在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的其實作文500字8篇，希望對大家有所幫助。
年少的我們倔強地努力着，孤獨也好，彷徨也好，焦急也好，自己終究要學會慢慢尋找出口，那段冗長的煎熬的時光，叫做成長。
每個人都有權利去選擇成長的方式，或許你選擇了最不被看好的那種，但那又如何？你每次經歷的困難或挫折的考驗，是你成長中最重要的養分，總有一天你可以笑着說：“吶，我不後悔我做到！”
有時候我們總是羨慕那些優秀的人，總是跑在很多人前面，輕鬆拿下所有的掌聲和喝彩，總是覺得他們的一切來的特別容易，卻忽略了那些閃閃發光的背後，付出的努力和堅持。
每一個人都不完美，或許我們在意的缺點，在別人眼中卻是毫不起眼的瑕疵，我們總是覺得別人哪都好，自己哪裏都不如別人，卻忘了在別人眼中自己也是一樣的，這些小瑕疵或許根本不值一提。而當你試着接受自己，發現自己的優點時，你可能會發現這個世界的美好，也許在別人的眼裏你是好的，每一個人都不完美，而我們做的只是面對不完美的自己。
陪伴你的一直都是那個不完美卻了不起的自己。所以我們應該感謝自己，感謝在艱難時刻咬牙堅持忍受的自己，感謝不夠完美卻還在努力前進的自己，感謝默默承受困難與挫折而一點點堅強起來的自己……其實，不一定老去羨慕別人的璀璨奪目，你只應該找到屬於自己的光輝，其實你很好，只是，你自己卻不知道。
其實作文500字 篇2在學習、生活中，人們一旦遇到困難，或挫折，就會停滯不前，或是退縮。
記得去年，我和隊友們去上海蔘加全國的WRO機器人比賽。當時我們是信心滿滿，志在必得。
那天，我們來到賽場，迅速地組裝好機器人，併到測試場地開始進行程序調試。哪知，我們的機器人竟在原地打轉。這是什麼情況？訓練時我們沒有遇到這種情況啊？我們都呆了，不知道怎麼辦。
見那種情形，我心裏嘀咕了：幸好沒在賽場，否則丟人丟大了。算了吧，別參賽了。我看看隊友們，心裏一震，就這樣回去？不！我立即冷靜下來，把機器人又重新檢查了一遍，發現是光桿出了問題，我修改了光值，一試，成功了。我們大家都鬆了一口氣。
比賽開始了，我們剛把機器人放到賽臺上，就聽裁判叫停。說，比賽加了新規則：參賽機器人不能雷同。
壞了，這次參賽的團隊，有許多是同一個培訓機構指導的，機器人基本是一個樣的。臨陣改裝？幾乎是不可能的啊。我們都像泄了氣的皮球。怎麼辦？打道回府唄。
“狹路相逢勇者勝”，我腦海裏突然蹦出了這7個字。對，我們不能退縮！我的大腦飛速地轉動起來。有了，在現有的機器人上再裝上一個傳感器，不是就與其他機器人不雷同了嗎？想到就幹。我記得工具箱裏有一個備用傳感器，一找，果然找到了，在隊友的協助下，我們很快地在機器人上安裝上了備用傳感器。
看着我們的機器人，耀武揚威地有條不紊地在比賽場地上，完成了各項比賽項目。我們心裏充滿了無比地喜悅。
其實，我也很想退縮，但，我知道，退縮是沒有出路的，退縮是沒有希望的，而且，退縮還會使人形成慣性，最終把人逼成無用之人。退縮，不應該在我們的字典裏出現！
其實作文500字 篇3鏡子面前是一張醜陋的嘴臉，五官點不端正，笑起來和個哈巴狗一樣，即使這樣，我也會對自己說:“哈巴狗很可愛，笑起來很燦爛。”
我沒有特長，甚至有一點垃圾，不對，是很垃圾。在朋友眼裏我很外向，我說我有抑鬱症，結果在她們眼裏變成了笑話。家人說我很邋遢，沒有一點女孩子的雅緻，但是我也想，可是我控制不住。我想努力做好一個“淑女”結果卻被大家認爲是個不折不扣的“暴力女”。同桌比較怕我，我問個事他都要回避一下，雖然我知道他不是出於壞意，但是我覺得很難受。
我的學習成績一年級二年級還挺好的，可是後來不知道怎麼的，那個時候的毅力再也沒有了，六一大家開心的玩耍，而我卻在一旁看着，平時我最愛舉手，如今也不動如山。當看到病單單上的“中度偏低”向抑鬱症的時候，不知道該哭還是該笑。我被查的心理年齡是16歲，可我覺得我有時候連我老妹都不如。網上有人說我國小生，我想它們誤解了“國小生”是什麼意思，胡亂bb只會讓自己覺得更像一個“國小生”。
老師也越來越看不上我，不管什麼活動都從來沒有考慮到我，我很迷茫，努力也沒了用。
——爲什麼別人觸手可得是的事情我卻需要花費大量時間？
其實久而久之，這些都是不必要考慮的。
因爲這個世界很美好，沒有人會去在意的長相，你長得醜不會少他人半塊肉。我覺得，面子是一個最在意也是最沒用的東西。仔細看，你會發現，你的家人其實是因爲愛你，纔會說你邋遢，ta們怎麼不說別人家的孩子很邋遢呢？同桌的舉動可以成爲一個梗，可以用快樂的視覺去判斷，而不是取心愧疚。不用去查看你的心理問題，只要自己覺得好，你就是最好的。
做好你自己，不必去迷茫，人生的過節，只是老天給你的考驗。
其實作文500字 篇4茫茫人生，我們不只是會遇到鮮花幽徑，還會遇到險山惡水，漫漫長夜，我們的心靈總會感到疲憊，同時孤寂落寞的滋味也油然而生。此時，別忘了：門，其實開着。
當遭到風雨的蹂躪，潦倒於命運的腳下，身處逆境時，你是否會終日啼哭，一蹶不振地徘徊在黑暗之中，時時沉湎在災難痛苦之中，憤問蒼天的不公。你是否認爲自己很糟糕，無論是命運還是經歷，認爲自己已經沒有出路，因爲幸運的大門總是向你關閉着。於是，你從此心底晦暗，再也不抱任何憧憬。
但是，你不知道屬於你幸運的大門其實開着。只不過，你需要一點耐心地等待與尋找。因爲幸運與成功一樣，不會與生俱來。只有越努力的人，纔會越幸運，找到屬於自己的幸運大門。走出門外，拭乾眼淚，擁抱象徵着希望的陽光。
當被孤獨之感所纏繞，無法逃脫時。你是否會繼續把自己關閉在現實世界裏。因爲當日過於奔波於忙碌，導致勞累得無暇去欣賞外面的世界。於是，寂寞的更感覺會愈加強烈，再加上壓力又壓得你喘不過氣。你認爲自己早已失去快樂，生活已不再充滿樂趣，而歡樂的大門也一直關閉着。
但是，你不知道屬於你歡樂的大門其實是開着的。而且，這扇門不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心，並心存希望，始終樂觀。摺扇屬於你歡樂的大門邊會悄然無聲地向你敞開。當走出門外，你會驚喜地發現許多未知的事物，並感嘆“和業務月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳。”於是，你會不再孤單，因爲有美景相伴。
無論何時何地，身處逆境還是順境，賭神一人還是多人相伴，都喲啊謹記門其實開着，學會釋放悲傷和保持樂觀，唯獨這樣，才能呼吸道清新芳香的空氣，才能迎向光明，才能走出出多姿多彩的人生軌跡。
其實作文500字 篇5小時候，每次路過他家，總能看見開得正燦爛的簇簇山茶。後來，不知什麼原因，他搬走了，也搬走了那山茶。
長大了，上學了，每次路過那熟悉的老地方，總會向那兒看幾眼，彷彿它還在那裏……
這幾天，不知怎地，總有一股力量攥着我的心，讓我總想向那兒靠近……
我終究耐不住性子，向那處地方尋去。冥冥之中，有誰在牽引着我。
走到了那兒，我才發現，原來空着的那塊地不知什麼時候被覆蓋得滿滿當當。黑黝黝的土地冒出了一羣紫精靈，橫豎都成行，像一封信，密密麻麻的字寫在大地的手心裏，調皮地不留一點兒。看到那樣深沉的紫，我的心不知爲何咯噔了一下……
再次去看它時，是在纏綿的雨中。直至真正站在它面前時，才倏地驚覺，那從天空滑落的早已不是雨水，而是夏天因感動而流的淚。每當精靈們寫信時，上天都會爲此流淚，淚水被風飄成雨絲，把大地的信筏打溼了，字跡洇染之後，整封信都紫成一片。我亦是被紫染得通透，我已是一個紫瑩瑩的人了。
徐徐的夏風吹在牆上，拐彎而走，撲在臉上如流水拂過，臉龐和鼻兒都灌滿了它的香。這一次，我的心徹底被那香溢滿。有那麼一剎那，我懷疑我是否沉浸在花海中了……
原來，山茶並未消逝離開，而是換了一個全新的面貌開在了那方土地。它以另一個樣貌使我感覺到了它的存在，讓我回到了最開始的記憶，什麼都沒有變。唯獨那份獨特的感情，我只能去珍視、珍愛和珍藏。
其實作文500字 篇6你，嫋娜多姿但又不乏平凡真實；你，華美豔麗卻又不失可愛清奇，不知何時，我已悄悄愛上你，或許習慣了你的咄咄逼人，也或許迷戀了你的才華橫溢，在你面前，我就像一個一直汲取卻又裝不滿的`罐子，在你的世界裏左右徘徊，不斷進取，我不敢犯錯。我又怎會犯錯來傷這可愛的你——淘氣的漢字呢？
和你朝夕相處的十幾年裏，我和你形影不離。你陪我遨遊在夢幻的文字王國裏。我喜歡駕馭着你飛上碧霄，看悲壯的一百單八將，我喜歡馳騁在那美麗的桃園中，看那三兄弟結義；我喜歡和你手挽手漫步在朱自清筆下的春裏“吹面不寒楊柳風”不錯的，像母親的手撫摸着你。春風不是那一雙母親溫暖的手貼附在兒女的臉上嗎？
你還真淘氣！每每卸下衣衫讓我認不出你，調皮的你總會把“無動於衷”的大衣脫掉，讓我迷迷糊糊的中了你的陷阱，你的姐妹太多了，總會要把我弄得暈頭轉向纔會罷休。未來好好的“生涯”卻被妹妹“生涯”來代替，你說你淘氣嗎？
文字啊，我甚至不敢再愛你，你讓我一度的爲你癡狂，都怪你，讓我多了兩眼睛。都怪你讓我點燈熬夜陪着你，可若沒有你，我又怎會看見醜惡的夏洛克，善心的安東尼奧？若沒有你我又怎會讀懂李白的瀟灑，杜甫的悲壯呢？
噢，文字啊，告訴我該不該愛你呢？爲你付出這麼多，收穫的僅僅是精神的充實，可若沒有你，我的精神與會依偎在哪裏，靈魂又會安身何處？
其實作文500字 篇7老師，您是我們成長道路上的一盞明燈，時刻指引着我們前進的方向。
老師，您是辛勤的園丁，不知疲倦地澆灌着我們。
老師，我想對你說。
其實，我們並非不是不願學習，而是我們天性好動，貪玩，調皮罷了。我們也想取得好成績，讓父母能得到些許安慰，讓他們能在親朋好友面前揚眉吐氣。
我們在這個階段多半會變得叛逆起來，爲了那可憐的的虛榮心而去不聽從您的指揮。
爲了那可憐的虛榮心，我們在您的課堂上搗亂、說笑、擾亂課堂秩序。我們並不是不知道自己的做法是錯誤的，但我們爲了那所謂的面子，知錯不改，反而變得愈嚴重起來。
老師，我們雖對人情世故僅有一個粗略的瞭解，但也知道您爲我們做了什麼。而導致我們不在您面前表現出來的原因歸根到底就是那可憐的虛榮心啊!
老師，在您對我們失望、生氣時，我們何嘗不對自己失望、生氣呢?
老師，我們從小就被灌輸尊師重道的思想，我們怎會不理解，不體諒您呢?
老師，您是我們人生的第二對母親，所謂“一日爲師，終身爲父”便是如此。對於您，我們總是持有敬畏，感激之情的。
老師，莫要爲我們升起、失望。我們不值得您這樣做，您是無私的，我們卻是自私的。也許我們還小，不懂得您的良苦用心，但總有一天，我們會理解的。
老師，您的失望、生氣終會有回報，這一天終會來臨，只是時間問題罷了。
老師，您是我們的搖籃，哺育着我們。
老師，您是我們的朋友，關心，幫助我們。
老師，您是我們的路標，爲我們指引了正確的道路。
其實作文500字 篇8人生處處有驚喜，人生處處有難題啊！
我已經14歲了，媽媽表示我已經到學做飯的年齡了，免得以後沒錢點外賣把自己餓死在家裏。這不，開始教我做“西紅柿炒蛋”了。
我是很抗拒做飯的，一是嫌麻煩，二是害怕。總怕火燒着自己，還有熱油萬一濺到手上那多危險啊！我家的鍋是大鍋，我一隻手都端不動，必須要兩隻手一起才能勉強端起來，這樣子怎麼做飯嘛。但是，媽媽卻說：“你不方便的我可以幫你，但今天你必須給我學！”沒辦法，我只好硬着頭皮上了。
竈臺已經開好了。我小心翼翼地拿起油瓶，往鍋裏倒油。“滋啦”油剛倒進鍋就發出“滋滋”聲，嚇得我手一抖小半瓶油進鍋了。“啊！你這個小孩啊，就不能當心點啊，嚇着沒啊？”媽媽一邊問我一邊把倒多了的油盛出來，放在一邊留着用。“油熱了，把雞蛋倒進去。”媽媽指揮着我，我把一旁打好的雞蛋端着，準備倒。“沿着鍋邊，轉着倒，慢一點。”我小心翼翼地按照媽媽說的做，“這不做得挺好嘛。”媽媽用手點點我的頭。“那是，也不看看我是誰家的娃娃。”一被誇我就開始洋洋得意起來了。“給點顏色你就開染坊了！看好了！”炒蛋這裏是媽媽幫忙炒的，因爲我還不會用鍋鏟，而炒蛋這件事對炒的要求高，蛋炒得好不好直接關係到口感呢！媽媽把雞蛋盛出來，讓我再往鍋裏放一點點油，就是之前倒多的油，繼續使用沒問題。
我聽着媽媽的話，把她剛纔切的番茄沿着邊倒進鍋，剩下的收尾就交給媽媽了。“等你再練練，我就要你做全套了。”媽媽對我說到。“好嘞！”我還是嬉皮笑臉地回她。然後我看着媽媽做飯，給她打打下手。
晚飯時，我們吃着我做的“西紅柿炒蛋”，爸媽讚不絕口。我覺得開心極了，做飯也沒那麼難嘛！
