國中，是新的開始，不妨寫一篇描寫國中新生活的作文。今天小編爲你整理了描寫國中新生活作文，希望對你有用。
六年國小生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的國中生活，真是令人興奮呀!
盼望了一個暑假，終於盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園，腦海中想象着以後和新同學、新老師們在這裏學習生活，心中充滿了對未來的憧憬。
可意想不到的是，報到當天我就發起了高燒，在學校我就差點暈倒，幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。
直到九月三日我的燒才退，纔來到學校上課。在家養病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉，我就起來看看新書，想着也許明天就能來上課。
三號這天，我太高興了，早早地起了牀，背起書包，來學校上課。一到教室，老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。
該做操了，可我還不會，有三位同學認真地教我，讓我在兩天之內就學會了整套操;還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學就主動帶領我去，還關切地說：“你的病剛好，買些有營養的飯菜吧!”;還有......
這一件件小事都表現出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以後一定要好好鍛鍊身體,努力學習,來回報老師同學和家長。
我真想說聲：“謝謝你們!”
關於國中新生活作文篇2懷着對國小母校的回憶，隨着對中學的好奇，我來到了通海縣第八中學。新學校，新老師，新同學，新的生活爲我進入中學拉開了帷幕。
學校離家不遠，所以不用騎自行車，也不用住校。記得開學那天，我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學校，校園裏很熱鬧，人山人海，把沉睡了一個月的校園重新從夢中驚醒。學校很大，我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口，學校裏的教學樓，宿舍，食堂和操場，比國小學校大多了，寬敞的教室，高大的教學樓，廣闊的操場，這就是我夢想的學校。
我的教室在七年級(10)班，和一位國小同學坐在第一張桌子，還清楚的記得，在教室裏，我不認識其他同學，其他同學也不認識我，我們都一樣懷着好奇的心態，沉默的等待班主任譚老師的到來。新書發了許多課本，除了國小的語文和數學，還增加了英語、歷史、地理等科目，同學們都感覺到學習上有一些壓力，老師鼓勵我們說：“雖然科目增多，但如果調整好心態，建立信心，快速適應新生活，就不會覺得壓力大了”。
在新學校裏，大家一定認真學習，團結協作，努力建立一個優秀的班集體。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”沒有同學之間的團結協作，即使我們每個人都能奏出最美的音符，人們聽到的，也只能是雜亂無章的噪音。
在中學生活中，休息時間減少了，但提高了我們的學習能力;同學增多了，但認識了更多新朋友;老師負責多了，豐富了我們更多的`知識;學校變大了，但給了我們足夠的娛樂天地，中學生活豐富多彩，五顏六色。新學校，新生活，新集體，國中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地裏，我們站在同一條起跑線上，讓我們珍惜這個新的起點，成爲一名優秀的中學生，體驗中學生活的快樂吧!
關於國中新生活作文篇3迎接着暑假，揮手告別了生活了六年的母校。
9月1日，正式開始國中生活。一進校門，就能看見那幾個金色大字——“爲幸福人生奠基”。
坐在七一班的教室，感覺一切都是新的。
升入國中，時間好像被不停縮短、拉長。上課時，感覺一節課講了許多，也不停做題，但就是聽不到下課鈴，下課時，感覺剛在門外站了一會兒就要進班候課了，如果下樓，就要跑着。
各科老師也都一一認識了，給大家介紹介紹吧。每個老師都很有特點：語文老師，對回答問題的同學不管對錯都不批評，所以大家都敢發表自己的意見;數學老師，總愛帶着輕鬆的口氣說“好了”“那麼繼續”，彷彿教學很輕鬆，學習很簡單;英語老師，我們的班主任，在她的課裏，氣氛活躍，英語變得easy;歷史老師，邊說話邊做手勢，有帶動性;地理老師，笑眯眯的，聲音不大，但很真誠;生物老師，口頭禪是“OK?”;政治老師，不對，老師堅持說他上的是思想品德，嚴肅而又不乏和藹的氣息。
還有學科的老師：美術老師渾身散發這藝術的氣息;體育老師會武功，而且很不錯;給我們印象最深的是音樂老師，儘管他只給我們上過一節課，但他的幽默讓我們都深深地記住了。
可能是剛開學的緣故吧，我對每一科都很感興趣，但我相信，今後，我對它們的興趣不會減少，反而會更加喜歡，而且會努力學習。
站在新的學校，新的教室，新的座位上，準備起飛——
