在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。
校園一年四季的景色如詩如畫，美景怡人，令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿着雪白的外衣的玉蘭花，着是迷人。玉蘭花裏的黃色花蕊上，還有幾隻辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹下的草叢裏，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。
校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅守着，就像一個守衛邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名，它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來到操場上玩，樹葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優美動聽的樂曲！
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場上打雪仗，可開心了！雖然說在人們眼中，冬天本是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛的校園，冬天依然處處有着生機，有着活力！
我愛我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般，給我們帶來了快樂，伴我們成長！
校園的四季作文2我們學校不但是個美麗的花園還是個知識的海洋，更是一個快樂溫馨的大家庭。
春天，小燕子隨着春天飛來了，這羣小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞着春天的信息。小朋友拉着姿態萬千的風箏，奔跑中留下一串串歡聲笑語！小草偷偷地探出頭來打量着這個新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝，調皮的落到了我們的臉上，好像讓我們也在小雨的滋潤下茁壯的成長。
夏天，我們的校園到處都可以看到五顏六色的鮮花，蜂蜜也趕來採蜜，蝴蝶也趕來跳舞，小鳥更是嘰嘰喳喳地唱着歌和我們一起在校園裏玩耍，高興極了！校園的大樹枝繁葉茂，我們在大樹下乘涼。花壇裏的花競相開放，花團錦簇，五彩繽紛，綠草如茵，像給校園鋪上了綠色的地毯，
操場上，女同學穿着美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的遊戲，有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中！
秋天，一片片的綠葉變黃了，紛紛從樹上落下，像一隻只金色的蝴蝶，在空中自由自在地盤旋傲霜耐寒的菊花，迎風怒放，有的盛氣凌人，有的孤芳自賞，有的一枝獨秀千姿百態，真美麗！
校園的冬天是銀裝素裹的世界，大雪給樹換上了新衣，給操場蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭先恐後去操場上堆雪人，打雪仗開心極了！
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校！
校園的四季作文3我們的校園四季美如畫。
每年二三月間春姑娘就婀婀娜娜的來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界裏。春姑娘伴着我們把外語單詞背的爛熟，把公式定義記得牢牢，在知識的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她爲我們編織着彩色的夢。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝴蝶，花與蝶相爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，學校裏處處琅琅書聲，同學們爭當品學兼優的好學生。在這花紅葉綠的世界裏，我們吸取甘泉，創造角色，準備迎接未來。
漸漸地，漸漸地，秋天來臨了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進了好廣闊，好寬廣的胸膛，彷彿在輕聲告訴我們，收穫吧，收穫你們的學習成果，向培育你們的祖國彙報。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺，急躁地來到校園裏，他吹出凜冽的寒風，撒下漫天的大雪，把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱的小雪花均勻的撒在樹上面，鋪滿教室的頭頂，還在操場的松樹上結成一串串冰凌，好似一個個神采各異的燈籠，我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。
校園的四季作文4我們的學校桐梓壩國小，它坐落在沱江之濱，一年四季美如畫，是一座美麗的學校。
春天，陽光明媚，空氣清新，梧桐樹上長出了綠芽。小草從土裏探出頭來，草坪就像綠色的地毯，學校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條，細長的葉子在春風中翩翩起舞，好像是天女下凡，這時，我腦海中浮現出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
夏天，金色的陽光灑滿校園，黃桷蘭樹葉長得非常茂盛，在密密層層的樹葉之間，潔白的黃接蘭像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉之間，一陣微風吹過，送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園裏紅色的三角梅露出了笑臉，吸引了一隻只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學們乘涼的去處。
秋天，秋雨綿綿，下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片徵落葉從空中飄落，像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”和唐代詩人杜枚的詩句“遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這兩首描寫秋天的古詩。
冬天，冬爺爺送來陣陣寒風。同學們在操場上進行各種體育活動，有的在跑步，有的在打乒乓，還有的在踢球，有的在跳繩，還有的在做遊戲。他們歡樂的笑聲驅走了冬日的嚴寒，給冬天的校園增添了許多生機。
桐梓壩國小的景色真美呀！我愛桐梓壩國小。
校園的四季作文5我有一個美麗的校園，一走進校門，就看到潔白的教學樓，還有寬敞明亮的操場，操場上面就是莊嚴的升旗臺，每個星期一的早晨，學校都會在這裏舉行升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在國歌中迎風飄揚。有時候，同學們還在升旗臺上表演各種各樣的才藝，每每這個時候是我最高興的時刻，因爲我也想走到這個升旗臺上。
等到陽光明媚的春天來了，各種各樣的花朵都在競相開放，爭奇鬥豔。小草也悄悄的醒了，穿上了綠色的衣服，花兒、草兒都在向我們快樂的微笑！每一棵樹木也在悄悄的發芽……看到這樣的景象，讓人心情非常的舒暢！
炎熱的夏天到了，花朵開得更豔麗了，到處飄滿了花香，讓人回味無窮。樹葉長得越來越茂盛，小草也穿上了新的綠衣，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在採着香甜的花蜜，同學們在操場上打鬧着，嬉戲着！夏天真是一個美麗的季節啊！
涼爽的秋天悄悄地來到我們身邊，樹葉在不知不覺中黃了，很多樹葉都飄了下來，像一隻只蝴蝶飛了下來一樣，漂亮極了！我撿了一片黃葉悄悄的珍藏，花瓣也枯萎了，小草嚷着冷了，要穿黃棉襖……秋天是個豐收的季節，它永遠會向我們微笑！
寒冷的冬天到了，操場上什麼也看不見，花影、草影都沒了，只有林蔭道上的樹葉還堅強的挺着，同學們的衣服加厚了，生怕感冒。當然，冬天也有好處，寒假快到了，同學們都迫不及待。
校園中最耀眼的就是我們高大壯觀的教學樓了，是那麼整潔、那麼偉大，走進教學樓，地板被同學們打掃得乾乾淨淨，教室裏的桌椅擺放得整整齊齊，時時傳來同學們的讀書聲，牆壁上掛着同學們優秀的和圖畫，這些都是老師辛勤的汗水。
這就是我的校園，不僅風景秀麗，還給我們帶來無窮無盡的的知識！也讓我們感受到快樂和幸福！
校園的四季作文6我喜歡鳥語花香，百花齊放的春天；我喜歡炎炎烈日、綠樹成蔭的夏天；我喜歡雁南飛、五穀豐登的秋天；我喜歡校園裏風雪紛飛的冬天。我喜歡四季校園。
春天來了。冰雪融化，大地回覆春天，萬物復甦，百花齊放。草是否從土裏探出頭來看看春天來了嗎？玫瑰綻放出美麗動人的花苞，一朵接一朵，真是愛不釋手。學校操場花壇上，六棵桂花樹開出嫩芽，一棵接一棵，真可愛。當你早上走進校園，你會聽到讀書的聲音，把你帶進教室，加入讀書隊伍。
夏天來了，太陽灼熱，到處都是生機盎然的樹木。草地上的露珠被太陽照得異常綠。花一大早就把花蕾開放，供蜜蜂和蝴蝶採摘。桂花樹上的葉子已經又大又綠，而且已經長出了一個又一個的芽。中午，大雁南下，校園裏的落葉都在靜靜地睡去。
秋天來了，天空很高，雲很輕，秋天很晴朗。小草的身體已經很虛弱，靜靜地枯萎了，花也枯萎了，也慢慢地枯萎了。只有校園裏的桂花樹開出了嫵媚的桂花，整個校園都飄着桂花的芬芳。學生們採摘桂花做桂花酒和桂花茶。晚上，我的朋友們在操場上打籃球和練腰鼓。我還參加了大型體育2+1活動。
冬天到了，北風呼嘯着，北風把雪吹得滿天飛。突然間，一個白色的新校園。學生們在裏面的操場上打雪仗和堆雪人玩得很開心。晚上，每個人都在教室裏做作業。很安靜。
我喜歡校園裏桃花柳綠的春天；我喜歡枝葉繁茂的夏天；我喜歡校園裏楓香、桂花飄香的秋天；我喜歡校園裏白雪皚皚的冬天；我愛我們的校園四季分明。
校園的四季作文7我的校園在一個不起眼的小鎮了，可校園特有的書香氣息薰陶着我，作文 四季的校園。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個季節都是那樣迷人。春天，萬物復甦，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬於它的新帽子。你看那花兒在向我點頭；你看那小樹在微風中向我招手；你看那花叢中的花兒一個個在爭奇鬥豔，展現出他們最美的姿態。
轉眼間，夏季來臨，夏天的校園是與衆不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套，國小六年級作文《作文 四季的校園》。秋天的校園也很香，爲什麼這麼說呢，那是因爲校園到處都散發着一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花------桂花散發出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這麼香，你說我能不被吸引嗎？
冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發光。
校園一年四季都充滿着無限生機，在這美不勝收的校園裏學習，那真是美的享受！
校園的四季作文8這裏有教我們知識的老師；這裏有我最要好的三個朋友；這裏處處有我們的歡歌笑語。這就是我的校園。
走進校園，迎面就是操場。操場是用塑膠做的，周圍是花壇。操場正前方是教學樓，整體呈書形，我們在那裏認真學習。教學樓周圍是花壇，那裏盛開着各種鮮花，我們在那裏採集標本，觀察小動物。花壇旁邊是小操場，那裏有許多健身器材，我們在那裏也很快樂。
春天，操場上迎面吹來縷縷清風，使人神清氣爽。有時我在教室裏看書，時不時能聽到燕子的鳴叫。此時，花壇中的花展開了花骨朵，好像嬰兒的小手張開一般，多麼可愛。
夏天，我們在操場上玩耍，火熱的太陽掛在空中，我們的汗水像雨一樣灑落在操場上。我在教室裏讀課文，蟬也知了知了地叫個不停。花壇裏，花朵一個個爭奇鬥豔，彷彿生怕自己被冷落一樣。
秋天，夏天的炎熱被遠遠拋在後面。操場上，秋風吹過來，一下子涼爽了許多。教室裏，我們伴着落葉的聲音，盡情歌唱。在花壇中，花朵漸漸凋謝，許多小動物在儲存食物，準備過冬。
冬天，天氣漸漸變冷。操場上白雪皚皚，我們在操場上打雪仗，堆雪人，快樂的足跡踏遍了整個校園。我們身穿厚厚的衣服，在教室裏學習。雖然在下雪，可我們的心裏是熱的。花壇裏的花兒全部都凋謝了，雪蓋在花枝上，彷彿穿上了美麗的銀裝。
我的校園一年四季都很美麗。在我眼中，她，就像一幅幅誘人的畫卷，給我快樂，伴我成長。
校園的四季作文9我愛校園的四季，它伴隨着我走過童年，帶領我走向成熟。
春天的校園百花爭豔，萬紫千紅。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。瞧，春天已悄無聲息地向我們走來。小草迫不及待地頂破泥土，爲草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風的吹拂下，小草輕輕地晃着腦袋，好像在跳一支春之舞。花壇裏，海棠花開的正盛，樹上開滿了密密層層的淡黃的花，陽光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時地飛過幾只小鳥，爲春天奏上一支春之歌。
夏天，綠樹成蔭，枝繁葉茂。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天風風火火地來到我們身邊。在她的感召下，校門口的那棵樟樹，枝繁葉茂，爲同學們撐起了一座綠色的大傘。一下課，同學們便在“傘下”讀書，書香伴着樹香，融入我們心房。知了更是引吭高歌，爲夏天奏上一首夏之歌。
秋天落葉飄零，菊花怒放。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。涼爽的秋風來到我們身旁。金燦燦的樹葉紛紛從樹葉上落下來，飄到了操場上，被同學們踩的“咔嚓”直響；飄到了花壇上，好像在靜靜地觀賞菊花。
冬天大雪紛飛，梅花綻放。 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。寒風凜冽的冬天來了，大雪紛飛，一下課，同學們便在雪地裏玩耍，玩得不亦樂乎。這時，蠟梅開得正盛，那花白裏透黃，黃裏透綠像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。
四季的校園，不管春、夏、秋、冬，總能讓人感到它那獨特的美麗。
校園的四季作文10走過校園的四季，像是穿過一位畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過，則是畫家的新作。
校園的春天，是翠綠色的。那是畫家開心用筆的時候，她在草地上使勁一抹，青草就成了她的顏料，她將其塗抹在了校園的各個角落，校園的春天也就出現在我們眼前了。那些穿着小花襖的我們，和春雨裏我們舉着的小花傘，則是畫家高興地閒筆，畫出來讓人見了也高興，看一眼就可以讓人留戀春天。
校園的夏天，是大紅色的。那時候，多半是畫家熱情的時候，但也有是畫家惱火的時候，她將畫筆使勁一甩，沾染了高溫的顏料，自自然然就成了大紅色，無論畫家畫出什麼新作來，我們只覺校園的汽水少了，雪糕也少了，在操場上跑幾圈，趕緊就都鑽進了超市小賣部裏，貪戀夏天裏那一根根入口即化的雪糕。
校園的秋天，是金黃色的。這會兒的校園，是畫家愛走出畫室，隨便逛逛的秋天。畫家也不着急着畫畫，只是隨手拾撿一片地上的落葉，夾進她隨身攜帶的書籍裏，秋天的新作也就在這樣的畫面中生成了。那畫面因着落葉的金黃，也有了金黃一片，那校園因着這金黃一片，也有了秋的意蘊。
校園的冬天，是黑白色的。那黑是枯樹枝的黑，那白是白雪的白，這些都是校園裏寂靜的部分，我們注意到時，畫家已經冬眠去了，她的顏料盒已經幹掉了，她的畫筆也已經幹掉了，唯獨她畫作上的我們，在校園裏穿梭來穿梭去，準備着期末的考試，也準備寒假的到來。
走過校園的四季，像是穿過以爲畫家的畫室，五顏六色也有了動作，匆匆而過的，則是畫家的新作。
校園的四季作文11大自然的四季是那樣迷人，令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡，產生無限遐想……
春和景明，繁花似錦。望校園內外，點點星綠，處處鶯歌燕舞。小草伸長了脖子感受春天的氣息，柳條擺動着纖細的腰肢在春風中翩翩起舞，花兒也在睡夢中甦醒過來，揚起一張張笑臉，爭妍鬥豔，散發着誘人的清香……世間萬物都汲取着大自然帶來的恩惠……還真有一種“”的味道。
春天很快過去了，夏天的氣息瀰漫着整個校園。萬物都感受到了夏的召喚，散發着各自的魅力。
銀杏，好像一位王者，向世界宣告，它纔是真正的主宰者。
柳樹，婀娜多姿，展示着它的妖嬈與嫵媚。
荷花，青春向上，對每個人微笑，傳達自己的熱情與美好。
……
夏天，充滿活力，朝氣蓬勃。
樹木脫下了翠綠的夏裝，穿上了黃綠的秋裝。一陣秋風輕輕拂過。枯黃的葉子從樹上飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。
怒放的秋菊，在雨水的滋潤下晶瑩芬芳。顯得格外動人。惹人憐愛。
寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動着一絲絲淡淡的，朦朧的霧氣，這個詩意的季節在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，我們的校園成了一道亮麗的風景線。
當梅在樹杈間出現的時候，驕傲冷豔的白衣女子不甘梅成爲一枝獨秀，霸道來襲。可沒想到，雪勢越大，梅卻越嬌豔，看這此情此景，正如詩中所寫“梅雖遜雪幾分白，雪卻輸梅一段香”。
春之鬱，夏之勃，秋之寂，冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫，充滿了詩情，富有畫意。我愛這誘人的景色，更愛擁有這誘人景色的校園！
校園的四季作文12校園的四季往往是那麼美，那麼讓人回憶。
春天小草紛紛從地裏探出頭來，好像在觀賞一年的新景象，柳枝上的葉子纔剛剛長出了一點，小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉的歌曲，小花也紛紛的綻開笑臉，向將要去教室的同學說：“好朋友，你可不可以下課了和我玩呢？”
夏天，太陽公公散發金燦燦光芒，把普普通通的教學樓照的金光閃閃，校園裏花朵綻開了迷人的笑臉，引來了一大羣穿着五顏六色衣服的'蝴蝶和三五成羣的小蜜蜂來採蜜了呢！使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。
秋天，校園裏一片金黃，同學們有的調皮地踩在落葉上，發出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲；有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當做書籤；還有的同學玩起了落葉拼圖遊戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學校的每一個角落裏，頓時給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了，同學們飛快地跑到操場上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦樂乎。放學後操場上留下了一個個漂亮的雪人，留下了老師和同學們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化，更喜歡四季如畫的校園。
校園的四季作文13所謂“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，是呀！唐代詩人描寫的春景，竟然到我們的學校裏了，要不要了解此番風景呀？
我喜歡草長鶯飛的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡果實累累的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天。在這四個季節裏，會呈現不同形態的小桃樹。春天的小桃樹，樹上毫無雜葉，樹下芳草鮮美，花兒白裏透紅，像一個年輕的粉衣小女孩在空中翩翩起舞，真是婀娜多姿。遠看像一片粉紅色的世界，近看卻是一朵朵花枝招展的桃花，綻放在我們每一個同學的面前，粉嘟嘟的，十分的鮮豔動人。
夏天，我們校園的小桃樹雖然桃花落下了，但是它的樹葉長得更加茂盛了，綠油油的。爲我們夏天炎熱的校園增加了幾分涼意。幼小的小桃樹們，跟我們學校的大樹比，顯得嬌小玲瓏，像是母親和一羣孩子們一樣，大樹爲小樹遮風擋雨，呵護倍加。讓孩子茁壯生長。
到了秋天，桃樹的葉子滿樹泛黃了，落葉隨風飄蕩，好像在向我們說：再見，再見，明年再見。”校園的小路上，蓋滿了一層金色的樹葉，踩上去軟綿綿的，有時還發出咯吱咯吱的聲響，有意思極了！
西安的秋天是短暫的，轉眼間冬天來了，校園裏一切都上披了一層層雪白的棉被。冬天的寒風凜冽，把桃樹吹得瑟瑟發抖，只剩下弱不禁風的樹枝了。雖然如此，但是它堅強地矗立在那裏，等待着來年春天的又一次含苞欲放和奼紫嫣紅！
小桃樹在它一生的旅途中，一無保留地把美麗和芬芳奉獻給了人們，自己卻不奢求什麼。落下來的花，葉化作春泥，爲來年的花果，默默地積蓄力量。
校園的四季作文14在我的校園，每個季節都是不同的。有柳樹桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的冬天。
春妹妹帶着自己的法力來到了花壇。用法力一變就把花壇裏變滿了花兒，有金燦燦的迎春花，像一個個金子似的。同學們圍在花壇邊欣賞着花兒，還發出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開心極了，呤出了詩句“遲日江山麗，春風花草香。”
夏姐姐提着裙子來到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘裏，還有碧綠荷葉。池塘裏的小魚小蝦都躲在荷葉下乘涼，還時有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風吹來，荷花隨風飄動，就像在跳舞。不一會兒同學們就來看池塘了，同學們看見了池塘讚歎道：“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。”
秋伯伯邁着輕盈的步伐來到了長廊，他把長廊旁的楓樹全都變成了紅色，灑落在長廊上，像一個小小的手掌。同學們來到長廊坐了下來，看到這樹葉，一同吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
冬爺爺披着白披風來到了操場。他把雪鋪到了操場上，操場上一下子變成了白茫茫一片，同學們來到了操場上，打起了雪仗，堆起了雪人，同學們玩得很開心。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花開放，給冬天增添了不一樣的景色。
四季之美，美在校園。
校園的四季作文15我的學校是XX市實驗國小，校園內一年四季都是美麗的。
春天，春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間，也來到了我們校園。課間時分，校園裏頓時熱鬧起來，同學們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球……。
操場的草坪里長滿了各種各樣的小草；花兒綻放它那嬌嫩的臉龐，並向我們頻頻點頭；柳樹長出新的細細的柳枝，這些“萬條垂下綠絲絛”的柳枝，隨着微風翩翩起舞。美麗的景色，是單調的學習生活的調劑品，使我們的心情愉快了許多。
夏天，天氣驕陽似火，好像要把人們都烤成肉乾兒。老師對同學們說：“心靜自然涼”，說也奇怪，真的沒有先前熱了。
秋天，金黃色的樹葉在空中展示着它的舞姿，後來就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的，當下過雨後，小朋友們把傘舉的高高的，你潑我，我潑你，一不小心卻把衣服弄溼了，一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上，就像彈奏着動聽的音樂。
冬天，房子上、地面上、樹上簡直就是一片白茫茫的世界，下課了，小朋友們衝出教室，向操場的方向飛奔而去，他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無比興奮。
校園的四季多麼美麗，我們努力的學習，高興地玩耍，愉快的度過美好的時光。
