在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我給媽媽當老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我給媽媽當老師作文1
今天，媽媽和我去菜場買菜。
啊/菜場好熱鬧呀/人來人往的，一排排的菜攤上擺滿了各式各樣的水果。蔬菜。有的在高聲叫賣，有的在討價還價……
我們來到一個攤子前，問；“茄子多少錢一斤？‘’那個叔叔說：”2元5角/‘’“怎麼漲了那麼快，昨天才2元一斤，不要。‘’媽媽說完就拉着我的手走開了。”爸爸喜歡吃的買點吧/
‘’我央求着媽媽。這時，叔叔笑着對媽媽說：“你有這麼一個懂事的兒子挺驕傲的吧/‘’媽媽紅着臉不好意思的說；”哪裏，那就買點吧/‘’於是媽媽拿出2元5角買下了。
我們又來到一個老爺爺賣的菜攤子，看見一個個紅紅的西紅柿，問：“幾元錢一斤？‘’
老爺爺結結巴巴地說：1……5角……斤。‘’媽媽和爺爺討價還價，半天才討到1元3角。於是，媽媽挑了幾個看上去很新鮮的，老英語稱了一下 ,‘2元一角。’‘我看着媽媽拿着一張5元的給了老爺爺。也許是老爺爺年紀大了吧/找個了媽媽7元錢。媽媽看了一眼 ,一把把錢放進了口袋。我在邊上看得很清楚，趕緊對媽媽說；”爺爺，找……
’‘媽媽急忙說“住嘴/’‘趕緊拉着我走開了。看着媽媽那得小便宜而沾沾自喜的樣子。我知道現在說出來肯定會被罵。我回頭看看老爺爺 那可憐的樣子，想起了老師和父母平時的教導，於是，我鼓起勇氣對媽媽說；”媽媽，你平時不是教導我要做個誠實的人嗎？怎麼你自己卻因爲一點小便宜就違背平時對我的教導？難道大人就可以不誠實嗎？’‘媽媽被我說的不好意思了，輕聲的對我說；'兒子，剛纔是媽媽貪小便宜，媽媽錯了。我們把多餘的錢還給老爺爺吧 /’'我一隻手拿着錢，一隻手拉着媽媽，向老爺爺的攤走去…...
通過這件事說明了一個道理；誠實守信是做人的本責。這回，我可當了媽媽的老師。
我給媽媽當老師作文2
今天晚上，練完琴後，媽媽帶着美羊羊來找我當老師。我把剛學過的課文《美麗的小興安嶺》教給她們。
首先我讀一個自然段，讓媽媽概括這個自然段的意思，如果媽媽回答的好，我就會獎勵一個小帖畫給她，媽媽就會高興地把帖畫帖到自己的額頭上，學得可起勁啦！媽媽是個愛提問題的學生，有的問題我回答不上來，就會悄悄地看《語文教材全解》。
我有時也提問美羊羊，媽媽就會學着美羊羊的聲音回答我，我一高興就把北京的冰糖葫蘆獎勵給她啦！
不知不覺，四十分鐘過去了。當老師真的是又神氣又辛苦！不過收穫也很大，我把《美麗的小興安嶺》又複習了一遍。
下週，我還願意當老師。
媽媽的話：上週五晚上，女兒練完琴以後，說要當老師教我學古詩，當時我又累又困，但看着女兒興致很高，就由着她教了。她選的`是杜甫的《絕句》，讓我跟着讀，還不停地批評我讀得“沒有自豪感”。在半夢半醒中，我上了一節課。最後孩子讓我把詩默寫下來，我也是應付地寫了兩句，字跡很草。沒想到孩子在後面工工整整寫了批語：你需要的是耐心，用心，努力吧！第二天我看到後，真是有點慚愧。
昨晚我專門帶着女兒的寵物來學習，女兒教得很認真，也很動情。在讀到“紫貂捕到一隻野兔當美餐”時，有點傷感，自言自語地說：“真是可憐的小野兔……”我也就順便把動物世界中的食物鏈說了說。
跟着女兒，我也領略了小興安嶺四季的美麗景色！不過從中也發現她有許多方面學得不夠紮實，對一些優美的句子，體會還不夠深刻！那學生也就自然地會讓老師多教兩遍了。
今晚，老師和學生都學到了知識，心理也都得到了滿足！哈哈……
我給媽媽當老師作文3
週末，爸爸媽媽帶我去了花卉市場。市場裏的植物真多呀！杜鵑、君子蘭、多肉、盆景……各種各樣，應有盡有！我邊走邊瞧，突然，一株特別的植物闖入眼簾。它長得矮矮的，沒有葉子，枝條上長出來的是一個個像貝殼一樣的小夾子，夾子的邊緣是一排細細的小刺。這不是捕蠅草嗎？我像發現了寶貝一樣，連忙讓媽媽買下來。
我高興地捧着這株小小的捕蠅草問媽媽：“媽媽，你知不知道它還有一個名字？”
“哦，叫什麼呢？”
“叫捕蠅夾，因爲它能夠捕食昆蟲，是原產於北美洲的。”媽媽饒有興趣地看着我說，“你知道的還真不少呢，能再給媽媽講講嗎？”
我一聽來了精神，心裏想：“媽媽也有不知道的知識呢。”我立刻覺得自己變成了一個植物學家，便清了清嗓子，不緊不慢地說道：“這個捕蠅夾裏會分泌一種有甜味的液體，引誘小蟲子和蒼蠅。等小蟲子和蒼蠅進來後，這兩個夾子立刻合上，然後再慢慢地把它們消化掉，變成自己的養料而增加營養。捕蠅夾還有一位遠房親戚叫豬籠草，它用像瓶子一樣的捕蟲籠來捕食，最大的還可以捕到蜥蜴呢！”說到這裏我頓了頓，看媽媽聽得一臉認真的樣子，心裏很有成就感，接着說：“其實，捕蟲植物不僅有這兩種，有上百種呢，像茅膏菜，捕蟲堇都是這樣的植物……媽媽你知道了嗎？”
媽媽聽到這裏，對我伸出大拇指，用讚許的眼光看着我說：“多多真棒，給媽媽上了這麼一堂生動有趣的植物課，讓我也增加了知識。”
我聽了媽媽的誇獎，心裏像喝了蜜一樣甜。這些知識都是我看《植物小百科》知道的。我想我還要讀更多的書，變成一位真正的植物學家！
我給媽媽當老師作文4
明天上午，媽媽就要去參加機關單位演講比賽複賽了。這不，她晚上正在這兒加緊練習呢！望着無所事事的我，媽媽靈機一動，說：“若瑜，你來給我當老師吧！我講一遍，你幫我糾正糾正讀音、斷句啥的。”“好啊！我正愁沒事做呢！”我高興地叫了起來。終於可以過一把老師癮嘍！
我拿出一本本子，一支筆，坐在沙發上，像模像樣地說：“1號選手，你可以開始了。”“尊敬的各位評委……”媽媽講得抑揚頓挫，一時還挑不出什麼刺兒。“……就是儀徵‘尚義求真’城市精神的昇華。”這句話是一個“炸彈”，“真”和“神”是前鼻音，“徵”、“城”和“升”是後鼻音，這幾個字放在一句裏，一不小心就會讀錯。媽媽已經踩上“炸彈”了，我趕緊把這句話記在了本子上。聽着聽着，我總感覺有點不對勁。我想啊想，終於發現了問題。原來媽媽站在那一直不動，缺少了動作，顯得有點呆板。這是個重點！我在本子上寫了兩個大大的字：動作。“……謝謝大家！”媽媽講完了，期待地問我：“怎麼樣？”我點了點頭，賣關子地說道：“嗯，還不錯，就是……”“就是什麼？”媽媽急切地問。“就是前後鼻音和動作要注意。”聽了這話，媽媽立刻拿出稿子，抓着筆，問我：“哪幾處？”“儀徵的‘徵’後鼻音，尚義求真的‘真’，前鼻音……”我每說一個，媽媽就用筆做一個記錄。媽媽還讓我給她示範，跟着我一字一字地練。看得我心裏暖暖的：我的“學生”好認真呀！接着，我又幫媽媽設計了一些動作，看上去好看多了。
“OK啦！”我自豪地說。媽媽笑了笑，摸摸我的頭說：“我的小老師可真認真負責呀！”聽了這話，我心裏比吃了蜜還甜。我能給媽媽當老師嘍！而且還是一個學生認可的老師哦！
預祝媽媽能夠殺進決賽！
