在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的教師節的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
今天是教師節，我來到學校，看見鮮花店面前有許許多多的人，原來他們要買花送給老師。
我也挑了幾朵花，準備送給老師。第一節課下後，老師走到講桌前說：“同學們，謝謝大家的花，你們的心意我領了，不過，買花太浪費了，你們的花我不要，只要讓老師天天開心，就是給老師最大的禮物，以後過節別給老師送花了，好不好？”我們大家一齊說：“好”。
我在心裏暗暗下決心，一定要好好學習，準備送給老師一個最大的禮物，那就是優秀的學習成績！
今天的課，我聽的特別認真，我學得這就是給老師的最好禮物。
教師節的禮物作文2我帶了三盒巧克力，同桌看了就大聲說：“吳迪送的是巧克力！”可貪吃的同學們卻認爲我要分發巧克力給他們吃，一個個眼巴巴地看着我，周舟發現我沒什麼表示就迫不及待地說：“我要三顆！”
我在巧克力盒子上貼了一張剪紙，上面有節日快樂的字樣，因爲實在是太難剪了，我只弄了一張，最後送給老師的時候也不知到底給誰了，心想：“也許我永遠都不會知道是送給三個老師中的哪一個了。”
到了下午，數學老師悄悄地問我那張剪紙是誰剪的，說實在太漂亮了。
有個同學和我一樣準備了巧克力，和我不同的是：她準備了四份。多出來的一份她送給了二年級時的班主任，我怎麼就沒想到呢？真是太懊悔了！
教師節的禮物作文3今天是教師節，我上學的路上給老師買了3朵康乃馨，祝老師節日快樂。我媽媽後來又送來了一大捧漂亮的花，我都不知道呢！然後曹老師叫我出去拿花，好重啊！拿完回來了，我就送給了我的曹老師，老師說，好香啊！
然後我門就開始上課！我媽媽也是老師，呵呵，也祝她節日快樂！
教師節的禮物作文49月10日星期四多雲
教師節到了，我準備送給老師一束手工花。於是，我開始動手製作起來。
首先我拿出幾張卡紙，再剪一個個圓圈當花瓣，接着剪一個大圓圈當花心和幾片綠色的葉子，還要做花枝，最後拿出膠水把它們一個一個粘到花心上，手工花就完成了。看着自己親手製作的成品，我心滿意足。
下午，我開開心心地來到學校。教室裏同學們在大聲朗讀課文，老師一走進教室，同學們就立刻向老師致謝，把禮物送給老師，大家齊聲喊：“老師，教師節快樂，您辛苦了！”老師顯得特別開心。
今天真是愉快的一天。
教師節的禮物作文5今天是九月十日教師節，我們都應該感恩我們的老師，也特別想給老師送一份禮物。
我們的房老師長着大大的眼睛，長長的頭髮，還有那尖尖的鼻子，個頭不高，還有點瘦。
我有不明白的問題時，房老師就會認認真真的把題講到我明白爲止。有時房老師嚴厲的批評我，我都知道老師是爲我好。我們要感恩老師，我要送給老師的禮物就是我最好的學習成績，我覺得要學習好，比什麼禮物都好。
房老師，我愛您！
教師節的禮物作文6今天是個特別的日子--教師節。
我準備送給老師我親手做的禮物--不倒翁。
中午放學回到家。我挑選了一枚雞蛋，先把它洗得乾乾淨淨，再把雞蛋的一端輕輕地敲出一個小洞，然後把蛋液倒出來，最後倒出黃沙。第一次把黃沙倒多了，沒有做成功，經過我的反覆試驗，終於做成功了。
我用膠帶封上蛋殼上的小洞，用水彩筆來裝扮它。正面畫着一個笑臉，反面寫着“祝老師節日快樂!”我希望老師每天都開開心心。
下午我把它帶倒學校，拿出來讓同學欣賞，不小心掉到了地上，摔碎了。不能把禮物送給老師了。讓我很傷心!
教師節的禮物作文7教師陳燁至今還記得在邵陽一個鄉鎮中心國小度過了第一個教師節，一份禮物讓他深感安慰和自豪。“最讓我感動的教師節禮物，是一個精美的小冊子，那還是20xx年畢業的4個孩子送的。4個孩子都學習了古箏，在韓國參賽獲了金獎，她們將參賽時的照片、獎狀以及一些師生交流的故事，做成小冊子送給我。現在這些孩子上高中了，我還記得她們的名字。”陳燁老師認爲，老師傳授知識、照顧、關心學生是老師的本職，不會以“禮”區別對待，而她最希望的教師節禮物不是物質的，而是學生在學業上取得的一份份成績，是家長對於老師工作的支持、配合和認可。
教師節的禮物作文8教師節就要到了，老師們會發現，很多學生開始自發組織策劃教師節的各種活動了，而且都是“偷偷摸摸”地在進行，看來是準備給老師們來個突然“襲擊”和驚喜。教師節裏，老師總是會收到，鮮花，賀卡，鋼筆，甚至是一些更名貴的禮物。其實禮物是一種表達方式，一些禮物能夠深深打動老師，深深銘刻在老師心裏很久很久，堪稱最感人的教師節禮物。下面就讓我們分享老師們收到的最感人的“教師節禮物”吧。
教師節的禮物作文9今天是老師們的節日。早上一到校門口，我就看見高年級的哥哥姐姐們在敲鑼打鼓迎接老師。校園裏的同學們很多都手裏捧着鮮花，我給老師準備的禮物是自己做的賀卡。走到教室，我先來到座位，等老師們都來教室後，我把準備好的賀卡雙手送給了王老師、劉老師和侯老師並祝他們教師節快樂！
老師們都很高興，侯老師哈哈大笑，說我在賀卡上畫的他太年輕了，收到賀卡後，老師們都謝謝了我，我很高興，還是自己做的禮物最有意義。
我希望老師會喜歡我做得禮物，並希望老師節日快樂。
教師節的禮物作文10又是九月，我們將迎來一年一度的教師節。
早晨，校園裏喜氣洋洋，許多同學們手中都拿着送給老師的禮物，有鮮花、有賀卡等等，而我也準備了一件特殊的禮物送給我的班主任——李老師。
李老師不但是我的班主任也是我的語文老師。每天早上她總是早早的來到教室並在黑板上寫出每天要早讀的內容，還每天認真檢查組我們的作業，誰寫的作業潦草，她便會耐心的找他們談話。
李老師雖然對我們很嚴格，但也對我們十分關心。有一次，我生病了，李老師看見了對我說：“書頔，今天要多喝水，感冒才能好得快。”我感動極了。
李老師是一個既嚴格又善良的人，她對我們像對自己的孩子一樣，在這裏我想對李老師說：“老師您辛苦了。”
教師節的禮物作文11還有一天就是教師節了，早晨路過小攤，發現有很多教師節的禮物。可是我沒買。不是因爲不尊敬老師。而是怕小攤上的東西不乾淨。
姥姥不讓我送禮物。她說：你那禮物太破，老師前腳接後腳會把你的東西踩扁，也把你的人格踩沒了。我說：那我也得送。老師對我很好，我爲啥趁不給他們送禮物。
我趁姥姥幹活之際，跑出去採了幾朵牽牛花把它們放在我的禮物盒裏。還淋了點水，我把禮物盒拿到班裏，孩子們一打開，全部大吃一驚。
等楊倩老師來我們班的時候，我把這個禮物交給了她。她笑了。說了聲：謝謝。
我後來也不知道她是怎麼處置那幾朵牽牛花的。但我覺得我並沒做錯，再小的禮物也是一片恩情。
教師節的禮物作文12一年一度的教師節快到了，同學們開始討論送什麼禮物，有人說送鋼筆，有人說送花，還有人說送賀卡……
經過一段時間考慮後，同學們又聚在一起開始了行動了，他們紛紛去不同的商場買東西，買完後他們又是聚在一起，集中一齊向老師的辦公室走去，開始 了，小紅先進去送水杯，她說：老師，你講課口乾了，小幸送鋼筆，小明輪到他的時候，卻很害羞的`說：老師這是我送給你的電子手錶，然後到小蘇、小軍、小玢、小江……。
最後我們一起喊："老師節日快樂"，老師慈祥的笑着說："謝謝！"。
教師節的禮物作文13今天，我和媽媽在去學校的路上，看見有許多小朋友的手上都拿着一束束鮮花，我猛然想起今天是教師節。我就對媽媽說：“媽媽，你可不可以也幫我買一束鮮花送給老師？”媽媽說：“我們不送鮮花，而送學習之花。”我不明白什麼是學習之花？就問媽媽：“學習之花是什麼樣的花呢？”
媽媽說：“學習之花就是上課認真聽講，積極舉手發言；課下認真完成各項作業，書寫工整認真、字跡清晰，學習成績優異。這樣的花每天都可以送。老師如果每天都收到這樣的禮物心裏會很高興的。”
我想：以後我每天都送這樣的禮物給老師。因爲如果我努力，這朵花會越開越美的。
教師節的禮物作文14話說9月10日正是一年一度的教師節。一大早，就有同學把驚喜送給了李老師。有的同學向老師獻花，有的同學一筆一劃地學着寫字，給老師送賀卡，更多的同學以一句最樸素的語言向老師送出了節日的祝福。
一個同學恐怕是因爲太激動了，以致對老師說：“祝李老師情人節快樂！”哈哈，李老師笑暈過去……
教師節的禮物作文15一年一度的教師節即將到來，爲了迎接明天的教師節，同學們早早的準備好了禮物。
下課了，同學們早就按捺不住自己興奮的心情，聚集到一起議論起自己爲老師準備好的禮物；有的準備好了芬芳的鮮花，有的準備了精美的紅圓珠筆，有的準備了可口的冰淇淋……我相信我爲老師準備的禮物最新穎，而且最真誠，我準備的是一封普通的信，雖然語句不夠流暢，字跡不夠整齊，但是卻流露出我對老師深深的敬意與謝意。
老師像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。
