在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我們作文500字4篇，歡迎大家分享。
在一個寒冷的冬天，有一個村子，裏面住着一戶人家。可是，這戶人家非常貧困，媽媽看了看三個孩子們的表情，一個孩子的表情是痛苦的，另外一個孩子的表情是哭泣的，最後一個孩子的表情是可憐巴巴的。媽媽對她們說：“孩子們，我理解你們的心情。可是，我們家的糧食已經沒有了，不能給你們吃的了。”突然，一個孩子倒在地上，然後在地上翻來覆去。媽媽很着急，希望有人可以幫助我們。於是，他們的媽媽寫了一張字條。然後，跑到大街上的給予樹下，把字條貼在給予樹上。
第二天早晨，人們看見了這張字條，疑惑不解地說：“這張字條到底寫的是什麼意思。”突然，有一個男孩跳出來說：“寫字條的這一家需要幫助。” 大家聽到小男孩說的話後，都在議論紛紛，有些人說："我們應該送些糧食給他們。”也有些人說：“我們應該送一些漂亮的衣裳給這一家。”小男孩聽到這些話後，反駁道：“我們應該讓這一家人知道做人的道理。”周圍的人聽見後，都紛紛鼓掌。然後讚歎道：“說得好，說的太好了。”
幾天後，孩子們的媽媽來到給予樹前，看見一個男孩寫的一張字條也貼在給予樹上，發現這個小男孩寫的非常令人感動。媽媽回到家後，對孩子們說：“親愛的孩子們，我們不需要給予，只要花出一點點努力，就能使夢想成真。”
從此以後，這三個孩子都有自己的夢想，夢想是要由自己才能完成的，而別人只不過幫助我們。但是，我們要記住的是真正幫助我們的人，纔是我們的好朋友
幾年過後，他們三個都成爲了著名的教育家。
我們作文500字 篇28月9日晚，我們一家三口和另外4戶人家一起去了浙江衢州的開化。我們住在一個小農莊，那裏被一座座又高又大的山“包圍”着。山上種滿了枝葉茂盛的樹，一望過去，只有綠和紅兩種顏色展現在我們眼前。
第二天，大家早早地起了牀，吃完農家早飯，小朋友們在小溪裏開始了一場比賽，名字叫“抓魚大比拼”。規則十分簡單：由石頭剪刀布來分組，每組2人各拿一隻籃子、一個小漁網，在二十分鐘裏看哪組抓的魚更多。我拿着漁網，這邊看看，那邊瞧瞧。嘿！發現了條大的！我心裏暗喜，輕手輕腳地移着小步子，快接近時我一把伸過去，可惜那魚遊得飛快，我沒能抓住它。我這樣來回抓了幾次，竟然都沒抓到，正在沮喪的時候，我突然想起以前爸爸和我一起抓魚時講過，小溪裏的魚遊得非常快，從魚的尾巴往前抓，根本網不到它，得從魚的頭部向尾部纔有可能抓住它。於是我就趕緊改變方法，看準一條，我的手像一陣風似的“譁”一兜，啊哈！魚被我抓到嘍！我急忙把魚放到臉盆裏，發現同組夥伴也抓到了兩條魚，真棒！二十分鐘很快就過去了，大家也收穫滿滿：一組8條，二組6條，我們組有9條。“耶！”我和小夥伴開心地叫着“真是太棒了！”
我們還去參觀了根雕博物館，有森林之王——虎，有牙齒尖銳的鱷魚，還有慢吞吞的蝸牛······大家都開始到處拍照，真是很像，好有趣啊！
三天的時間很快就過去了，小朋友們約好下次還要再一起來。
我們作文500字 篇3二十年後，我成爲了一名高級教師。這些天，我忙於尋找我的童年夥伴。最後，我找到了一些兒時的朋友，約好在我家見面。我等不及了...
“丁！丁鈴鈴！”啊，有人來了。我輕輕地打開了門。這是一位美麗的女士。她看到我茫然地盯着她，笑着說:“爲什麼，你不認識我嗎？我們小時候還是好朋友。”我呆呆地看了一會兒，立刻跳了起來:“是秋秋，你是秋秋，你越來越漂亮了，我認不出你了，請進，請進。”"還有我"隨着一聲清脆的聲音，一個留着短髮的女孩從後面跑了出來，“盈盈，你是盈盈。”我激動地哭了...過了一會兒，幾乎所有的人都到了。每個人都一起談論過去和現在。氣氛非常活躍。盈盈一直盯着一個女人。過了一會兒，她問我，“那是誰？”“西西，她現在是時裝設計師。著名的“千女”品牌服裝來自她的鋼筆西西似乎聽到了我們的談話，走過來說，“我在這裏做什麼？你仍然很聰明。你獲得的諾貝爾獎是世界聞名的，它可以爲我們中國人贏得榮譽！”這時，旁邊的一個人向我走來，無法忍受他的脾氣。他衝我喊道，“表哥，你在說什麼？”穎穎很快回答說:“你不就是那個被我們女孩子欺負，經常流淚的王青嗎？”“現在沒人敢欺負他。他現在是一名高級警官，”我說。王慶的臉變紅了，害羞地低下了頭。然後，秋秋悄悄地和其他人也加入了我們的談話，我們邊說邊笑...
聚會結束了，但我仍沉浸在剛纔的聚會中。二十年過去了，我只能在這裏尋找童年的夢想。的確，我找到了“童年夢想”。在我的夢裏，我似乎還在天堂和第五宮；上課，在教室裏聽老師講課，在操場上和學生玩遊戲...
我們作文500字 篇4我們是學生，被困在了一座樓裏。這座樓裏，沒有清新的空氣，沒有盎然的綠意，沒有小鳥的啁啾。有的，僅僅是老師的呵斥，是寫不完的作業，是漫天飛舞的考砸的試卷。
這座樓，名爲學校。
我曾聽到過這樣一則消息，美國某國小，因天氣太好而放假一天。作業呢，則是讓學生們去郊遊，拍回一組美妙的照片。剛聽到，我不免有些驚奇，竟然會有這樣的事發生！美國的孩子讓人羨慕，他們有一片潔淨的天空，不像我們，被生生地困在了學校這座銅牆鐵壁的大樓裏。親愛的學校，我們嚮往自由！
我們是孩子，被困在了一座樓裏。這座樓裏，絕對沒有繁重的家務等你去做，絕對沒有尷尬的社會關係等你去處理。我們早已習慣了被餵飯，被穿衣，被打點好所有的'一切。在這裏，我們永遠是個長不大的孩子。
這座樓，名爲溺愛。
溺愛中成長的孩子可以說是最幸福的，也是最不幸的。幸福的，是因爲他們永遠不用去操心生活，衣來伸手，飯來張口；不幸的，是因爲溺愛中長大的孩子是低能的，他們沒有獨立生活的能力。孰不知，父母總有一天會老去，我們總有一天得獨自面對生活。親愛的父母，我們需要獨立！
我們是公民，被困在了一座樓裏。這座樓裏，我們的肺被渾濁的空氣所污染，我們的胃被一些莫名其妙的食物所污染，我們的眼被某些醜惡行徑所污染。在這樣的環境中，我們的身體變得千瘡百孔，我們的心靈變得麻木不仁。親愛的祖國，我們需要更好的成長環境。
這座樓，名爲不完美的生存環境。
我們被困在了一座座的樓裏，年年月月，月月年年，我們期望着打開這把枷鎖，衝向屬於我們的那片純淨的天空！
