無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的開心快樂的.一天作文，希望能夠幫助到大家。
那是一個春天，陽光如流星灑落在大地上，閃爍着斑斑點樂的光芒，和地面上輕盈綻放的花朵，相映成趣，這個春天，真是那樣美好！
那一天，陽光明媚，春風送暖，我的爸爸媽媽帶着我去公園玩，我走進了公園，心想:啊，原來這裏的空氣這麼好呀！下次我還來玩。媽媽見我發呆了，說:“你發什麼呆呀？爸爸都跑到前面去了！”我呀了一聲箭也似的向爸爸跑去。媽媽見我這個樣子，咯咯的笑了，也追上去。
我們走呀走呀，終於來到了遊樂區。爸爸見旁邊可以划船，就說:“我們去划船吧！好久沒划船了。 我說:“好呀好呀，咱們去划船吧！”我們來到了湖邊，坐坐上了一條紅色的小船，看見了一條條小魚 一隻只小蝦一圈圈波紋......劃了好久好久，終於把這個湖劃了一圈。我們下了船，去遊玩設施。我玩了激流勇盡、鬼屋......
那個春天，那件事，那份開心，在我的記憶中久久盪漾，漣漪重重！
開心快樂的一天作文2“ 六一兒童節”那天，媽媽說帶我去水上公園，我高興地跳着說：太好了！謝謝媽媽！
我們早早地坐上公交車去公園，一下車就看到人山人海的，小朋友好多喲。公園的左側有很多健身器材：單雙槓、轉輪還有我最愛玩的盪鞦韆.....右側是娛樂場：蹦蹦牀、砸地鼠還有媽媽的最愛----釣魚。
我陪着媽媽釣起了魚，我學着媽媽的樣子在魚鉤上放好魚食，然後把魚線甩到河裏，我看着水面，怎麼也看不出有什麼好看的，我就把魚竿拉上來看看魚上鉤了沒有，幾次看過後我就不想釣了。媽媽看見了就說：“你這樣怎麼可能釣上魚呢？”我就學着媽媽的樣子，靜靜地拿着魚竿，注視着水面，過了好一會，我看見魚竿晃了一下，我趕緊拉上魚線。哈哈！真的釣上了一條小魚，我開心極了！
我又和媽媽來到大橋上，往下望去，清清的河水嘩嘩地流着，河面上盪漾着遊船，船頭上掛着五顏六色的氣球，小魚自由自在地游來游去。再加上岸邊的綠綠的小草，五顏六色的鮮花。真美喲！
我們一直玩到很晚才戀戀不捨地回家了，我真希望一年多幾個兒童節，今天跟媽媽學釣魚我懂得了：做任何事情都要有耐心，才能成功！
