大學作文500字彙總八篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的大學作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學作文500字彙總八篇

大學作文500字 篇1

全球氣候變暖,氣溫異常升高;許多地區發生了沙塵暴,全球正在逐漸沙漠化;嚴重的空氣污染導致臭氧層空洞,導致人類死亡……這一個個信息在電視,電腦上傳遞,看着這些新聞,我的心中有了一個堅定的夢想——做一名科學家。

“刷,刷,刷,”我正在閱讀《百科全書》,翻書的聲音不絕於耳,一個個知識從我眼前過去,那些天文知識、地理知識,就在這一次次翻書中懂得:宇宙中像太陽一樣會自己發光的星球有多少個?月球上爲什麼有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識都在我的腦海中一遍遍的閃現,《百科全書》就像一個細心的啓蒙老師,可以解答我的爲什麼,幫助我更好地學習,還給了我無數的課外知識,讓我推開了夢想的大門,開始了追夢旅程。

但是,這有限的知識哪能滿足我的需求呢?沒過幾天,家裏的《百科全書》就被我嚼過來,嚼過去,看了好幾遍,家裏的書,滿足不了我的需求,便上網查資料,網上的資料多的數不勝數,我看得津津有味兒,爲什麼會發生地震?什麼叫積雨雲?人們怎麼知道天氣情況的?這一個個知識在電腦裏都迎刃而解。還有變化多端的雲彩,美麗絢爛的彩虹,這自然界的奧祕,在電腦裏都不值一提,電腦上的無數知識激起了我的好奇心,激起了我的探索心,我更加想要成爲科學家了。

雖然科學家這個夢想還有些遙遠,但我會不停的追尋,現在,以後,將來!因爲這是爲人類作出貢獻,爲世界作出貢獻,爲地球母親作出貢獻,所以,我,無怨無悔!

大學作文500字 篇2

有好幾次,好幾次我都想像這樣,這樣平靜的處在一個角落,淡淡的來評論一下我近來的生活~大學,似乎和我想象的不太一樣,我那曾經固定的生活方式也因爲這樣的不一樣而改變了許多。

大學,註定了我們繁忙但不充實,幻想但不真實……在這裏, 我再也不會廢寢忘食的撰寫那令我迷失的小說,只能任它一個又一個待續完結的故事泛黃、隕落。

在這裏,我再也不會去追隨那曾令我夢魂縈繞的文學作品,哪怕連柳永的詩句都一度的感覺呦口、難辨。在這裏,我再也不會邊抄寫堆積成山的筆記邊刻意的模仿行楷魏隸四種筆體穿插,甚至面對那這書籍都變得木納,不知所措。在這裏,我再也不會因爲挫敗而痛哭流涕,再也不會將罕見的高分的捲紙放在書桌最上方,再也不會因爲趕時間而咀嚼着米飯穿梭奔跑在操場上,在這裏,我再也不會感慨憧憬連睡三天三夜,再也不會發只要放假爬着回家也甘願的毒誓,我再也不會跳下牀,五分鐘結束戰鬥,火速衝向最前線,再也不會……

這時候,我發現原來我遺失了很多,遺失了我驕傲的青春……

有時候成長是個神聖的話詞彙,可是自己看着自己成長是件很殘酷很殘酷的事,我清晰的看見成長的烙印在我心頭烙下深刻的紋理,十九歲我開始討厭我曾一度另人豔羨的成熟!

大學!我有了新的生活,所以我用我蒼白的陳述告誡自己停止緬懷,我要用我老練的心去搏我未來,大學!我有了新的朋友!她快樂,純潔,膽小,善良,我要用我全部的熱情去維繫去經營這份友誼地久天長,大學,讓我失去了很多也得到很很多,這時候,我想我才真正明白人生歷程的意義!

大學作文500字 篇3

很多人認爲,熬過高中三年,大學聯考考上一所好的大學後就可以放鬆了、自由了,然而事實並非如此。

從字面上來看,大學生——就是把大部分時間用來學習的學生。所以,大學生活一定不會是想象中的那樣輕鬆。

凡事因人而異,大學生也可以分爲三等。第一等的,是人們口中經常提到的“天才”,只需要老師微微點撥一下,便可找到自己前幾的道路;第二等的,是大部分的學生,他們資質中等,對未來都想有個好出路,就很努力地跟隨老師去學習;第三等的,就是進到大學來混學分的,這類人自己不想學,老師也不會去逼迫他學。

我們都是“大部分的學生”,那麼我們要怎麼做呢?

那些效率高、自理能力強的大學生們,都在心中或手中有一份自己的時間規劃表,合理、緊湊地安排好自己的時間,使他們的每一天都變得充實、高效,而且還能有屬於自己的自由時間。他們的天賦或許不高,但是他們卻能按照自己的規劃去嚴格地執行,日積月累,使得他們可以從芸芸衆生中脫穎而出。

那麼你想成爲哪一種大學生呢?如果有了目標,不要浪費時間了,好好規劃現在的國中生活吧。時間是最公平的,無論你富有還是貧窮它都會一視同仁,分秒不差。只有你在同樣的時間裏付出了更多的努力,才能得到想要的回報,“汗水是不會騙人的”。

大學作文500字 篇4

今天一大早,寬大爲懷的太陽把光明獻給了大地,鳥兒歡歌載舞的齊唱,花兒爭先恐後的怒放。

一走進華南農業大學,就會有一種精神煥發的感覺。紫荊花的花瓣一朵,一朵的飄到湖面上,一會兒濺起一圈圈的漣漪,一會兒臭美的照照鏡子,可愛極了!

瞧,現在引入眼簾的是那萬頃琉璃的寧蔭湖,靠近湖邊的地方,周圍鋪滿了星星點點的荷葉,那片片小荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翡翠玉。

踏上綠蔭小道,穿過挺拔大樹,一陣清涼的風颳了過來,已經到了儒亭了。亭子裏邊,幾個玩弄琴絃的'老人談笑風生。

在要去丁穎紀念館的路上,我們這支龐大的隊伍先後看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個醒目的大字“華南農業學院”。聽導遊姐姐說,這些字是我們偉大的主席毛澤東寫下並命名的。聽完,同學們都指着字讚不絕口地喃喃自語。

這所被文化圍繞的大學可真大,兩個小區加起來也沒它大!走了許久,終於到了丁穎紀念館,在大門口,華南農業大學的校訓深深的吸引了我們“修德博學,求實創新”。

哇,這裏的歷史文物可真多,要說這裏最好看的一件文物是什麼?那就像大海里撈針一樣難嘍!

參觀完了這裏的文化風景後,我也終於可以拿出午餐分享給同學們來了,吃完了,有的同學老師在樹下乘涼,有的同學玩起了小遊戲,玩累了,躺在草地上,看看雲,看看天。

下午,我們來到操場上,參加了各種比賽、遊戲,有人歡喜有人愁!就這樣,愉快的一天結束了。

再見,紫荊花,再見,華南農業大學!

大學作文500字 篇5

大學者,大匠之學也。

何爲爲乎哉?披星戴月,晨起苦讀,不曾休憩任嬉戲。吾自歸省任乾華,不堪風與月。天將賜我以機遇,奈何氣力不足枉費心。題海無涯,師自誇:待得難題解盡日,處處是芳華。奈何茫茫無終日,彼岸即在即,餘已先發,徒費心力,不若年華正好,勿任其流,且待抓。

眼前即是終結日,不妨且置一旁。君不見,山村野草踏青時,孩童夫人正賞花;君不見,清風明月晚晴天,竹葉藤椅伴茗茶;君不見,金榜題名歸來日,良辰美景都已逝。便是今朝不盡讀書時,又怎可一步千里?知識積之於平日,點點滴滴是精華,積少成多大學問,纔是伴隨一生。

昔日不曾煩惱,今朝滿是思考,且奈何?一招一式,照貓畫虎,一步登天。不喜此法,奈何別無他法。欲自我思索,淨是平日陳年舊說。腦海滿是他人看法,又何必師傅教誨?

吾今心嚮往之,卻是大學。無他,大學之地,思想自由,不受束縛,學術自由,任我馳騁。天馬行空也不怕,規矩者,反無常。曾幾何時夢想時,待到夢想成真 日,定當不負吾初願。

歸去來兮,林深任翱翔。大學召喚,不敢不聽。今日之苦,皆爲明日所受。故此,勿失其本心,堅定今日之偉志,披肝瀝膽,鞠躬盡瘁,矢志不移。

榮光歸來日,賞花勿忘醅佳釀。

大學作文500字 篇6

我和他是同一個大學的學生,今年大三。我們兩個是系裏公認的高才生。從高中到大學,我們無時無刻的在競爭,就連競爭校裏的足球、籃球隊長我們也不相上下。結果他足我籃。

一天下午,老師把我和他叫到辦公室,說是要評出學生會主席。經過年級組長的提名,我和他雙雙入圍,並“殺”入決賽。

次日,我們被校長喚到校長室。只見桌上放着一張白紙。校長拿起來讓我們看了一下又放在桌上並讓我們將答案寫在一張紙上遞給他。由於當天我沒帶眼鏡,所以模模糊糊看見有一個黑點,但又不敢確定,於是寫了“白紙”二字就交了上去。可在我遞紙的一瞬間,看見紙上有一個黑筆畫的四角星,我真想把紙拿回改上“四角星”三字。可校長以把紙接了過去。這時,他也交上了他的答案。只見三個黑跡,好象正在嘲笑我那摘了眼鏡變成了裝飾品的眼睛。我本以爲他便是學生會主席了。可校長卻讓他先走了。這讓我喜出望外但又吃驚不以。“怎麼會是我?”我也在聞心自問。可沒想到校長的一席話卻改變了我的大學生涯甚至一生——“我很高興你沒有將目光緊盯在這個‘四角星’上,看到的是‘白紙’。這說明你的心胸是豁達的,做人是寬容的。祝賀你,你成爲‘學生會主席了’。好好幹,我相信你”。一次,他問我校長對我說了什麼?我只回答了兩個字——寬容

沒想到這次眼睛的盲,卻打開了我心靈的窗戶,教會了我做人的一大道理——寬容。學會用一顆寬容的心看世界。要多看看別人的優點,取長補短。

大學作文500字 篇7

轉眼就大了。

進入了大學的環境,認識了新的同學,可是不知道爲什麼,我的心裏多了一分得躁動。在這個自由的環境下,每個人都展現出了獨立的特性和不一樣的性格,想要去創造一番新天地。而我,卻想要尋覓一個安靜的環境。

身邊多數人開始了聚會、飲酒的習慣很多都是高中不能做的事情。但是,我們明明還在學校,他們卻違背了準則。似乎大學的生活已經是社會生活了。

秋葉飄落,似乎有點兒日本漫畫中的味道,可是卻並不美好。坐在操場的一角看書的我成爲了有些獨特的存在,儘管我並不在意。這個畫面我向往已久,不受約束,不思索時間,捧着一本書,在陽光的灑落下品着內容,楓葉時不時地飄落,倒是多了幾分的意境。默默的批註着、品味着,時間彷彿停止,就連空氣也變得清澈起來,不知不覺間的嘴角上揚倒是暴露了我此刻的愉悅。

過程中,打球的人絡繹不絕,多是男孩子,女孩子如果來的話反而會有些顯眼。也有一些在練習短跑,有人計時,有人吹哨,很專業的樣子。一個練習滑板的姑娘吸引了我的目光,她在不斷地坐着同一個向前劃去的動作,時快時慢,雖然不斷地失敗,但女孩似乎不懼怕摔倒,一直的嘗試着!這倒是不錯的精緻,讓我有了不錯的感悟,哪怕只有一個人,只要時堅持自己喜歡、想要做的事情,那就是一種美好。

我也因此少了一分孤獨感,雖未與之交集,卻也因爲她多了一分溫暖。在這個新的環境下發現了難得的美好。儘管很多事情並不是自己想象的那般,不過只要自己堅信自我,不輕易改變的話,就可以一直進步下去。

我喜歡這樣的感覺。

大學作文500字 篇8

這部電影主要講的是一個叫麥克。華斯基的小怪物(大眼仔)在怪獸大學裏發生的事。麥克小時候去參訪怪獸公司時,受到一位驚嚇專員的鼓勵,從此下定決心要成爲一位驚嚇專員。他非常努力讀書,終於成功進入怪獸大學後,但是因爲個子矮小外形不可怕,飽受別人的看不起和嘲笑。爲了證明自己,他加入了整個大學最差的一個團隊ok社,以此來參加學校所舉辦的怪獸驚嚇杯大賽。最後,麥克用他的智慧和所學出色地領導這個團隊奪得了驚嚇杯。同時,麥克還和一個叫蘇利文的大毛怪成了好朋友。儘管最後麥克和蘇利文被怪獸大學開除了,但它們最終如願以償地成爲怪獸公司的一員。

電正好,學校裏開了恐嚇課程,於是麥克和蘇利就開始了對“恐嚇王”頭銜的爭奪。可是好景不長,因爲陰差陽錯的誤會,它們兩個都被這門課的老師--怪獸大學的校長開除出了恐嚇課程,而蘇利也被自己的社團開除。無奈之下,麥克找到蘇利交心,它說自己之所以要去學習恐嚇,是爲了向世界展示自己的能力,他贏得了蘇利的同情。於是,麥克就去到了校長,希望能重新回到課堂上,並且,它還願意參加令人聞風喪膽的“恐怖遊戲”。不過,麥克的此舉遭到了幾乎所有學生的排擠。不過,希望還是漸漸顯現了出來。麥克加入了一個社團,他希望通過這個社團的集體的力量,讓自己參與到“恐怖遊戲”之中。不過,這個社團實在是缺兵少將,他們還需要一個參賽者才能達到最低報名人數。就在這時,麥克拉來了自己的死對頭蘇利。而且,它還向校長保證,如果它在遊戲中失利,就將離開怪獸大學。