關於反思的作文通用15篇

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的關於反思的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於反思的作文通用15篇

關於反思的作文1

上課的鈴聲,一對對奔跑的小腿,燦爛的笑臉。時光荏苒,期會考試悄然而去。

下學期五年級期會考試從數學開始。我飛快地想着,筆尖不停地轉動,唱着“沙沙”的歌。教室裏瀰漫着緊張的氣氛,但它刺激了我活躍的腦細胞。不斷改變主意,有助於我取得好成績。最後完成試卷,通過反覆考試,錯誤率大大降低。經過緊張的等待,我取得了99分的優異成績。

中間的遊戲是英語。熟悉和不熟悉的英文字母都在眼屏前面。雖然刺眼,但對我來說是有條理的。雖然查了很多次,還是有魚漏網。這是基礎薄弱和粗心造成的。決賽92。5結束。

最後一戰是中國人。它是我們的國語。憑藉着詞組的搭配,獨特的思維,生動的話題,靈活的構圖,成爲了“海關的總兵”,需要我們克服困難,戰勝困難。雖然最終結果還沒有公佈,但我心裏已經知道了。

這次大考是我們半個學期的總結和複習。這一頁已經過去了,讓我們翻開新的一頁!

關於反思的作文2

星期四那天,我寫了一篇反思書。

那是因爲在星期三的時候,我和同學們在玩自己做的陀螺。後來上午讀課了,我們都回到了自己的位子上看書。我正在看《城南舊事》的時候,就突然被老師叫了出去,一開始我不知道怎麼回事,後來,旁邊的同學告訴了我,我才知道:原來是因爲我們在玩自己做的陀螺。後來,李老師讓我們去寫一篇300字的反思書。上課,李老師就讓我們去上課了。

第二天,李老師提起了反思書的事,我才記起來要寫一份反思書給李老師。然後,我就被留了下來,寫反思書。我一邊寫一邊想:早知道我就不玩自己做的陀螺了,現在還被老師留了下來。我寫了很長時間,後來看見在食堂吃飯的人都已經回來了,我就加快速度寫。過了很長時間,我終於把反思書寫好了,然後我就飛快地跑出教室去食堂吃飯。我到了食堂,我發現我是最後一個去的。我很快地吃完了飯,就進了教室做作業。我看了看手錶,時間已經不多了,我就快速地寫作業,不一會兒,就算在午讀課之前寫完了。

對於這件事我非常的懊悔,我保證我以後不會再這樣了,老師對不起。

關於反思的作文3

昨天課外活動宋老師把語文第四單元試卷發了下來,拿到卷子後,我一看分數不太理想,才得93分。回到家後,我把考試分數告訴了媽媽。媽媽對我說:“分數不重要,來,我們一起看看都錯在哪兒,以後用心學就行了!

我和媽媽一起分析了錯題,把錯題的原因歸爲以下三點:

一、粗心大意,儲藏的“儲”我把單立人和言字旁寫錯了位置

二、標點符號掌握的不牢固

三、閱讀題沒有認真閱讀,造成詞語的理解錯誤

我和媽媽分析完後,我認真的將錯題更正過來,看着卷子我不好意思的對媽媽說:“媽媽,我覺得這次考得不好的原因不光是沒認真做題,主要是開學以來我早讀堅持的不好,學習的.時候不認真,每個單元學完後我都沒認真地複習。”

聽着我的話,媽媽高興地笑了,說:“呦!學會反思了!發現錯誤要及時改正呀!

我趕緊接了一句:“亡羊補牢,爲時不晚!我決心從現在開始每天堅持早讀、上課專心聽講、認真完成作業、課後及時複習,相信我下次一定能考出好成績!

關於反思的作文4

在一個星期前,我們進行了八年級下半學期的月考,我自以爲考得不錯,但是月考成績一發下來我就認爲考砸了。

這次我的數學只考了74分主要是因爲我太馬虎了。做完沒有檢查。選擇填空扣了20分很不好。

英語這次考得不好,沒及格只考了59分,主要問題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好,這次也不例外,一共扣了20多分。語文這次考了80分,一般般吧,我的解詞需要加強一共8分的題我扣了7分。字我也寫的不好看要加強。

歷史這次考得差,只考了37分我一般都是考45分以上的因爲這次我驕傲了沒有認真背記。地理這次考的也不好,只考了34分,我以往都是在40分以上的以後一定要背記爭取下次考出好成績,生物考了45分考得很好但是不能驕傲要爲會考打好基礎,我的整治一向考個不好,這次還不錯考了40分主要是因爲自己認真背記了。但還是要加強。

總而言之言,我要吸取這次月考的教訓努力學習,爲期會考試考出跟好的成績做準備。

關於反思的作文5

這一週,我收穫了很多,還需要反思。

這一週我想反思的是:下課後,我需要提前準備下一節課。別搞小動作,認真聽,不說不笑,老師講課不看其他地方,老師問

問題的時候,積極發言並且不跑題,不落題、老師在留課下作業的時候要按時完成,並按要求寫。家庭作業要認真地寫,不跳這寫,並且也要按時完成。我要在課堂好好表現,儘量讓老師不說我、在課下的時候,多讀一些有意義的書。在宿舍、餐廳······等這些公共場所,不可以隨便亂說話。

這大周我收穫的是:在家裏要及時完成作業,不被老師批評,並且要認真寫把字寫公公正正的。在上課的時候,老師在上面講,我們就要隨手把它記下來。在講完這一課的時候,要找時間複習。在別人說話的時候不亂插畫。在別人對話的時候,不能從兩個人的中間過去。

這就是我這大周的收穫與反思。

關於反思的作文6

月考的卷子發下來了,當時我很緊張,過了一會,我的卷子發下來了,我一看分數96.5分,哎,沒達到理想的分數。

不過我的卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還誇了我一下,說:"你的字寫得很好!"我感覺心裏美滋滋的。

其中還有一些字因爲寫的太急了,寫得很不好,雖然說老師沒看出來,但是我下一次一定會把字寫得更好的,說到這,我還想起四年級時,語文老師給我們講的一個故事:一天,有位女同學在考試的時候,無論寫哪個題,都把題做的整齊、簡潔,使人看起來很賞心悅目,於是,監考的老師,竟然沒有打紅叉叉,後來,他們班的老師看到後也很驚訝,後來經過調查,原來是因爲字寫得太好了,監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了後,都被震驚了,有些還說:"我要把它當成學習的榜樣。"許多同學都贊成。我聽了後也覺得是,一定要像她那樣!

我還爲自己設了一個座右銘:"好好學習,天天向上",爲明天加油!最重要的是,我還要準備一個小本本,把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子,記在上面,有空的時候拿出來看看、練練,以來增加自己的記憶。

關於反思的作文7

一聲聲的上下課鈴聲,一雙雙奔跑的小腿,一張張燦爛的笑臉。時間如白駒過隙,期會考試已悄然離去了。

五年級下學期的期會考試,以數學開始。我快速地思考着,筆尖不停地轉動着,沙沙地唱着凱歌。緊張的氣氛在教室瀰漫,卻激發了我活躍的腦細胞。不停地變換思想,幫助我獲得好成績。終於,試卷寫完了,一遍遍的檢查讓錯誤率大大下降。經過了緊張的等待,取得了99分的優秀成績。

中間一局,是英語。一個個熟悉而又陌生的英文字母在眼幕前。雖然眼花繚亂,但對我說就是有條不紊。雖說已經檢查了多遍,卻仍有漏網的魚兒。這既有基礎不太紮實,還有粗心所導致的。最終是92。5結尾。

收官之戰,是語文。它是我們的國語,詞組的搭配、獨特的思考、活潑的題目和靈活的作文,成爲了一個個守關大將,需要我們不斷地披荊斬棘,過關斬將。雖說仍未揭曉最後的勝負,而我心中已經有了數。

這場大考,是我們半個學期的總結和回顧。這一頁已經過去,讓我們翻開嶄新的一頁!

關於反思的作文8

爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時候就起牀,爲我準備上學要帶的東西,然後喊我起牀。每次當我放學回家時,餐桌上已經擺着我愛吃的飯菜。晚自習放學後,那一盞昏暗的路燈下,我總能看到爸爸、媽媽的身影。

我知道爸爸媽媽爲我付出了多少,我卻總是忽略了他們的付出。我不知道他們在聽到我的一句“你們根本就不愛我”之後,會有多麼的傷心。雖然我是那樣的任性,那樣吝嗇於對他們付出我的愛,但他們還是一如既往的疼愛我,清楚的記着我的喜好;看我的表情就能瞭解我的心情,一絲一毫的情緒變化都逃不過他們的眼睛-----

誰言寸草心,報得三春暉。父母賜予我們生命,應該感恩;父母悉心照顧我們,應該感恩。然而“感恩”不是對嘴喊出來的,而是要體現在行動中,我們取得優異的成績就是對他們最好的回報。

關於反思的作文9

數學期會考試反思:能不能做不代表能做對。

首先,辯論的利弊

積極1:大家要檢查問題。如果他們不仔細檢查,就不會得滿分。簡而言之,如果他們不仔細做,他們就會犯錯誤。

反1:我們不像你。不查就滿分,更別說可以做課外題了!

真二:你並不總是對的。難免有些小毛病。經常得滿分的人也很認真,只是沒注意到而已。

反2:我們的錯誤不是我們不認真的理由!

鄭3:不會嗎?

反3:(無語)

第二,聯繫實際

這次期末考試只有兩個滿分,一個是認真的,一個是能做能認真對待考試的學生。

第三,自我反思

這次只考了97分,因爲粗心扣了3分。這一次,我也知道我能做到+認真做=做對。

雙榆樹中心國小六年級:金瑞琪

關於反思的作文10

在人生的旅途中,有許多事情令我們不滿意。正是這些東西給了我們啓迪、深刻思考、內省和對事物的新理解。

學習生涯總是讓我們學生遭受很多痛苦。在我看來,我曾經有過自己的驕傲。我認爲我的成績總是比別人的好,我的心也逐漸滿足了。因此,我開始輕視學習。對於那些努力學習的人,我一點也不在乎,認爲他們的努力學習成績也好不到哪裏去。在學校的月考中,面對試卷上的試題,一個問題比另一個問題更難。我意識到我這次考試的成績肯定退步了。在發回試卷的那一刻,慣常的微笑已經消失了。然而,那些比我更努力學習的學生臉上掛着微笑,顯示出他們努力學習的成果。這一刻,我知道我錯了。從那以後,我得出了一個結論:學習總比不學習好。知識總是有用的。與其等待別人來幫助你,我還不如依靠自己。

從那以後,我對“內省”這個詞有了新的理解。不要對任何事情都過於自我意識。你應該學會思考是否有任何差距或遺漏。

自省中有如此多的隱喻,以至於我們會忽略它的存在。我們在未來的生活中也需要它——內省。

關於反思的作文11

今天,我們班數學考試,考了10道應用題。

發下卷子後,我不想看見的分來了,我當時想怎麼辦啊?怎麼和媽媽說?上最後一節課時最不想聽到的居然聽見了上午考的應用題回家簽字和改錯。我的心理開時了恐懼改錯簡單,而簽字怎麼和媽媽說呢?對了,我把卷子放在書箱裏,如果轉天老師問就說忘記帶走了,我心理自喜了起來上課時居然笑了。老師問紀史桐你怎麼了,你還有心情樂看你上午考的卷子,雖然30多名同學不及格,但你不是在這個範圍裏的。

放學回家後,我依然自喜着。

轉天我忘記帶科學書了媽媽給我送來時正好碰見了數學老師,數學老師把我這幾天不好的情況說給媽媽聽,媽媽火冒三丈。

回家後媽媽讓我寫檢查時我才感覺到我自己的錯誤是那麼嚴重啊。

關於反思的作文12

今天,期會考試語文試卷發下來了。我原本覺得考得還不錯,卻只考了93。5分。一貫自以爲是的我,確實應該好好反思反思了。

靜下心來,我細緻認真地思考、反省。成績沒考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒有重視這次考試。儘管老師每天重複強調,讓我們回家後好好複習。可是,我一心只想着看電視,只是匆匆寫完老師、媽媽佈置的作業後,就慌着看電視,忙着玩遊戲。

另外一個原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒該掉的老毛病。考試中,慌慌張張沒有靜下心來認真審題。有一道題我在沒有完全看完題,只是印象中自己以前做過這道題,就草草開始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過的不太相同。本身會做的題我卻沒做對,分丟的很虧。

我思來想去,經過我深刻的反思,決定給自己一點懲罰。我決定從今天開始到期末考試完爲止,看電視、玩遊戲等我的一切娛樂活動,全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好複習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績。

關於反思的作文13

在我生活的x年中,有許許多多的教訓,而令我最難忘的教訓是我亂寫英語作業的事。

那一次,我在我的奶奶家寫英語作業,爲了圖快,就把作業胡亂劃拉了一通,當時,因爲僅圖快,所以極其不認真,結果最後寫了一大堆自己也看不懂的文字,來自欺欺人。

第二天,由於我的作業寫的極其不認真,老師把家長叫到了學校去,把我學習不認真的事情告訴了家長。家長開始還不相信,等到老師拿出了我寫的作業以後,家長才知道我最近的學習情況很差。我雖然坐在教室裏,但我的心中卻忐忑不安,想着家長回家以後會怎麼批評我。課一句沒聽進去。

回家以後,父母並沒有批評我,而是教育我,使我從心裏樹立了“認真”二字。

後來,我漸漸忘記了這個教訓,也忘記了“認真”二字。可是我有一次犯下了錯誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開使我還比較認真。可是我讀到後面,心開了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時候,因爲我沒認真讀書,所以什麼也不知道,自然沒回答上來。

這兩次,我犯下了大錯,它們使我後悔不已,同時,我也得到了一個教訓,那就是幹什麼事都要認真,纔會成功,否則將會一事無成。

關於反思的作文14

哎呀呀,一想起來我就頭疼,如果你要是問我怎麼了,我就會害羞的告訴你:我的數學考試——考砸了!——考砸了!

上個星期四,我們進行了數學考試,我覺的我準備的很充分,信心十足的去考試。等到星期一,老師發給我們卷子時,我就……卷子上的分數上下跳動,取笑我自以爲是,鮮紅的“——”左右擺動,嘲笑我自作聰明。淚水在我的眼眶裏打轉,我都快哭了。彷彿有一百塊石頭壓在我的心裏,十分難受。

放學了,回到家裏,爸爸媽媽沒有批評我,責怪我,只是讓我找出自身的不足,及時改正,總結經驗教訓。我真希望媽媽狠狠的批評我一頓,那我的心裏也會好受些……

我總結了一下這次考砸的主要原因:粗心大意,不審題,馬虎不認真,還不檢查。希望我下次克服自身毛病,只要堅持不懈,就會取得成功。爲下次考試做好準備。

關於反思的作文15

有一天,爺爺帶我去上課,我們上了公共汽車。

公共汽車太擁擠了,我和爺爺只能躲在一個角落裏。一個猛踩剎車,車裏的人搖搖晃晃,有的人差點摔倒,但倒在別人身上。這輛車太擁擠了,人們下不去。

在第二站,想上車的人突然擠進車內,卻有一個眼窩很深,頭髮黃,鬍子很淺的男人,是個外國人。他比別人高半個頭,所以我一眼就看到了他。他和想板着臉擠進車裏的人完全不一樣。他恭恭敬敬地站在一邊,讓別人擠,等別人擠上來,他才上車。我心裏頓時充滿了憤怒,心想:我在外國人面前應該感到羞恥!

下一站到了,上車的人又往上推,但是起不來。老外看到了,就從車裏走出來,讓上車的人擠進去。他又上車了。停了幾次後,他也這樣做了。正要下車的時候,他看到有幾個上車的人想從後門上來,就退到一邊,讓上下車的人走完,然後他不慌不忙的下車。

看着他離去的背影,我陷入了沉思:爲什麼我們不能做外國人能做的事?