在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的水上安全作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我們小組活動的主題是：“瞭解水上安全知識”。活動地點是：“小幹碼頭的渡輪上”。我們海洋支行的成員神采奕奕地來到小幹渡輪上，那裏的工作人員和領導給我們講解了三大內容：
一：救生衣的正確穿法。救生衣的穿法分四個步驟。1.將救生衣套入頸上，兩方形浮力袋在前胸。2.將救生衣的兩條縛帶向後交叉。3.將帶拉到前面穿過帶環紮緊，並紮緊頸部縛帶。4.穿好救生衣式樣，右角有電池燈線，左肩部有呼救哨一隻。
二：電池燈線和呼救哨怎樣使用。電池燈線，如晚上有人弱水，看不清楚的時候，弱水者就可以打開救生衣上的電池燈，它可以爲你照亮方向。岸上的人就會發現燈光有人弱水。呼救哨，如白天有人弱水，弱水者就可以吹呼救哨，呼救，岸上的人員就會聽到有人呼叫，弱水者很快得救。
三：救生圈的用法。當你聽到呼救哨在呼叫時，你就把救生圈旁邊的繩子解開，向海裏弱水者拋去，弱水者就可以接到救生圈，你就拉着救生圈上的一個環，拉弱水者上船。
那裏的領導給我們講解結束，又讓船上的工作人員，給我們小組每一個人都穿了一下救生衣，仔仔細細讓我們示範一下。今天的活動，讓我們海洋支行的'成員，學到了不少水上安全知識。
水上安全作文 篇2長期以來，由於人們不重視水上交通安全，違反交通規則，給廣大人民羣衆的生活帶來許多的不便，有的甚至於是滅頂之災，干擾亂社會交通秩序，破壞了社會的穩定。爲了建設和諧社會，我們每個人要注意水上交通安全，做文明中學生，做守紀中國市民。從現在開始，讓水上交通安全伴我們成長!
血淋淋的教訓，不予許忘記。
就在1995年7月，一輛客車載着一批急切回家的大學生，在紅花渡口，因爲司機沒有按要求停車，沒有拉下手閘，結果連人帶車滑下了長江，導致50多人死亡的重大水上安全事故，給多少家庭造成傷害，當時的市委書記羅清泉代表宜昌市委、市政府向各位家屬道歉並處分了造成這起事故的相關責任人。1998年磨市鎮沿市口村一位姓劉的民辦教師，清早坐自家的小船到隔河園去趕車，因爲霧大風大加上超載，一家人翻到清江河的日月山莊附近，除丈夫僥倖生還，她和她的兒子都不幸死亡。20xx年那年六月，本來是一個陽光明媚的日子，某校的一位學生在河邊玩，自己本不會游泳，但看見同學在水那邊自在的樣子，自己對這裏的水域環境也不熟悉就隨意下了水，由於河裏的沙子很滑，一不小心滑到了河底，他周圍又沒有人，他的同學在河下游沒能看見，而當他的同學發現他的時候，他已經溺水而命喪黃泉了。幾天前，我在新聞上也看到：一艘輪船在海上行駛，駕駛員嫌船慢，就加速行駛並超船，不小心撞到了一個小島，使得輪船沉沒，造成無數人死亡…
交通安全原因，不允許忽視
從這一個個鮮活的例子，大家也應該明白一些了吧，當你因爲興奮在沒有任何保護就下了水，你是否想過你已經走到了危險的邊緣?當你對水域環境不熟悉時就隨意下了水，你是否想起每年有多少人因爲溺水而命喪黃泉，當你抱怨規定太多，你又是否想過，如果不是這樣，有多少人要被無情的水奪去生命，遵守水上交通規則是一種文明的行爲。因爲您不僅保障了自己的安全，也是他人生命尊重的表現發生以上事故的原因概括起來有以下幾個方面：一是安全意識淡薄;二是不嚴格遵守操作規則，留下了造成安全事故的隱患;三是違反交通規則，駕駛“三無”船泊，超載超員，超速行駛，因而使交通事故頻發;四是各級管理部門沒有認真履行職責，加強對水上交通安全的管理與疏導。使許多水上安全事故沒有及時的糾正。
那麼我們應該怎樣注意水上交通安全呢?
我國水域遼闊，人們外出旅行，會有很多機會乘船，船在水重要。中航行，本身就存在遇到風浪等危險，所以乘船旅行的安全十分重要。
1、不乘坐超冒險航行的船舶。爲了保證航運安全，凡符合安全要求的船隻，有關管理部門都發有安全合格證書。外出旅行，不要乘坐無證船隻。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐超載的船隻，這樣的船安全沒有保證。
5、上下船要排隊按次序進行，不得擁擠、爭搶，以免造成擠傷、落水等事故。
6、天氣惡劣時，如遇大風、大浪、濃霧等，應儘量避免乘船。
7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側，以防船體傾斜，發生事故。
8、船上的許多設備都與保證安全有關，不要亂動，以免影響正常航行。
9、夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發生危險。
10、一旦發生意外，要保持鎮靜，聽從有關人員指揮。
11、集體乘船應注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動;要順從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。
以上就是水上交通安全的十一條注意事項，希望大家牢記於心。
生命是有一句名言是這樣說的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節的熱烈和溫柔。”的確，生命對於我們每個人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那麼一瞬間。我們要珍愛生命，與安全爲伴。讓我們從現在開始，關愛生命，讓水上交通安全伴我們同行!
水上安全作文 篇3星期四，我們去新大樓四樓聽水上安全知識講座。你可能會問：學校又不是大海，爲什麼要學習安全知識呢？於是，我們帶着疑問和好奇心去了新大樓。
一進新大樓四樓教室，我一眼就看見講臺邊站着幾位穿軍裝的叔叔，他們身邊的大屏幕上有一張圖片！那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們全都坐好後。軍裝叔叔就開始自我介紹，原來他們是吳淞海事局的官兵，今天是特地來給我們上水上安全知識講座的。
首先，一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚類，同學們看得頭都暈了。然後胖叔叔問我們：“同學們，你們知道救生圈爲什麼是橘黃色的嗎？”“知道，因爲橘黃色在大海上比較顯眼，能夠讓救生員在大海上更容易發現遇難的人”“因爲鯊魚討厭橘黃色，能防止鯊魚的攻擊”“你們都回答的很對。因爲橘黃色在茫茫大海上很顯眼，能夠讓我們援救人員更容易的發現，而且橘黃色還能防止鯊魚的攻擊，從而確保在發生海難事故時確保遇難人員的生存機率。”
然後，一位瘦叔叔來教我們海難自救方法。“小朋友們，你們知道海上求救電話是多少嗎？”他問了一個問題。大家積極地舉手。可答案卻是笑話百出，有的說是110，有的說是120，有的說是119，更可笑的是還有說是12345。在一陣的鬨笑中這位瘦叔叔說出了正確答案：12395。爲了方便記住，可以記成諧音：123救我。
最後，吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學們上去試穿救生衣，大家爭先恐後地舉起都想上去體驗下，結果，只有四個小朋友被叫上去，可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應該是手臂先穿過揹帶，再扣上釦子。不一會，哨聲響了起來，一堂活潑有趣又充滿知識的水上安全知識課結束了。然而課雖然是結束了，可同學們還是意猶未盡得討論着課上學到的知識。
我聽完後，心裏在想，今天我要把課堂上學到的知識回去問問爸爸媽媽，也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……
水上安全作文 篇47月7日—7月11日，我參加了“湖裏街道暢遊水上安全夏令營”活動，在這五天中，我學到了很多水上安全知識。而且五天的訓練活動可豐富了，有踩球、捕魚、水中尋寶、二人接力賽等。其中我最喜歡的就是水中尋寶和二人接力賽，水中尋寶就是教練將許許多多的零食放到水中，隊員們就可以下水尋寶了，尋找自己喜歡的零食，活動結束後，隊員們會將自己拿到的零食與自己的隊友一起分享。不僅好玩，而且還讓我體會到了分享的快樂!二人接力賽是組與組的比賽，比賽中讓我鍛鍊了膽量，知道了團結的力量!
在這短短的五天中，我學會了蛙泳，雖然有點苦，但非常有趣。我還獲得了一張“友愛之星”榮譽獎狀，好開心!
五天的夏令營，我們經歷了成功和失敗;我們學會了不畏困難;學會了和隊友團結合作。
五天的夏令營，讓我更加自信、勇敢、堅強!
