做科學小實驗不僅讓人覺得好玩，而且還可以使自己學到不少的知識。今天小編爲你整理了關於實驗的作文，希望對你有用。
丁鈴鈴……”上課鈴聲響了起來，同學們快步跑進教室坐在凳子上等待着上課。常識老師緊跟着走了進來。他放下手中的實驗盒在教室裏走了一圈，在講臺前停了下來說：“現在開始自己學習第二課，熟悉課文內容，瞭解今天該做些什麼實驗，學習以後有什麼體會困難等等請記錄下來，等一會兒讓同學幫助你解決。”
我打開課本，翻到第二課《摩擦起電》，認認真真地讀了起來。不一會兒，教室裏便有兩三隻手舉了起來。於是，我加快了讀書的速度。沒過多久，我也把課文仔細地讀了一遍。我立刻把手也舉了起來。在舉手的同時，我默默地思考着課文所講的內容。又過了一會兒，老師看到大家舉起了手，就說：“停，把書本合起來。”他又說：“什麼叫摩擦起電?”許多學生舉起了手。老師請了三位學生講了。他們都講對了。老師滿意地點了點頭。接着，老師又根據課文內容提了幾個問題，大家都正確地回答了。老師也叫到了我，我立刻大聲流利地回答起來。老師連連稱讚我：“你回答得有創見，好，不錯!請坐!”
然後，作爲鼓勵，在積極發言的學生中間挑選了四位發言有創見的學生到前面去做實驗。我也被請到了。這時，我非常高興，擡頭挺胸走上前去。老師對我們說：“請你們各自選一個實驗的項目做給大家看。”我們四個人便挑了自己最喜歡的一項實驗做了起來。
挑後，老師叫小明先做實驗給同學們看。他拿起一塊毛皮和一根硬，迅速擦了起來。不一會兒，他將硬橡膠棒放到一隻裝有錫鉑紙的實驗盒子的頂端上面。咦，奇蹟果然出現了：下面的錫鉑紙果然張開了。他自豪地對大家說：“這是因爲硬橡膠棒上的負電通過頂端的金屬把電傳到了錫鉑紙上，這兩張紙帶上同種負電，帶同種電的物體相排斥，所以錫鉑紙張開了。”“譁……”掌聲、喝彩聲頓時響了起來。連上課嚴肅的老師也笑了。
接着，我用絲綢和玻璃棒摩擦，同樣到那個實驗盒的頂端去碰了一下，錫鉑紙也張開了。我說的跟小明的差不多，只是我說我的棒上面帶的是正電。
第三次，由其他兩位學生一起做。一個用毛皮和橡膠棒摩擦，另一個用絲綢和玻璃棒摩擦，然後各自靠近一個懸掛着的燈草球。啊，那小球立刻被吸引了過去。然後，他們同時把兩個小球往中間靠攏。奇蹟又出現了這時，兩個小球好象兩位親密的小夥伴一樣緊緊地靠在一起。然後，他們用相同的.毛皮和橡膠棒摩擦，也去靠攏小球，小球也被吸引過去。他們也把兩個小球往中間靠攏，可是，這一次兩個小球好象是冤家一樣死活不願意靠攏，各自後退，離開了一定距離。後來，他們又換用絲綢和玻璃棒摩擦。這一次那兩個小球和第二次的一樣，死活不願意靠攏。接着，一個同學說明了情況和理由，另一個同學作了補充。“譁……”掌聲、喝彩聲又一次響了起來。老師嚴肅的臉上露出了滿意的笑容，高興地說：“你們學得不錯，實驗做得又好，解釋得又非常正確，很好!現在打開實驗盒每人做一個以上的實驗。其他的學生看後要評價，發現錯誤要及時指出讓他改正。”頓時，教室裏沸騰起來。同學們紛紛從盒子裏拿起用具做起了實驗來了。有的還從自己的鉛筆盒裏拿出塑料尺在自己的毛衣上面摩擦起來。接着，他拿起塑料尺靠近一些小碎紙。那一些小碎紙立刻跳起來跑到了尺子上面。
下課的鈴聲響起來了，同學們還繼續做着手中的實驗，大家都埋怨這鈴聲響得太快了，要是再遲十分鐘、二十分鐘那纔好!
經過這次學習，做實驗，我知道了摩擦起電的道理和相關的知識，真是受益非淺啊!
小實驗作文篇2今天上午，我和媽媽在家做了一個非常有趣的實驗--讓雞蛋浮起來。
我用一個碗，裏面盛滿水，如果你這時把一個雞蛋放下去的話，雞蛋肯定就沉下去了。我問媽媽:“媽媽，有什麼好辦法能讓水裏的雞蛋浮起來嗎?”“當然有了，你往碗裏不斷地加一些食鹽試試看吧!”媽媽回答道。說完，我立即拿起勺子舀了一勺食鹽，慢慢地撒到碗裏去。這時，我看見雞蛋沒有浮起來。於是，我就不斷地向碗裏撒鹽。撒到第五、六勺時，雞蛋漸漸地離開碗底，浮到了水面上。看到這個奇怪的現象，我問慢慢道:“爲什麼向碗裏撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來呢?”“你去查查《十萬個爲什麼》吧”，媽媽回答道，“它一定會給你一個滿意的答案的。”說着，我已經跑到書房，翻開書仔細地尋找起來。不一會兒，我就找到了答案。原來，不斷地往水裏加鹽能加大水的密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地浮起來了。我把答案告訴了媽媽，媽媽滿意地說我是一個愛學習的好孩子。聽了這話，我的心裏美滋滋的，別提有多開心了!
通過這個實驗，我明白了一個道理:世界上還有許多未解之謎等着我們去探索、去發現，將來爲社會做出自己的貢獻。
小實驗作文篇3一天中午，我放學匆匆忙忙回了家，纔剛一進門，突然感到腳下一滑,便摔了個四腳朝天。一看，原來是兩袋豆子，這時奶奶出來埋怨說:“我好不容易纔分開的你又把紅綠豆弄亂了。”
我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個，我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時綠豆全都落到了地上，紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開了。可是，爲什麼會這樣呢?紅豆爲什麼沒有滾下去?我對這一現象十分好奇。
到了晚上，我急急忙忙吃完飯，迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂，全部灑在桌上，這時它們還是有秩序地分成兩隊，不亂陣腳。“會不會是茶几太滑了，滑下去的呢?”我這樣猜想着。
於是，我便把紅綠交替的豆子倒在了佈滿小石子的一片土地裏，它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現象驚住了。
突然，它們的形狀引起了我的注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆，互相比較了一下。發現:原來紅豆不是圓的，綠豆是圓的。當我把它們灑在一起時，由於綠豆是圓的，所以落到地上，紅豆不是圓的，所以才只有一小部分落到地上。
這個實驗告訴我們只要善於發現，生活中也會有很多祕密。
