在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的有關雪天的事作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪花漫天飛舞，寒冷的北風像喝了酒的醉漢一樣橫衝直撞呼嘯而來。突然腳下一滑，我跪倒在地，只聽見“嘩啦”一聲手裏的書和本子全都散落一地。
我顧不得膝蓋的疼痛，也顧不得拍打身上的雪，就向那些翻滾遠去的書和本衝去。
紛飛的雪花並沒有擋住人們的視線，在這條行人不多的小街上，居然有一些人向我走來把我扶起來並且親切的問了我一句：“孩子你沒事吧？”
一個跟我年齡相仿的小姑娘，一邊拿着從地上撿起的本子，一邊對我說：“這是你的本子吧！”我向她笑了笑說：“謝謝你，幫我撿回來！”
書和本子一本本地回到我的手裏，我忽然覺得它們像一件件寶貝一樣，爲我引來那麼多陌生又熟悉的目光，有天真無邪的，有慈祥的，有真誠的。
也許是雪下得更大了，我眼前一切都變得模糊，我把書和本子緊緊地摟在懷裏，對着他們的背影真誠的說一聲：“謝謝你們！謝謝！”
是啊！我覺得一陣陣暖風拂過，把雪的世界變得更加美麗！
雪天的事作文2暴雨之中，是誰爲你撐起一把傘？漫漫長夜，是誰爲你點亮一盞燈？懷着一顆感動的心，你會發現，暴雨後總會有一條繽紛的彩虹，黑夜裏總有星星在閃爍。帶着感動出發，生活中的一切將變得更加美好。
記得幾年前的一個雪天，雪花如鵝毛般飄飛。無事的我漫步在大街上，感覺很冷。前天，市裏下令，清楚一切和宣傳單廣告紙之類的東西。所有清潔工都出動，開始清潔這個原本就很美麗的小城市。
我看着雪花漫天飛舞，看着一羣清潔工忙碌着。她們黑中摻白的頭髮上落着許多雪花，手凍得通紅。但她們不怕冷，她們心裏有火。她們用沾水的小刷子輕輕地刷，再用手細心地撕。
無意中我看見一個清潔工來到對面的一堵牆前，剛想清潔上面的紙，手停住了，似乎定了格。望了許久，擡起的手又放下了，便緩緩離開了。我覺得很奇怪，準備去看個究竟。
這時，有一個清潔工來到這堵牆前，動作和剛纔那個清潔工的一樣。她們忘了市裏的規定了嗎？我百思不得其解，下決心去看個究竟。
我穿過馬路，來到那堵牆前，映入我眼簾的，是一張尋人啓事。
疑竇冰釋，我終於明白了一切……
鵝毛般的雪還在下着，我卻不再覺得冷了……
雪天的事作文3下雪了。
看見窗外飄起雪花，班上同學都很驚訝，也很高興。驚訝的是，竟然下這麼大的雪，高興的是，又可以玩雪了！聽到戚老師說：“我們可以到操場上玩雪”。我們心裏更如“火上澆油”，實在是太興奮了，大家控制不住心中的開心，便情不自禁地歡呼起來。
好不容易盼到了玩雪，我開心的心情“嘣”地跳出來了。第一節體育課，老師許可我們出去玩雪了。
朵朵雪花悄悄地落在我們身邊，不一會，雪花變多了。在風的'吹動下，它們“成羣結隊”地“自動”分爲一小組一小組的，一起到人間參觀。雪花在風的帶領下，像一羣可愛的小精靈，有時在天空飛舞，有時在樹枝上歇息，有時和我們一起娛樂……
我和幾個同學去石板上滾雪球，準備堆雪人。本來我們想用雪鏟剷雪，雖然雪鏟被拿走了幾個，但還是搶了一個，其實拿了也沒用，因爲體育老師說，不許拿工具。看着一堆雪，我毫無頭緒：怎麼滾？一個同學發現了，過來教我滾雪球。我弄了一個不錯的雪球。很多同學三兩成羣，堆起小雪人。有的堆圓雪人，有的堆“三角雪人”，有的堆……我十分羨慕，想做一個雪球雪人，但來不及了，太難了。
時間一分一秒地流逝了。我戀戀不捨地走回教室。我喜歡純潔的雪，也希望一直和雪玩耍。
雪天的事作文4雪花飄落，悄然無聲，擡頭竟已是一片銀裝素裹之色。下雪了！這應該是今年冬天最大的一場雪了吧，雪花紛揚，灑落一地純白。空氣中瀰漫着點點潮溼的味道，印證着這白色天使的到來。
打雪仗。操場上，雪球來回飛動，伴着響徹耳畔的歡笑聲、尖叫聲和踩在雪地上的“咯咯”聲，我們在打雪仗。雪還在下，霧氣朦朧間，一張張笑臉時隱時現，雪球仍在飛動，偶爾砸在身上，絲絲涼氣襲上心間，但更多的，是我把雪球扔出去，時而砸中時而砸不中，但不過怎樣都是引來一片歡笑亦或尖叫。
堆雪人。小小的腦袋，胖胖的身子，無時無刻嘴角上那縷憨憨的笑，雪人就這麼出現在眼前，他是我們一起堆成的，凝結着絲絲努力和點點汗水，包含着一份似雪的純潔友誼。他憨笑着與我們對視，兩顆深黑色的石子在陽光下反射出耀眼的光芒，小手努力的向外伸張着，好像想要抓住什麼。
幾天後，雪漸漸化去了，剩下一地黑色冰凌與些許污水。那些晶瑩的雪不復存在。而雪人，已消失得無影無蹤，只有地上的兩顆石子與兩截樹枝證明着他的到來，他想努力抓住的大概就是這僅有幾天的生命吧。
我擡頭望天，晴朗的好像幾天前的大雪都如夢一場。我恍惚明白，美好的東西總是會很快逝去，如果不加以珍惜再想找回，那便要等到來年冬天。
