在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的感受的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文300字 篇1
因爲新型冠狀病毒來襲，開學被冷酷地推遲了，沒法去學校上課了，我們開啓了宅在家裏上空中課堂的模式。
我特別興奮，空中課堂一定很好玩，線上上課。帶着這份期待，我七點多就起牀了，準備好書本，坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來，我不由自主地立正，莊嚴敬禮!突然特別想念我們的大操場。
晨會結束了，要正式上課了，我緊跟着老師的節奏，一起猜圖，認真做筆記。但在老師佈置作業時，我突然神遊了，皺起眉頭，我更加想念我的35位同學和我親愛的老師們了，有他們在，肯定就不一樣了，課堂會更加豐富多彩，生動有趣，還會有同學們的討論更會平添許多趣事。而現在只有我一個人的房間和講課老師的聲音。“在幹嘛呢?認真聽，老師都在佈置作業了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家，但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結果。在疫情前面，在這特殊時期，我們應該倍加珍惜這樣的學習機會，相信校長說的，等到春暖花開，我們就能再見了。
感受的作文300字 篇2
老師，當您說話時請想一想我的感受！
轉眼間，上五年級了！當年那個靦腆的小姑娘，已經成爲了一位讓老師同學都敬佩的國小生，而誰又知道，我這個在同學面前十分有威嚴的大隊長，也哭過呢？
那是二年級的事了。一天，我收作業本時，發現有同學抄襲作業。我並沒有去打小報告，我認爲，向老師打小報告是可恥的行爲。我走到那個抄襲別人作業的同學那裏，說：“你知道你在幹什麼嗎？”那個同學顯然被我的到來嚇壞了，驚恐的說：“我知道，中隊長(因爲那時還沒有大隊長)我求你了，別告訴老師。”我把他抄的作業本拿了果來，你先自己寫吧，如果不會，再來問我！他點了點頭。而這一幕卻被一位愛告狀的同學看見了，他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我，說：“晶瑩啊，你怎麼能這樣？”那位抄同學作業的同學被老師罵了一句：“狗改不了吃食！！！”我也第一次當着老師的面哭了！
我不服氣，我不知道我錯到哪了!
這件事我永遠忘不了，老師不分青紅在白的說我！
感受的作文300字 篇3
大家好，今天我和大家一起交流一下我的讀書感受。
我讀過一本書，書名叫《我的`動物朋友——極地動物;河流動物》，這本書分爲兩個部分，第一部分講極地的動物，第二部分講河流的動物。第一部分講了我們地球的最南端和最北端分別成爲“南極”和“北極”，惡劣的自然環境致使極地地區人煙荒蕪，但小動物們在這裏快樂的生存着，如：鯨，企鵝以及北極熊，海豹等，然後就介紹了在極地生長的動物的外貌，生活習性，講的十分詳細。
第二部分先講了河流上游水流較快，泥沙含氧量較高，所以動物喜歡在這裏繁殖;河流下游較緩，含氧量較低，河牀底質多爲富含有機質的泥沙，所以這地段的物種較上游比較豐富。最後講了各種河流動物的生活......
我認爲這本書有趣，是因爲這本書每一頁介紹動物的時候都有這種動物的照片，和這種動物在日常生活中的圖片，看着就像和親眼看到的一樣，而且介紹動物時也非常詳細。我通過這本書也知道了動物有些能做到的是我們人類不能做到，說明我們還有很多要改進的地方。
我的演講完畢，謝謝大家!
感受的作文300字 篇4
我住過高樓大廈，欣賞着大都市的夜景，也住過豪華氣派的洋房，享受着很好的物質生活。但我最懷念的，還是寧靜的鄉村生活。
今年暑假，我和爸爸媽媽一起回到了老家。雖然這裏的生活條件並不好，但是景色很美，空氣也很淸鮮。早晨，天空中升起了一輪紅日，小鳥在枝頭歡快地歌唱。許多大人都下地幹活了，我也和鄰居家的小朋友一起做遊戲。中午，太陽照射着大地，好熱呀！像火烤一樣。幹活的人都回來吃飯，然後就躺在牀上睡着了。下午，大人們又出去幹活了，我就在家寫作業。到了傍晚，許多人家都吃過飯了，大家坐在門口一起拉家常。漸漸地，天就黑了，皎潔的月光照遍了大地。每個人都回家睡覺了。我們睡在屋頂上，吹着徐徐的涼風，早忘了這還是炎熱的夏天。
鄉村的生活真是太有趣了，我越來越懷念鄉村的生活了。
