★我想對你說作文

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

燈已經關啦！曉曉，咱們可以談談心啦！

說實話，曉曉，這幾天，我好累喔！這不，剛剛纔衝破了題海，那小小的檯燈把我眼睛都刺疼了呢！肚子又唱“空城計”了，不信，你聽……

曉曉，我想對你說，我背單詞背得腦袋都疼了，偏偏我還是英語課代表，所承受的壓力就更重啦！老師對我寄予厚望，我真的不想讓他們失望，也不想對不起自己的付出。所以，我得加倍努力，爲同學們做個好榜樣。曉曉，你會微笑着爲我加油吧！

曉曉，我想對你說，今天我和媽媽吵架了。因爲我在做作業時實在太累了，有點力不從心，就把鏡子拿出來，對裏頭可愛的聰慧姑娘笑了笑。我盯着她看，發現她和以前不一樣了，神氣的神情，自信的微笑，瘦削的面容，她已經成了一位花季少女了。雖然臉上有着點點的痘痘，但是，花季少女的青澀美麗是藏不住的。當媽媽推門看見我手裏拿着鏡子時，曉曉，你知道我當時心裏有多驚慌，多羞愧嗎？媽媽嚴厲地指責我心思不放在學習上，當我和她反駁時，我可以清晰地看出她臉上的氣憤與傷心。曉曉，你知道那時我有多後悔嗎？我知道媽媽每天早上五點多就起牀做飯，然後叫我起牀，晚上直到九點多才睡覺。我知道她是希望我能取得更好的成績，考上好的大學，但是，我並不喜歡除了學習還是學習的生活。瞧，青春期的我已處在叛逆時期了。但我從來都沒有向任何人說過，但我只對你說，曉曉，這幾年來我一直把心中的小波浪在你面前平鋪開來。因爲你是唯一願望微笑着安靜地聽我講話的摯友。

曉曉，我想對你說，我的成績和以前相比一落千丈啦！我很難過，也很恐慌。前一段時間的浮躁與壓抑終於換回了這本該有但我非常不想看到的結果。媽媽驚訝、憤怒地質問我，老師在班級裏點名批評我，我的羞愧感又增強了許多。我每天都會因爲這些而難過地掉落許多眼淚，但都是在你面前。班級中我總是表現出鎮靜與刻苦。我心裏很明白老師與父母都希望我在高一這一學年能夠一直地優秀下去，雖然是個女孩子，但也不能比男孩弱。每次想到這，我心總會像充了氣的氣球一般，鼓鼓的。

曉曉，我想對你說，我現在可開心啦！我的努力終於沒有白費，我終於憑我的努力一點一滴地換回了自信與驕傲，但這只是很小的一步，我會加倍努力的。另外，我有了好多的好朋友，她們都願意真心地與我交流。我每天與我的小夥伴們分享我們的快樂和煩惱，生活變得好充實。

曉曉，我想對你說，成功果然不是那麼地容易，激烈的競爭弄得我很疲憊，很忙碌，但每天都很充實，“加夜班”的我經常會掛着一雙“熊貓眼”，也經常會因做不出難題而焦慮，也會因爲那無止盡的題海而煩躁，但當我暢想我的美好未來時，我的心裏總是有着說不盡的快樂與滿足。

時間已經很晚了，已經十二點多啦！快睡吧，曉曉。哎，曉曉，我說了這麼多，你聽得懂嗎？唉，我都快忘了，你只是一個小泥人兒啊。快睡吧，曉曉。曉曉，我好想對你說啊，曉曉，曉曉……

胖子，今年你十一歲了。一米四五的個子卻重達九十斤。所以我喜歡叫你胖子。胖子，我有許多話想對你講。

胖子，你真的很固執。對於我每次的勸告總是左耳進右耳出，我也很苦惱。真希望有一天你能像我筆下潔白的紙張，我的勸告能在你心中留下清晰的痕跡。

大約兩年前，我並不叫你胖子，因爲你那時不胖。整齊的學生頭，大大的杏眼，長長的睫毛，小巧圓潤的鼻子，蜜桃般水潤般的脣瓣。是個漂亮的小姑娘呢！

但你的習慣很不好，不愛吃飯，動不動抱一堆零食，窩在電視前。你還尤其愛吃並不衛生的辣條，和對身體無益的冰紅茶。別人怎麼說都沒有用。並且有爺爺一句“現在正是長身體的時候”做擋箭牌，肆無忌憚的暴飲暴食。結果，你豎着長了不少，橫着更長了不少。光看臉蛋，仍有大大的眼睛，長長的睫毛，圓圓的臉蛋，是個漂亮的胖子。但不可否認的是你的胳膊比我的還粗，腰際也突出了一圈。

看到這樣的你，我總是忍不住一口一胖子叫你。你也很不滿，但我並不是嘲笑你，而隱藏更多的是擔憂，擔憂你的健康，再者女孩子誰不愛美呢？我不希望你將來爲了體重煩惱。所以胖子，不要暴飲暴食了。

胖子，你還不能再懶下去了。你家務從不做，吃飯時，總要人再三提醒，才從動畫片中神遊回來，慢吞吞的晃到桌子前。有時，你頭也不回的冒出一句“我渴了”。我一向不會縱容你：“自己去倒。”你鎖起秀氣的眉毛，臉皺成包子狀，不依不撓的哼哼着。飲水機不過離你幾步遠，我頭也不擡的吐出一句：“那你就別喝了。”我再次失策了，爺爺又一次不聲不響的倒了一杯水遞到你面前，你露出了勝利的笑容。我和媽媽很不贊同爺爺的做法，但爺爺總用“她還小嘛過兩年就懂事了”來搪塞。這句話我聽了不下三年了。

胖子，我想說在家有人遷就你，外面沒人遷就你。沒認爲你端茶送水的話，你難道不吃不喝？所以希望你勤勞些。勤勞是一種美德。

你也是有優點的。你尊重老師，作業認真完成，字跡工整，是老師眼中的乖學生。我希望你能對家人也做到這點。例如有時我會買些小飾品，不常用。過幾天，竟會在你的房間出現，對此，你很不爲意，因爲我是你姐，用點怎麼了？連媽媽都一再說“可以再去買”。但我想告訴你，頭飾可以再買，但失去的禮貌買不回來。不要以爲現在擁有的一切都是天經地義，我們可以給你現在，但給不了你未來。

以上就是目前我最想對你說的話了。以你現在的年齡的確不容易理解。但我仍會堅持對你的約束。我只希望未來的你擁有簡單的幸福。

胖子，我可能對你最嚴厲，但也一定是爲你好。畢竟我們是血濃於水的姐妹，希望你能聽進我的話。

你好，因爲我預感此文章能被我想見之人見之的機率不大，所以我在下面也會隨心所欲的胡說八道，還望見諒。

近幾日來，我內心之疑惑愈來愈大，便想找人解答一番，首先想到的本是父母，但一想到以往的交際結果，我便放棄了，於是乎我又想到老師同學，我的同學天智尚開，面對我的疑惑只會捂嘴一笑，面對老師，則是不捂嘴的哈哈大笑，無奈我又想到了些許文學大家，我眼中的文學大家有林語堂，錢鍾書，老舍，巴金等人，仔細想想活下的只剩你與餘秋雨了。餘秋雨先生在《借我一生》書中曾表達，他不總看這些讀者來信。仔細思考邊決定詢問於你。

既然要問問題怎麼也要介紹自己的些許情況，這道有一絲解憂雜貨店的感覺。我生活在一個小農場，父母由於創業失敗長期漂流在外，我主要與我爺奶生活，還記得我的啓智之書爲零下一度，那是看覺得收益非凡，那裏面之事，文思所想，皆是我從未聞過，從未想過，我開始對這種奇妙思想有了絲絲慾望，那時我九年級，由於什麼都會，上課我基本處於爲所欲爲的狀態，那時也看了不少書，由於圖書館的閉關鎖館，我的書大多來源於京東，不過幸好父母還是支持我多多看書。最後我以不錯的成績上了一所縣重點。到了高中我便飄飄乎，藉着之前的知識，上課看老師所謂的課外書，最後考試我九科剛不到四百分。不過還好只是上學期。

今天是三月十一號，我已開學十餘天，面對新買的書我還是沒有勇氣拿起教科書，還記得幾日前分文理科，（由於我們是最後一屆文理分科，所以提前一學期分）熱愛文學的我報了理科，很多人都不懂，我只想說其一，那些歷史我早已在斯塔夫裏阿若斯的全球通史中大致瞭解了，而地理也在家裏的大地圖和書中的世界瞭解。其二學校的書編的錯重複雜，老師講課，一本不到二十萬字的書老師硬能墨跡一個半月纔講完，加上老師之論點與我有諸多出入，而他們又不削與我等小輩交流，我只好來到理科，反正學校的本質是學習的地方，我理科不行便要補補理科。時間也距離回憶有了十日。

現在的我依舊什麼都跟不上，課上的如同夢遊仙仙境，我班還是全年級排名數後的。這讓我悲傷不已，更讓我悲傷的乃是我的同學，我與同學對話總是困難重重，他們相見皆爲王者，吃雞，雖我也玩，但一交流總奇奇怪怪的跑偏，好不容易有幾個共同語言的還分班拆的天各一方，由於我體積較大，體重較沉，還經常被班級一些人玩弄，爲更好理解中國的忍之道我一直不卑不亢任人捉弄，時不時我的爆發還總被老師誤認欺負小動物，真是痛苦不已。

說了如此之多也該交代正題。念於我如今的狀態，我究竟該蹲一級跟學弟學習，還是退學學門手藝好未來養家餬口，再或者混混僵僵三年後去二本，三本，然後迷茫一生，再或者，也是我最不想之路，便是放下所以書，所有愛好，全心學習，學老師所想，背老師讓背。

請問，你能告訴我嗎？

外公外婆的住處就在隔壁，那裏也是人滿爲患了。其兒的兩個姨父是早就結好了伴的，說是喝酒要不醉不歸，打牌當然也只許盡興而散。他們看見其兒她爸爸來了，就立刻擺開了打牌的陣勢。三家缺一，還有一個位子正好留給了這家的男主人其兒她舅舅，他一向牌癮很粗，哪有不給他留位的道理，而且這牌桌上有了男主人作爲後盾，場子顯得特有底氣。

於是女人們都說着混賬話兒退出了房間，“只管玩吧，玩吧！不玩它個三天三夜你們不要散場……”漸漸地，這屋子裏只剩下了牌桌上的硝煙滾滾。再也沒有比丈母孃的脾氣更好的，總要時不時地要進來添添腳下的火，顧顧桌上的茶果。

兩個小傢伙被舅媽擋在了廚房裏，半天都沒喘過氣來。正如其兒後來所說的：“差點被我舅媽當地瓜擱竈裏煨熟吃了！”其實害羞是有知道的，可是找個地縫鑽是不可能的了，能怎麼樣呢？然後，終於逃出了那個被舅媽的熱情籠罩的蒸籠，其兒卻發現自己和所有可以讓她覺得不陌生的人都走散了，莫名其妙，深深的孤獨感，也像是個蒸籠。

是外婆看見了她站在空無一人的曬穀場邊吹冷風，很心疼地把她拉進了打牌室裏，桌子底下生着火，所以屋子裏是暖和的。

在那裏坐了很久，覺得怪無聊的，其兒開始找媽媽，可是很晚了都沒見媽媽的身影……外公說她大概是去鄰居那些叔伯舅舅們家裏拉家常忘時間了……其兒推了推爸爸，怯生生地說：“爸爸，我要回去！”外公聽見了，就說：“這麼晚怎麼回去呢？你今天就在這裏歇息吧，孩子。”於是外公幫她脫了外套，把她煨進了被窩裏。

過了一會兒，聽到姨媽進來了，要睡在這牀上。可是直到她鑽進被子裏，她才發現這牀上已經有一個人了，嚇了一跳，她說：“是其兒啊？沒回去嗎？咦，怪不得說外婆最喜歡其兒了，晚上睡覺都不忘帶着……”後來又說：“外婆這麼喜歡其兒，其兒可不要忘了喲，將來拿什麼報答呢……”

到了早上，打牌的還沒有散場，其兒一覺醒來，莫名其妙地想媽媽，莫名其妙地委屈得眼淚都快出來了。悄悄開門，悄悄地要回家了去。到底還是被外公發現了，追了出來，連聲喊着：“你媽媽等一下就來了，你回去幹嘛呢？”

其兒不聽，楞是飛跑着回了家。可是媽媽昨天晚上也並沒有回家，姐姐們也不直到哪裏去了。還好，外公跟着追過來了，見屋裏沒人，就又把她帶回了自己家。

姨媽和姨兒都在屋裏，見其兒來了，姨兒又拿那句話說笑：“其兒又想家了嗎？其兒想自己家那可是沒得說的，看外婆對她這麼好，也抵不過其兒對家的念想……”姨媽就說：“是啊，我也在說，外婆這麼喜歡其兒，看她將來拿什麼報答……”

對不起啊，以上內容算是第一篇章吧。下章內容正在醞釀，請稍等。

考試，你別來這一套了。因爲你講究的是速度，我的記憶不壞，學過的知識基本能記得牢，只是因爲你，限我60分鐘答卷，我的速度就是趕不上，所以比差的好，比好的差，別人騎馬我騎驢，比上不足下有餘。

我很多時候把你當作一個人看，但你卻不把我當人。爲了考試，我得花上大量時間複習，演練。最糟糕的時候，你把我累得筋疲力盡。因爲有你一個分數，紅紅的打槓，或紅紅的叉叉，我還得在考試高手面前低下頭來，甚至頹喪着臉。你幹嘛把寒窗下的學子劃出上、中、下幾個圈子呢？就因爲有你這些圈子，我們顯得不平等了。幸好，我還不至於成爲只會遵守紀律與規則卻從來被你壓得喘不過氣來的“偉大的陪讀生”。我的確有時候能躍上“優分”線。有時候我還受到班主任的表揚鼓勵：“期待你，迎頭趕上，我們班的黑馬非你莫屬。”

我很佩服一些同學，在你面前從來是“笑滋滋”的神情。他們簡直像一臺電腦了，每個問題都能找到標準的答案。我卻不能，一些同學嘲笑我說：“人人像你這樣‘粗枝大葉’，我們班集體都成了‘綠化帶’那樣茂盛了。”也有一些同學對我高喊：“加油。”是的，他們的意思在鼓勵着我，可是他們怎麼能理解我的內心呢？不是機器，加油幹什麼？

難不成我也要做考試的機器啊！快了，快了！看看高三的師兄師妹吧！有做不完的作業，有翻不完的書，有補不完的課。都說大學是人生晉升的敲門磚。他們日夜拼搏，桌面上，資料如山，疊足一米高啊！一道不是專業的考試門檻，爲什麼設置那麼高？跨進去怎麼樣，跨不進去又怎麼樣？

進大學之前這樣刻苦，進得大學之後更應該刻苦，本來應該如此，可是我們恰恰相反，考前辛苦，考後自由。

考試的作用在於遴選人才，中國科舉考試考出約10萬進士、約300萬舉人秀才，而一個進士可敵當今一個大師級的學者。在大師級學者鳳毛麟角的今天，難道不值得反思一下嗎？科舉人才都能委派到各層次當官做事，而且都基本具有真才實幹的能力。拿今天大學生失業的事對比看看吧！

考試，你已經伴隨我度過十個春秋，在你面前，我有過榮譽，有過失落；有過崇拜，有過厭棄；有過趾高氣揚，有過灰心意冷；有過奮起直追，迎頭趕上，也有過自暴自棄，甘拜下風；有過夢想與希望，有過咀喪與失望；因爲你，我歡喜過，傷心過；哭過，笑過；站過，躺過；爲了你，我會挑燈夜讀，甘心熬夜，也會貪玩懶散，把成績置之度外；你，曾經寄託了我的理想，你，也曾經給我埋下過失意的種子。考試啊！你的滋味真如醬油鋪，甜酸苦辣樣樣有之。可是，你究竟爲了什麼？如果不是考真知實用的知識與能力，光考一個分數，哪究竟有什麼作用呢？

考試，我想對你說，我不想再說了。

時光如水，總是無言。你若安好，便是晴天。每當想起這句話，眼前總是浮現出您的身影。

我想，可能對於您來說，班主任是個非常辛苦的職業，尤其是國中老師。國中時段的孩子們最不好管，說大不大，說小不小，既不如國小的孩子聽話，也不如高中的孩子懂事，經常鬧不好會出些意料不到的事，這就需要您付出更多的心血和精力。十年樹木，百年樹人，要想成材，離不開老師的辛勤培養。史老師，我想對您說：謝謝您。

史老師，您是一座燈塔，在茫茫大海中照亮我們前進的航路。我是班裏學習不錯的學生，您自然對我多了些關注，當我做錯了事的時候，您定當也少不了數落。這學期開學後的一段時間，我和幾個同學經常回家比較晚，有一天，您在班裏看到我們，對我們說要早點回家，路上注意安全，不要和那些八年級、九年級的人在一起玩，並且在最後點了我的名字。我開始既生氣又納悶：我從來沒和那些人玩過，爲什麼老師專點我的名字，他們和我有什麼關係？爲這事我想了好幾天，忽然有一天，我想起爸爸的一句，讓我豁然開朗了。爸爸曾經說過，老師或領導經常敲打的人其實就是他比較關注和喜歡的人。原來老師是爲了我好啊，是爲了讓我在這國中三年裏不出什麼意外、順順利利的成長起來，能夠成爲一個出類拔萃的人。您的愛是無聲的，就像一縷清風圍繞在我們身邊，我們卻沒有用心體會。老師，我想對您說：謝謝您！

史老師，你是一個辛勤的園丁。您不辭辛苦地爲我們操盡了心。記得有一次，您外出聽課，半夜5點纔回到家中，休息了短短的3個小時，就到學校來給我們上課。那一天，您的嗓音有些嘶啞，您的雙眼透着疲憊，但是您還是挺直您的腰桿站在我們的課堂裏，打起十二分精神立在我們的黑板前。您，是一位好園丁，不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易育人難，老師，我想對您說：謝謝您！

史老師，你是個可愛可親的朋友。您幽默風趣的言讓我們的課堂充滿了歡樂。還記得那一天的課前三分鐘，您爲我們講述您中學時的事，當您說到：“此處省略。。。”這短短的四個字時，全班都被逗的哈哈大笑，這時，您也笑了，眼睛眯成了一條縫，露出一排整齊的牙齒，像一個孩子，使我們感到很可愛、很親切。。。。。。朗誦比賽上，你一字一句地教我們讀；拔河比賽上，你爲我們搖旗吶喊助威；歌詠比賽上，您幫我們爭場地，排隊型。。。。。。我們在哪 ，哪就有您的身影，您就像一個拓荒者，全身都沐浴着陽光，開闢我們知識路上的戈壁；您就像一位母親，哪怕自己再辛苦，也要爲我們遮風擋雨，呵護着我們的方方面面。史老師，我還是想對您說：謝謝您。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前誇耀，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

也許，6月天生就是一個傷感的月份，我們即將告別我們6年的國小生活。翻開我們小海豚班過去的全家福，眼前一張張鮮活而熟悉的面龐紛紛浮現……

6年的友誼，令我最依依不捨的是我的幾個摯友。我清楚地記得，剛入學一年級時，我們便像是久違的摯友，彷彿每天有着說不完的悄悄話。我們之間無形有一根細線，將我們的手緊緊綁在一起。

也許是一種緣分，我們之間沒有竟任何的隔閡，在無憂無慮的低年級學習生活裏，我們一起快樂地玩耍：早上，沐浴着的溫暖的初陽，我們手挽着手，一起在中心花園的中心，坐在古樸的木長椅上，一起聊天、一起遊戲，銀鈴般的笑聲在花園中迴盪；午休，同學們早已進入了甜甜的夢鄉，可我們幾個偏偏調皮地把頭埋在毯子裏，用紙條聊天，哪怕是隔了好幾個同學，哪怕是被捂地滿頭大汗，也會想盡辦法傳信，也只是隨手一抹，還是聊得不亦樂乎；晚上，夜幕中星星點點的光亮閃爍，蟬歡快地歌唱，我們迎着涼爽的夜風，在小區裏騎着自行車，一列整齊“車隊”從路燈下穿過，只留下叮鈴鈴的車鈴聲；軍訓時，猛烈的陽光照射在我們紅彤彤的臉上，汗珠如斷了線的珠子，源源不斷地掉落下來，我就快堅持不下去了，但看到你們一張張堅毅的臉龐，看到你們看我的眼神中滿含着鼓勵，我忽然有了堅持下去的動力……漸漸地，我們也在成長，過去熟悉的稚嫩的臉龐也蛻變地成熟起來，學業的負擔也越來越重。但是，我們之間的友誼卻沒有因此而減少，相反是更加地濃厚了，我們開始不再單純地是玩耍的夥伴，更是學習上的同伴，我們一起學習，一起奮鬥，一起前進着。你們是我學習上的榜樣，更是我努力奮鬥的目標。

六年了，快樂時，我們一起放聲大笑，是彼此的開心果；難過時，我們彼此安慰，是彼此最貼心的人：生氣時，我們彼此訴說，是彼此最好的宣泄器。六年，說短也短，說長也長，人生會有幾個這樣無憂無慮的六年？國小生涯中，酸甜苦辣鹹，都有你們的陪伴，即是是再苦再累，你們永遠在我的身邊。

親愛的，我想對你說：謝謝你們，我的國小六年有你們陪伴，真好。這六年，我一輩子也不會忘記，你們帶給了我國小生活最美好的回憶，回想起我們六年以來的點點滴滴，淚水劃過臉頰，這個童年，有了你們，無憾。如果沒有你們，我的國小生活大概是寡淡無味的吧。是你們將我國小生涯的畫板，畫上了一抹鮮亮的色彩！看着一年級的學弟學妹那爽朗的笑臉，我彷彿看到了那時的我們，一樣地無憂無慮。你們是我永遠最好的夥伴！你們知道畢業季爲什麼總在夏天嗎？因爲燦爛的陽光會將悲傷的淚水蒸發，只留下一張張天真可愛的笑臉啊……

說好哦，一輩子的摯友。不管以後我們的人生道路是否一致，我們永遠還是和現在一樣，是一輩子的摯友……

母校，我六年裏一直被你庇護着；母校，你是我們心中一個美好的家；母校，你裝載了我們太多的歡笑。

還記得小時候，我剛來這個學校，對這個學校充滿了幻想，也充滿了期望。剛進校門，就看到了一大片草地，還有幾朵隨風飄揚的花兒。仰起頭，便看到幾棟聳立的教學樓，我當時還想：啊！這個學校真氣派！

我媽媽正要回寢室放東西，我一邊哭一邊嚷着要回家，說道：“這是什麼破學校，我不要上學！”媽媽安慰我：“別哭了，還有放東西呢，走吧。”我便被我媽硬牽着手拽走了。我還記得，當我走到人工湖旁邊時，我的哭鬧頓時沒了影兒，我光顧着新奇，忘記了哭鬧。問道：“媽媽，我們學校還有一個湖啊？”

“對啊！漂亮吧！”“嗯！我們學校真好看。”當時還稚嫩的我一時想不出用什麼詞來形容，只是一直點頭，說好看！好看！

我一邊擺弄着人工湖旁邊的花花草草，一邊走向人工湖旁邊偏僻的小道。還對媽媽說道：“你看！媽媽，你說這是不是通往神祕世界的祕密通道呢？”“呵呵！你覺得是就是吧！”

那時天真的我還就真的以爲是祕密通道呢！便獨自轉着圈兒，嚷道：“快把我帶走吧！快把我帶走吧！”現在想起自己那傻樣，就忍不住笑。

還記得四年級，我在人工湖旁的樓梯上，我邊跑邊笑，結果一個不小心摔了一跤，我忍着不哭，站起來，拍了一拍腿上的灰，楊莊堅強的走，回去一看，青了。從此以後，我便對那個樓梯產生了恐懼感。每次經過那裏都要慢慢的走，生怕一個不留神就摔倒了。想着那慫樣，哎！不提也罷。就連現在我還有點怕。

想到班上的好朋友和老師我們再過一年就要分開了，我就想哭，同學們跟我朝夕相處6年了，共同學習6年了，說沒有感情那是假的。雖說我們班上有幾個特別鬧騰的男生，但我知道，沒有他們，我們班便會少一份歡笑。算說我們有時候會鬧得不愉快，但畢竟我們是一家人，要相親相愛嘛。

老師，是我們童年中必不可少的，他們教會我們做人。6年了我覺得我已經離不開他們了，Mr。zhang，陳老師，雷老師。我們都視你們爲我們另一個爸爸媽媽，雖然雷老師只帶了我們一年，可師生情誼是從一朝一夕中體現出來的`，她照顧我們如同對他自己的孩子，學習我們也進步了很多，她還經常製造驚喜，當然，每次都和學習有關。讓我們體驗到什麼纔是真正的好老師Mr。zhang，陳老師，雷老師，你們都是我心目中最好的好老師！

母校，我不會離開你，我會在這兒繼續讀國中，可時間畢竟是短暫的。我喜歡你的一草一木，一磚一石，一人一事。

千言萬語最終只能濃縮成五個字：“母校，我愛你！”

有人喜歡春的奼紫嫣紅；有人喜歡秋的清靜悲涼；有人喜歡冬的空曠寂寥；而我卻獨愛夏的熱情奔放……

在夏天即將逝去，我想對你說，再見。即使有千般不捨，萬般無奈，有留不住你的豪邁，你的熱烈。四季的輪迴，不會爲我而停留。我只能在心裏默默的期盼明年你早早的來臨。夏天，再見吧！請你記得有一個男孩喜歡你，依戀你。有時，會莫名其妙的問自己爲什麼不姓夏。否則，就可以以我的出生的時節，以這個季節的存在取名――夏天。我喜歡這個滿足，帶有生命的色彩，動人的音符。

夏天的色彩亮麗妖娜。滿天飛舞的蝴蝶，奼紫嫣紅的花兒。瞧，那兩朵花兒依偎在一起正向我們招手！你聽，她們在爭吵誰最美呢。微風吹拂，我靜靜的佇立，感受風的撫摸，思索着，陶醉着。每一朵花兒都有它獨特的一面。雖然知道生命的短暫，但是它依然綻放生命的光彩，給人美的享受。之後，便會調零，飄落……

夏天的生活浪漫活躍。夏天的空氣清新。不過，溼潤的許多。陽光燦爛，溫柔而又熱烈。與皮膚的相親，熱情與豪放。我喜歡夏天的東西，特別是喜歡吃冰淇淋，奶油的，草莓的餓，菠蘿的……還有那新鮮、滋甜的水果，滋味的好感給味覺一種享受。穿白色的襯衫，T，薄薄的，給人飛的感覺，輕舞飛揚，淡黃的肌膚若隱若現，輕飄。像天使一樣飛翔，穿過夏天的每一個角落，每一簇野草，每一片綠洲。呼吸夏的空氣，品嚐夏的味道。在操場上奔跑，投籃，姿勢的完美，漂亮的籃球飛過的弧線。然後，和好友一起去水裏玩耍，嬉戲。而這即將離去。夏天的生活，再見了。

夏天的黃昏激昂。夕陽西下，黃昏的紅暈，漸漸拉下了夜的帷幕。知了還在唱歌。在月色下乘涼，涼風習習好爽！望明月的皎潔，往事如煙，花開化落，雲捲雲舒。一個人，漫步林蔭小道，有太多的感慨，太多的思緒，太多的嚮往。夏夜情絲，扣人心絃。蟋蟀在“噓噓”地叫着。爲什麼在這樣的夏夜我只想安靜的走，安靜的回憶，安靜的遐想？無法言語。夏夜，再見了。

夏日的感覺是如此愜意。微風吹拂，穿過我的頭髮，票國我的耳際。涼風習習，一個人，獨自在那空曠的草地上，陰翳的葉下躺着，嗅小草散發的芳香，聽着鳥兒的鳴叫，和諧的音韻，使夏天不在寂寞。戴上耳機，聽着喜歡的歌。“風吹過我的腳跟，懷念夏天的味道，秋天的樹葉不停的掉，我的難過，讓心情永遠能回頭，看時間匆匆的溜走，帶走心中的夢，許個心願，單純的歲月，有夢就有追逐………

輕聲對着夏天的色彩，夏天的生活，夏天的黃昏，夏天的感覺，說一聲，再見。

夏天，再見了。

爸爸媽媽，從小到大，我都在你們無微不至的關懷下幸福快樂地成長，過着公主般幸福的生活。在這片愛的海洋裏，我從來都不細想這片美麗海洋，也從來不知道該用什麼方式來回報你們的愛！

一眨眼，十二年過去了。我從一個懵懂的小女孩變成了知識淵博的小姑娘！六年的國小生活正是因爲有你們的加倍呵護纔會過得如此充實精彩！即將國小畢業的我將面臨第一個轉折點。

在這段最關鍵的時刻，是你們爲我奔波勞累，爲我尋找好的學校，每每看着你們淌下的汗水，我明白那是你們對我付出的愛！

記得我很小很小的時侯，爸媽都在老家，我是家裏的的二女，在我之上有個姐姐，當時，鄉下都流行重男輕女，傳宗接代。我知道，媽媽生我姐姐時，奶奶就已經不願意了，那時，還是爸爸在中間調解，說第二胎肯定是個男的。所以，當媽媽懷着我時，全家人都很高興，認爲我這個小生命的到來會使歡聲笑語傳到永遠。可人算不如天算，我偏偏是一個女孩。本來坐在手術室外面認爲我是一個男孩的奶奶用緊張和高興的心情來等待我，可當奶奶知道我是一個女孩時，全家人的心情變得沉着而失落。本來說等媽媽生了我之後照顧媽媽兩個月的奶奶便馬上收拾行李趕往老家。媽媽很傷心，爸爸見奶奶這樣絕情，也毫不管她，外婆外公早走，只有爸爸，大姨，二姨，舅舅照顧我媽。我很害怕，也很慶幸，我有一個好爸爸，我奢望我能使爸媽感到驕傲。自從我長大，我第一次看見爸爸媽媽因我而綻開的笑臉。那次期末考試，我考了雙百，全班第一，爸媽很開心，家裏沉悶的氣氛變得喜慶。從那次，我才知道，只有優異的成績才能使爸媽開心，才能使爸媽爲我驕傲。我很爲爸媽張臉，次次考試都能取得理想的成績，我爲此驕傲，我爲我自己自豪。

父愛如山，讓我搏擊長空；但母愛如海，讓我能遨遊大海。媽媽，一個神聖的名字。我的媽媽，一個普通的商鋪老闆。但從生活中的點點滴滴，卻能體現母愛之情。“快吃，不能光吃肉，要營養均衡，吃些蔬菜。”這是吃飯時媽媽的一句話，我雖不服氣，但也知道，這是媽媽母愛的表現。我生病時，高燒不退，是媽媽您再晚也要揹着我去醫院：我忘帶雨傘時，是媽媽您不管多忙都要給我送傘；我不愛吃蔬菜，是媽媽您每天細心幫我做飯。媽媽，如果父愛偉大，那母愛就細膩如水。

您們默默地關心我，鼓勵我，有時候，只要有您一個肯定的目光，就能讓我勇往直前，這是種默契的愛！

爸爸媽媽，你們的愛是我前進的動力，更是盛開在我內心深處永不凋謝的花兒。爸爸是座山，媽媽是條河，山擁抱着河，河滋潤着山，而我正是這山上，這河邊一顆幸福的種子，生長在山高大的脊樑上，享受着清甜河水的哺育，茁壯成長!

爸爸媽媽，我愛你們，謝謝你們這十二年來給予我的愛，在我心裏，你們永遠是天下最好的父母。我會用行動來證明，你們的女兒不會讓你們失望的！我要你們爲我而驕傲，自豪！

奶奶說，以前穿的衣服都很樸素，都是縫了再補，補了再穿的。那會兒只要身上的衣裳有花紋，就會被人說是花哨，但也很少有人敢這麼着衣。不像現在我們，左破一個洞右劃一道痕，叫時尚……

奶奶說，幾十年前，村子裏是一大片一片綠油油的地瓜田和池塘，房子很少，只有“三座裏”那幾十間破敗的土屋。不過那時候空氣很清新，很少人會生病，大家都喜歡在清澈的溪水裏游泳和洗澡，很自在。

奶奶說，日本鬼子入侵時，曾到過“三座裏”搜捕。那時她還只有十九歲，一個人很害怕就躲上了閣樓。不過她又迅速地鑽了下來，因爲那兒沒有退路（比如天窗之類可以逃生的地方），萬一被日本鬼子發現了，就必死無疑。奶奶說，還好那時候跑出來了，不然就沒有我爸爸，不然就沒有我。

奶奶說，以前穿的衣服都很樸素，都是縫了再補，補了再穿的。那會兒只要身上的衣裳有花紋，就會被人說是花哨，但也很少有人敢這麼着衣。不像現在我們，左破一個洞右劃一道痕，叫時尚。

奶奶說，爺爺以前是附近幾個村子裏的拉二胡高手。一曲歌兒，在他的十根手指上翩翩起舞，怪好聽的。那時侯她喜歡邊煮飯邊聽爺爺拉，生活得挺愜意。

奶奶說，爸爸從小喜歡讀書，四兄弟中就數他學歷最高，只可惜那會家裏比較窮比較忙，爸爸經常要去田裏幹活，不像我們現在養尊處優，所以最後就沒上成大學。奶奶說，後來爸爸自己辦廠做陶瓷，生意可好了，別人的收入都只有幾十一百時，他就已經幾千上萬，挺自豪的。

奶奶說，小時候我長得胖嘟嘟的，很可愛。那時候我總愛粘着她。有次我在家裏半夜哭着醒來，吵着要去她那睡，於是我爸便把我送到她那，可到了那，我又哭着要回去。很是折騰人。

奶奶說，以前我喜歡和她打撲克牌，玩“釣魚”。那會我耍小伎倆總把一張“鬼”牌給藏起來，因爲那張牌值30分，然後等到計算總分數時再拿出來。她說我很賴皮。以前我喜歡和她一起看《新白娘子傳奇》、看《西遊記》、看《倩女幽魂》。夏天時看到一半就會扯着她的衣角，說要吃雪條。

奶奶說，我以前幾乎天天都喜歡往她那鑽，到她那搜刮零食。所以她總會把好吃的東西留着，等我去。以前她的東西，總是喂不飽我的小肚，但現在，放着放着，就發黴了。

奶奶說，她的眼睛越來越不好使。世界變化太大，大到她難以分辨。就連幾個孫女站在一起，都要辨認好久才知道哪個是哪個。

……

奶奶的聲音越來越低沉越來越安靜，如夢囈一般，在我的耳朵裏，乃至生命裏，漸行漸遠。模糊了聽覺，以及視覺。