的攤位，我心急如焚，趕緊動腦筋想對策。我擡頭一看，對面路邊有個水果攤，商販正在高聲叫賣。我計上心來，有模有樣地吆喝起來：“瞧一瞧看一看了啊，新奇的玩具3元賣了啊！”“走過路過別錯過，手工作品特價賣嘍！”我喊這一嗓子，效果立竿見影，不一會兒就賣出了三個小玩偶和四個小玩具，還成功交換了兩本書。其他小老闆見狀也紛紛效仿，這樣一來，我們的市場人聲鼎沸、熱鬧非凡。
忙忙碌碌中活動時間結束了，我的營業額達到63元，真是太開心了！
