關於開心的作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的關於開心的作文，希望能夠幫助到大家。

我們安靜的坐着，老師抱着一沓考卷走進教室。教室裏靜極了，就連1小根針掉到地板上也會發出震耳欲聾的聲音。

老師站在講臺上，掃視了一遍在座的學生，他清了清嗓子，說道：“這次期末考，大家考得很不好。”聽到這句話，我就像被一盆冷水澆了下來一樣，不動聲色的坐在位置上。“但是”，突然老師筆鋒一轉。“其中還有一些人考得很好。”我的心又懸了起來。

“接下來我們發試卷，小A 79分，小B 81分…”我緊張極了，大氣也不敢出，只聽：“炅炅（作者名字）語文93分，數學和英語都100，掌聲鼓勵。”我聽了老師的話，差點沒蹦上天花板上去。我走上講臺，雙腿好像要飄走了似的，我接過考卷，老師對我說：“繼續加油！爭取下次取得更高的分數。”我回到座位上，心裏充滿了喜悅。

放學了，我如一隻快活的小鳥一樣飛出校門，恨不得對全部人說我考到了好成績。

回到家，我隨手把書包一扔，撲向牀鋪上去，媽媽聞訊而來問：“怎麼啦，這次考得怎麼樣？”我故意賣關子說：“你猜猜嘛。”媽媽回答說答案都不合我心意，“語文93，英語和數學都考了100分哩！”我自豪的說道。“真的？快把考卷給我看看。”我連忙給媽媽看。看完了，她的臉上如一朵盛開的花兒一樣，我也就像吃了蜜還甜的東西一樣開心。

媽媽收起了笑，對我說：“嗯，英語和數學都很好，語文也不錯，不過，要記住不要驕傲哦，所以我決定，今晚吃大餐，我請客。”我聽了之後，蹦了至少有三尺高。

雖然這是以相隔兩年，但是，之前吃了黏糖一般，濃濃的，糊在心頭上。

今天，我去社區參加社會實踐活動。我以爲是遊戲類的活動，但到哪裏一看，原來是教我們如何拍照，我就有點乏味了，自言自語說：“大熱天的，早知是教我們如何拍照，那我就不來了。”

二點半，老師準時上課。首先老師講了照相機各部件的名稱，分別是：按鈕，放大、縮小鍵等等。一開始我什麼也沒聽進去，後來慢慢的覺得挺有趣，就不由自主的投入到上課內容中。

介紹完相機各部分的名稱，老師開始介紹拍照方法：斜拍、側拍、正拍等拍法。接着老師教我們怎麼拍照了，老師講得非常詳細：首先要找到你要拍的事物，接着你確定怎麼拍，如果你覺得太小按放大鍵，如果你覺得太大可以按縮小鍵，然後覺得行了就按一下按鈕，一張照片就完成了。講完後，又叫我們實踐拍照，一開始很少人舉手，經過幾個演示，舉手的人也就多了。練完後，老師就告訴我們在拍照時，人物是有表情的，分別是喜、怒、哀、樂四種表情。接着就請了兩個小朋友上來，一個人拍照，一個人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那樣好做了，那個人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；愛就更不好做了，這個人做的表情再次讓大家捧腹大笑，樂就比較簡單了。很快課就在大家歡聲笑語中上完了，看看還有時間老師就和我們做了一會兒遊戲，然後老師就給我們佈置了作業，回家拍好人好事或美景。

今天，我滿載而歸，這堂課給我補充了許多關於拍照的知識，真是受益匪淺啊！

寒假，我期末考試考了全班第二名。 媽媽非常高興，說要帶我去香港迪士尼樂園玩。我高興的不得了，差點把嗓子喊啞了。後來，我又想：“現在是冬天，到了那兒，還能玩嗎？不是所有的玩具都被雪覆蓋了嗎？”我對媽媽說了這個想法，媽媽說：香港那裏永遠是春天。

到了那兒，我看到周圍長滿了許多高大的樹，樹下有許多綠茸茸的小草。花壇裏，花兒散發出談談的清香、還有翩翩起舞的蝴蝶、忙着採蜜的蜜蜂。小鳥還在樹上唱着動聽的歌，我覺得心曠神怡。再看人，天哪！人太多了！應該有一萬人吧！我看到了過山車，我正想玩這個遊戲，便拉着媽媽向那兒跑去。排啊排，終於排上了。我和媽媽坐上了座位。眼前是星空，接着又穿過了一個個耀眼的光環，媽媽剛想喊美，就飛快的轉了起來。我嚇得尖叫了好幾聲，媽媽緊緊摟着我，把手裏的照相機都扔了。總算結束了，可我還是嚇了一身冷汗。接着，我們又去看立體電影，裏面的“倒黴蛋”唐老鴨把我們逗的哈哈大笑；美人魚公主愛麗兒撒的珠寶我伸手去摸；阿拉丁乘坐着飛毯來到我的面前。我還坐了會噴水的小飛象。

這次去香港迪士尼樂園真是一件令我高興的事。我不僅看到了許多美麗的景色，坐了刺激的過車，看來有趣的電影，還坐了差點把我澆的溼淋淋的小飛象。媽媽還拍攝了很多照片。我相信，我長大以後，再看這些照片，一定會回憶起那好玩的遊戲、美麗的景色。這些都會成爲我童年最美好的回憶。

今天，語文老師讓我們每個人給自己覺得真誠的人寫一封信，要求是，必須要是班裏的同學。最後還說，看誰收到的信多!

於是我就開始寫，我第一個寫的是張天逸。因爲那次我跟她一起在教室門口玩耍，突然在五(5)班的門口出現了許多血，其實我根本不怕，但是又想逗她玩，就裝着說：“呀!血!我暈血呀!”我本以爲她會笑笑說：“別逗了!”誰知她卻放棄了玩耍的時間，小心翼翼的扶着我會教室，嘴裏還說：“慢點啊!”這種結果很令我驚訝。我很慚愧，想向她承認錯誤但是有沒有勇氣，就在這封信裏說出了我的.心聲!這使我很輕鬆!

最令我開心的是，我竟然收到了7個同學的信，這使我非常欣慰。雖然我在表面上表現的很不耐煩，覺得多的要死，但是我的心裏早已笑開了花!這件事使我一天都不得安寧，我恨不得在全班都宣傳一下“我收到了7封信!”。我之所以這麼開心是因爲，我跟大家交流的時間並不多，但是我卻受到了這麼多的信任，這種喜悅是無法用語言能夠表達出來的。

這些信裏面，有我們班餘良琪給我寫的，可是天真的餘良琪把其他同學給她寫的給了我，我們兩個是截然不同的人，所以評價也不同，我看了很納悶，甚至有些我沒有做過的事情都在這封信裏面，最後我才發現，着原來是我們班亢鈺迪同學給她寫的!

今天我很高興!你呢!

那一次，我真開心

看着學校的操場，我想起了一件令我開心的往事。

那是我上五年級時的一節體育課。上課了，上課了！一個清脆而響亮的聲音把我們從玩耍中拉了過去。陳老師鄭重其事地宣佈：這節體育課進行男子800米跑步考試，3分50秒及格！陳老師話音剛落，我的腿馬上就軟了。天啊！800米！這可不是開玩笑的。從小就不愛運動的我怎麼能行呢?正當我猶豫時，陳老師便走了過來，拍了拍我的肩膀：汪鍶錦，你很緊張嗎？不用害怕。800米的考試不僅需要體力，還需要耐力。你是一個堅強的男孩，老師相信你一定能行！

聽到老師的鼓勵，我緩緩地走向跑道。3！2！1！跑！老師剛一吹哨，我就拼盡全力往前跑。這真像是個沒有盡頭的旅程。跑着跑着，我感覺到我的腳步越來越沉重，速度越來越緩慢，呼吸也越來越急促，我的體力已快到極限了。是停下來休息還是繼續奔跑呢？一個念頭在腦子裏徘徊。與此同時，陳老師鼓勵的話語再一次在我的耳邊迴盪。是的！我是一個堅強的男孩！800米算什麼，我一定要征服！雖然這時我已經筋疲力盡了，但我仍然竭盡全力的奔跑着。

100米50米10米耶！3分48秒，及格！陳老師大聲宣佈道。同學們都投來讚許的目光。有的說我真棒！有的說我是超常發揮！雖然，我都快累趴下了，但我的內心卻有說不出的喜悅，那是一種成就感。

通過那次體育考試，我明白了跑步和戰勝困難一樣，只要堅持不懈，勇往直前，勝利就一定會向我們招手。

去年暑假，爸爸帶着我來到新池釣蝦館釣蝦。

一進釣蝦館，我就問道一股蝦的味道，跑過去一看，啊，池子裏到處都是蝦。我在想：“用什麼做誘餌呢？”嗯……嗯……。哦！我知道了，是那細細長長、一節一節看着讓人有點噁心的蚯蚓！過了一會兒，爸爸一手拿着釣蝦竿，一手拿着一袋蚯蚓笑着對我說：“走吧，我們去釣蝦嘍！”“哦耶！Let’s go”，我興奮地一跳三尺高。

爸爸幫我穿好蚯蚓，我將誘餌扔了下去，靜靜地等待着蝦游過來。我左等右等，也等不到一隻蝦，別說釣蝦了，就連蝦的影子也沒見着。我失望地嘆了一口氣，還自言自語道：“哎，真不明白，爲什麼蝦只喜歡別人，而不喜歡我呢，難道是我的蚯蚓對你來說不好吃？是我的蚯蚓半死不活，你不喜歡？還是……”說着，我把釣竿拎起來一看，原來沒蚯蚓了。我讓爸爸給我再穿一條蚯蚓，又將杆子扔了下去，安靜地等待着。突然，我的杆子開始晃動起來了，我迅速地把杆子往上一拽，一隻蝦就釣到了，我看着它掙扎的樣子，心想：嘿嘿，你快成爲我的囊中之物了，想逃，沒門！就這樣，我一口氣釣了18只蝦，每隻蝦釣到以後，我都把它放進袋子裏，看着他們活蹦亂跳的樣子，我想：很快就可以吃到自己的勞動成果了，真開心。

釣完後，我們就把各自釣到的蝦，烤着吃，我吃着自己釣到的蝦，別提有多高興了。

盼啊，盼啊！終於盼到了過年。前幾天不停地趕作業，現在可以停下來休息幾天了。過年讓我最、最、最開心的事就是“放煙花”。我可有得玩囉！

爸爸給我買了好多各種各樣的煙花，有魔術彈、有孔雀開屏、有四季櫻花……有筒狀的、半圓的、寶塔形的……吃過年夜飯，我來不及地拉着爸爸媽媽到樓下去放煙花。

爸爸先點燃了大禮炮。“嗖”的一聲響，煙花先是拖着一條美麗的長尾巴升到高空，然後“嘭” 的一聲，一朵朵禮花在空中綻放。有的像天上的星星，有的像盛開的菊花……它們慢慢變成的五顏六色的虛線落下來。 “哇！好美啊”。

接着，爸爸讓我自己放魔術彈，我緊張的手心裏全是汗。爸爸讓我拿住魔術彈的下端，他點燃了引線。魔術彈朝天的那一頭開始冒煙了，幾秒鐘後，只聽“轟”地一聲，一顆小火球從魔術彈裏飛出，一直飛到有好幾層樓高的地方。“啪”地一聲炸開了，緊接着，第二顆、第三顆……一顆顆飛向空中炸開，一顆比一顆飛得高，一顆比一顆炸得響。 哈哈，我高興的哇哇亂叫！

我們放呀，樂呀……地上都成了鞭炮的世界。不知不覺中煙花都放完了。我還一直意猶未盡，真希望能天天過年。

晚上我跟媽媽在牀上說着今天的放煙花的趣事，迷迷糊糊的進入了夢境。

對哦，我又可以去夢裏放鞭炮咯！

自由的雲隨瀟灑的風漂流，無邊的想象與美好的心願相伴，打開心扉，讓貯藏已久的思想坦然而勇敢地走出來。

心 告訴我，追求理想首先要善惡分明。善、惡，兩個不同的字眼，天差地別，在追求理想的過程中，善，會幫你找到最近的路，捷足先登；而惡，會讓你迷失方向，不 知所措。古人云：“人之初，性本善”，人性的根本就是從善，是否偶爾閃過惡的念頭，所謂“一失足成千古恨”呢？雖然有理想是一樁美事，然而如何實現理想卻 成了一個令人深思熟慮的問題。關鍵是，我們在無法抉擇的時候，觸發的是心中的善還是惡，讓善把我們引向光明前途。

心引導我，走向成功 要超越無形的障礙。森林中哪有好走的路，高山裏哪有好登的坡。人的心中隱藏着一面無形的玻璃，在遭遇困難時候採取“一朝被蛇咬十年怕井繩”的思想，不敢大 膽地去面對，去尋求解決困難的途徑，而採用“退縮”辦法。心告訴我，無論前面的路多麼崎嶇難行，都要一直走下去。只要你搬起擋在路中的石塊，打碎這塊脆弱 的玻璃。

心暗示我，用欣賞的眼光去感悟生活。大多數人的生活是平平淡淡、枯燥無味的。該如何享受生活的樂趣呢？陶淵明在南山下“晨興 理荒穢，帶月荷鋤歸”享受平淡和詩意的醇美；劉禹錫在陋室“可以調素琴、閱金經”，追求悠閒自得的生活。大忙人日出而作日落而息，感受到工作帶來的快感； 有閒人瀟灑地坐在山頂看雲起霧散，看日起日落，盡享生活的安逸。重要的是你怎麼用心去看參透生活，“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”，隨心所遇，相應成 趣，各領風騷。

……

打開心扉，人間的繁花滿樹纔會一片一片地飄進來。

今天，我們學校舉行淘書節。學校把這次活動分成兩個階段。首先是觀看精彩的節目。四年級的大哥哥和大姐姐表演古詩朗誦，他麼臉帶笑容，背得多流利啊！接着是三年級的同學唱英語歌，真是清脆動聽。有三個女同學是我們班的，有一個是二班的吧，我爲他們感到驕傲！

表演完後就開始淘書節了。我跑去我們的攤子就開始賣書了，我既緊張又興奮，要是能把書賣出去就好了！有一個小朋友來到我們攤前，拿起一本漫畫書看了看，問道：“哥哥，這本多少錢？”夥伴們連忙說：“原價是5元，現在賣3元好了，很划算的，小弟弟！”可小弟弟天真地說：“我只有兩塊，可不可以呀？”我們就爽快地賣給小弟弟啦！我們發現四（3）班的賣書情況最好了，誰買了他們的東西就有機會抽獎，雖然是小的玩具但顧客們很開心。而我們的買書情況最差了，雖然我們很多人在喊：“買一送一，走過路過不要錯過！”喊的我們喉嚨都快破了，還是沒人過來。後來有幾位家長走過來，我們很興奮，我熱情地說：“阿姨您要買什麼書呢？”可阿姨笑着擺擺手說“我只是過來看看的。”唉呀，我們真失望！可能是我們的書內容不精彩，顧客不喜歡看吧！

操場上真熱鬧，到處是歡笑聲，討價聲！

四點多的時候，淘書節結束了，我們回班了。我同學的媽媽表揚我很厲害，我們雖然生意不好，但因爲我們今天都當了一回小老闆！也明白了賺錢的不容易。

在我同年的記憶中，有許多有趣的事情，其中有一件事，讓我一想到就開心得不得了，什麼事都拋在後頭啦。 在我七歲的童年，在寒假的時候，我去了鄉下玩，玩得很開心。有一天，我們看到了許多樹枝，機靈鬼小強就說：“你們想不想玩一個很好玩的遊戲呢？”我們異口同聲地說：“想！”“那我們就玩一個真人版的大刀亂舞吧！每一個都拿好一根樹枝當你們的大刀，然後我們正好十個人，每五個人一隊，用猜拳來定兩隊裏的兩個大王網 ，然後另外四個小兵就衝出去打，打到一下就要倒下。” 我們遊戲開始了，我是大王，我們的小兵和他們的小兵正在激烈的對打着，“殺呀！衝呀！”我們兩個隊的小兵不分上下。突然我們隊的一個隊員眼睛發出了亮光，只見他飛身衝向敵方，打了對方一個措手不及。“哈哈！真是一‘劍’雙‘雕’啊！”他一下子就把另一個隊的兩個小兵打“死”了。“哇哈，哈……！”我們隊的四個小兵大笑起來。

這時，我們都沒有注意到，敵方的一個小兵一劍“刺”進了我方的一個小兵的肚子裏，“一命嗚呼”了。真是太大意了！

我們也不示弱，一下子雙“殺”了一個敵方的小兵，四變一，好玩，好玩。

這時，敵方的小兵一看寡不敵衆就不想跟我方三個小兵打了。他卻想着“擒賊先擒王”。於是他就突然一下衝到我的位子上來跟我打。“納命來！”敵方小兵大聲叫道。“想得美！這句話應該是我說的！‘納命來’！”我們倆個對戰了好幾分鐘。我方的三個小兵有點不耐煩了，一劍從後背刺向了敵人的最後一個小兵。接下來，我的小兵就要去攻擊敵人的老巢了！

五彩繽紛的童年裏，有開心的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，還有倒黴的一天……

還記得幾年前的端午節的那一天真的很開心。

端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。

只要到了端午節，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣東西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙着打掃院子，採艾草，包糉子。走到哪家都能聞到糉子的香味。我家當然也不例外，到了端午節，爸爸就會把早買來做糉子的材料拿出來，於是，一家人就圍坐在一起開始包糉子。

剛開始，我不會包糉子。爸爸就手把手的教給我。先拿兩片包糉子的糉葉，弄成像勺子一樣，把糯米用勺子舀進去，但糯米不能太滿，一些肉或者豆沙之類的材料放在糯米中，然後把糯米包起來，再用繩子繫好。這樣一個糉子就做好了，最後把包好的糉子放在鍋裏蒸。我按照爸爸說的方法做了起來。第一次，做的不是很好，可到了第二次，我就做出了一個漂亮的糉子。然後把糉子放到鍋裏蒸，熟了之後，只要你一揭開鍋蓋，濃濃的糉子香味就會飄出來，讓你垂涎欲滴。一家人邊看電視邊吃糉子，一派其樂融融的景象……

每當我回憶起這件事，就會感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節的傳統風俗。蘊涵着祖國人們深深的情感，承載着中華民族絢麗的文化，它起源於中國，發展於中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。

是誰？以湖的平靜，撫平我們心靈的高低起伏？是誰，以愛的眼光，目送我們孤獨遠航？又是誰，將快樂的種子播散在我們的心田？

“哦，耶。”教室裏像炸了鍋一樣，個個歡呼雀躍。到底發生了什麼事？哦，對了，就是她。

她是一個運動健將，她的每一個細胞都散發着無窮的活力，她周身的氣場讓我們不得不乖乖束手就擒。她的速度極快，走路一陣風，說話脆生生。讓我們時不時就下感嘆老半天，敬畏一輩子。她和我們溝通沒有代溝，從她走進教室裏那一聲“同學們好”到下課時那聲“同學們再見”，立刻就攪活課堂，又帶走我們無限眷戀和不捨。沒辦法，我們玩的就是心跳。

在上她的第一堂課時，我的小心臟就激動得不得了。她的開心果魅力也發揮的淋漓盡致。“同學們，大家知道遠古時期的人類是啥樣嗎？”開心果笑眯眯的道。說着，也做起動作來，屁股高翹，兩手着地，像黑猩猩一樣。同學們再也忍不住了，個個笑的捂着肚子喊疼。就這樣，歡樂的一堂課愉快地結束了。

又是開心果的課堂，老師抓住了一個同學的小辮子，假裝嚴厲地批評了他。在下課時，老師摸摸那位同學的頭，依舊鎮定自若的侃侃而談道“真好，下半節課總算沒睡着，可別再頂個熊貓眼來上課了。”毫無例外，又是一番鬨堂大笑。

這就是我們的開心果，一個熱情洋溢的開心果，一個學識淵博的開心果，一個毫不吝嗇的開心果。

你們猜到她是誰了嗎？對的，她就是我們可敬的歷史老師--閆老師。

七年級:崔寧

看着衣櫃裏的那一件衣服，我不禁陷入回憶。那是我通過自己的努力得來的。

說起這件衣服，那時我剛上七年級，隨爸爸媽媽去逛商場，不經意間看到了這件衣服，我不駐足禁感嘆，啊，好漂亮的衣服啊！我向爸爸媽媽跑去，想讓他們給我買，可是他們不同意，我哭喪着臉去求他們，終於經不住我的軟磨硬泡，便是我的成績要穩步提升爲條件答應了。

可是沒有想到的是，我的成績還是老樣子。我有些灰心了，這一天晚上，我像往

常一樣坐在書桌前學習，天有些晚了，媽媽給我端了一杯熱牛奶。對我說：“早點睡吧，別累壞了，你這樣學也不是辦法呀！”我對媽媽說：“如果我不努力學習，成績就不會上升，我也沒辦法買到那件衣服呀！”媽媽嘆了口氣，說：“那你先把牛奶喝了吧。我陪你一起學。”我說了一句“噢”便繼續學習了。最後，我終於完成了今天的目標，對媽媽說：“媽媽我要睡覺了，你也早點睡，晚安。”媽媽笑着說：“晚安。”

我日復一日的學習着，終於，功夫不負有心人，在月考中，我的成績提高了，爸爸媽媽都爲我鼓掌。

面對父母的誇讚，我有點驕傲了，這導致我學習也不像以前那樣努力了。結果這次月考，成績一點都不理想。這讓我十分沮喪，但我同時也明白了一點，那就是不管什麼成就，都不要驕傲。

以後，我要繼續努力。爭取更上一層樓。

爸爸媽媽將我這些天的努力看在眼裏，終於給我買了我心儀已久的那件衣服。

我要好好珍惜它，因爲每當看到它，就會激勵我前行，讓我更加努力，因爲我知道努力不一定有收穫，但不努力就一定不會有收穫。

用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生。要面對人生的點點滴滴，不要總是抑鬱，總是悲傷。紅樓夢裏的林黛玉，自小父母雙亡，她不但沒有站起來，反而墮落下去，最終抑鬱而死;日本因爲留學生，因爲因此小小的挫折而想自殺，失敗後，結果一個人都沒有錄用他。而那胸懷坦蕩的人，無一不成爲世界主流。滴下的眼淚不值錢，我們應該學會面對，學會面對挫折。多一份自信，少一份失望。

用美好的心靈看世界，用積極的態度面對生活。如果你會尋找，你會發現生命中充滿機會與希望。不要爲一時的煩惱抱怨上帝，應該停下想想，到底誰錯，你會發現，任何的煩惱中都隱藏着尚未被發覺的寶藏。輝煌一生的愛迪生，一生中有着1000多項發明爲人類的文明打開了一扇充滿光明的窗戶。而他充滿感激之情的失敗，只有無數次的失敗才能造就一才成功。在發明中，他每次都是快樂的，因爲他發現了失敗。我們應該學會笑，多一份感激，多一份抑鬱。

用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對挫折和困難。當你面對挫折與困難時，你是面對還是放棄?一個德國科學家曾經經過605次失敗發明了“606”，面對失敗，他怯弱了嗎?世界首富比爾.蓋茨在文明天下前與其他公司合作處處碰壁，面對挫折，他怯弱了嗎?沒有，全都沒有。在挫折面前，我們應該鼓起勇氣，面對笑容，多一份勇，少一份怯弱。

朋友，打開你心靈的窗戶，一經推開，你會發現，呈現在眼前的是一個紛繁的世界。

無論對於誰，生活就像一槽冰冷的死水，要讓自己的生活沸騰起來，就要永遠保持着一顆熱情的心。火熱的心靈，使自己說我生活沸騰起來；打開我們的心扉，讓我們一起去面對暴風雨後的一切苦難。

同 學們，陽光對我們很重要，但閃爍着星光的夜色我們同樣也必不可少，就像成長道路上的幸運與坎坷，對我們也很重要。打開自己沉閉的心扉，堅強勇敢的去迎接挑 戰。你邁出了決定性的第一步，緊接着就會有第二步，第三步。困境其實並不可怕，只要不能有勇氣去面對。只會躲在安樂窩裏享樂的雛鷹，永遠不能飛上蒼穹；只 會在水裏水中搖頭擺尾的魚兒永遠不能月初水面。打開自己的心扉，讓熱情充滿你的胸膛，讓勇氣貫穿你全身的每個角落，去吧|自信讓你成功。在課堂上，你儘管 舉手，發表自己獨特的簡介，不必害怕，不必羞澀，因爲你總比在桌下指指點點額人強；或許你的看法並未給老師採納，但你應該對自己這樣說：我已經盡力了……

猶豫自閉的心扉總讓自己與他人隔着一層無法捅破的薄膜。在別人看來，你只有冷酷的外表，而其實你心中充滿了交朋友的渴望，樂觀向上會使你活得更加輕鬆，更加快樂。打開自己的心扉，讓別人去關愛，別人的溫暖走進來，也讓自己的快樂走出去。

讓自己充滿愛，讓世界充滿微笑。打開心扉，明天定會陽光燦爛。