在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的讀書故事作文，希望對大家有所幫助。
讀書故事作文1
書，是早晨新鮮的空氣；書，是中午溫暖的陽光；書，是夜晚快樂的夢鄉；書，是熠熠生輝的太陽；書，是陰晴圓缺的月亮；書，是閃閃發光的星星……書，是我天天隨意可見的最好的摯友。
看着我的摯友，我明亮的眼前展現出一片生機勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山，吳承恩的西遊記點綴了歷史長河的柔美，維·比安基的森林報點燃了通幽曲徑，曹雪芹的紅樓夢籠罩了當時社會的封建……
看着我的摯友，我詩情畫意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身於藍天白雲之下的我，美酒入肚，七分釀成了星光，剩下三分，開口一吐，便是一股聖泉；撿完了樹枝卻始終停不下來的孤鴻；手持青青的的松枝，在“牀前明月光”之夜，嘆“大江東去”。
看着我的摯友，我的童年生活變得生機盎然。是書讓我瞭解了許多名人，是書讓我融入畫面中的完美動人，是書讓我的心靈展翅翱翔，是書讓我看見了人世間的精彩與多姿……
書，是我的摯友，我最忠誠的摯友，我最可信任的摯友，我無話不談的最好摯友。書，它可不是浪得虛名，它可是我名副其實的摯友！
讀書故事作文2
恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日，德國社會民主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給恩格斯寫了一封信，說有一位女士對社會主義感興趣並打算研究社會科學，但不知進哪一所高等學校纔好。恩格斯覆信道，這個問題很難回答，因爲大學裏每一門科學尤其是經濟學被糟蹋得很厲害，關鍵是要自學，並掌握有效的自學方法。
恩格斯在信中說：“從真正古典的書籍學起，而不是從那些最要不得的德國經濟學簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學起。”“最主要的是，認真學習從重農學派到斯密和李嘉圖及其學派的古典經濟學，還有空想社會主義聖西門、傅立葉和歐文的著作，以及馬克思著作，同時要不斷的努力得出自己的見解。”也就是說，要系統地讀原著，因爲“研究原著本身，不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。”
從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊子，報刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經典原著。他認爲，系統讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以瞭解一個理論的產生、發展和完善的過程，不僅可以全面系統地掌握基本原理，而且可以掌握其發展過程，瞭解這一理論的全貌。
讀書故事作文3
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好，可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的好書。
四年級的時候，有一天，我看到同學們都看《查理九世》，我心想：這本書真的這麼好看嗎？我也想看看。我放學後就和奶奶說，讓她也給我買一本《查理九世》，奶奶先是不答應，後來我絞盡腦汁想出了一個鬼點子，我和奶奶說：“奶奶，同學們都有這本書，我沒有，您給我買一本吧，您給我買了，我會更加努力的學習，期末考一個好成績，您能答應我嗎？”奶奶想了一下，神情嚴肅地說：“多少錢？”“十五塊錢。”我興高采烈地說。之後我帶奶奶去了商店，買了這本我想要的書。
從那以後，課餘時間我就認認真真讀那本書。那是一本冒險偵查的書，在故事中，由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險隊經歷了很多困難，他們會去各種地方冒險。在這本書裏讓我們懂得了面對困難要勇往直前，團結一致，不能後退，更不能向困難低頭。
有一句名言說得好：讀萬卷書，行萬里路。我要好好讀書，將來做一個“讀萬卷書，行萬里路”的人。
書，帶給我知識，帶給我無盡的歡樂，帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識就是財富，我愛讀書！
讀書故事作文4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”由此可見，書對我們的益處有很多。我愛讀書，而且我還和書發生過一件有趣的事呢！
衆所周知，《笑貓日記》在我們之間非常流行。我也是費盡了口舌，才借到了倆本《笑貓日記》。這本書以一隻貓的口吻講述了動物們的情感，上演着我們認爲人間纔有的悲歡離合。這本書還揭發了這個社會的醜惡，一個明星在臺上是怎樣，臺下又是怎樣……，雖然是第一次看這本書，但我還是着了迷。
放學了，按理說我們應該排隊出去的，但是我抱着書徑直走了出去，要不是有一名同學喊了我一聲，我估計走到“天涯海角”也不會停下，我乖乖地走進了隊伍繼續看起書來。卻渾然不知我們班的隊伍早以遠去。等我回到神來，校門都關了。“哦！我的天呢”！我趕緊收起書，飛快地朝校外跑去。
坐到車上，我心想，估計這會兒可以好好的看《笑貓日記》了。我竟然一時高興把爸爸以前告訴我的：“坐車不可以看書，要不然會頭暈。”的話，拋在了九霄月外。結果只看了一會兒，便頭暈腦脹，不省人事了。
我天天暢遊在書海里，獲得了無限知識。學海無涯苦做舟，我會努力的。
讀書故事作文5
我們全家都喜歡看書，書是我們的好朋友。我們生活上的`方方面面都離不開書，而我們家看書的方式又各有不同。
爸爸看書喜歡在網上看，看的內容主要是一些新聞類、經濟類方面的書。媽媽則喜歡烹調、服裝類的文章。他們看過後，還互相探討、交流，有時還互相爭論。而我愛看的書卻是歷史故事、古生物、恐龍類的書。我讀過《三國演義》後，知道了桃園結義的故事，也知道了書裏邊有關諸葛亮的事情。還有趙雲單騎救主，關羽過五關斬六將。恐龍書看過後，知道了哪些恐龍屬於肉食哪些屬於草食……讀書能給我增加很多知識。因此，讀書是快樂的，我喜歡讀書。
雖說爸爸媽媽的文化程度不高，但是其實我們全家都喜歡看書的啦！尤其是我的爸爸，他在我們家算是本“百科全書”了。有問題向他請教，他基本上都曉得。媽媽嘛，也別說，聽說她先前是不喜歡看書的，直到遇上我的爸爸，被我的爸爸“傳染”了，然後就生下了我。我自認爲還是比較愛看書的，只要一有空，手邊有書，就會捧起來讀。但是要是沒書，我就是挖地三尺也得找出一本書來看。
如果你到我家來，肯定很驚訝。爲什麼？因爲我家書報一大堆，都疊在大門後面呢！首先我家廁所有書報，客廳有書報，臥室也有書報，幾乎到處都是書報，隨手一翻就有。
讀書故事作文6
一本書像一艘遠行的航船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的知識海洋；
一本書像一位學識淵博的好夥伴，在你遇到難題的時候，它會用知識告訴你如何度過“難關”；
一本書像一杯香濃的冰奶茶，在炎炎夏日，讓口乾舌燥的你感受陣陣清涼；
一本書像一個裝滿學問和知識的大口袋，在你需要時，你可以隨時來取。
以前，我做了錯事，媽媽一般會這樣懲罰我：三個星期內，不準打遊戲，把你打遊戲的時間都用來看書，10天看一本書，給你兩本書，最後一天寫篇讀後感。那時，一聽到這個消息，我的正常反應是：“媽媽，不打遊戲沒問題，就是別讓我看書。”而現在，再收到這張“罰單”，我會興高采烈地跟媽媽說：“好啊，好啊，那多給我幾本書吧！”好像這不是“罰單”，而是給予我的最高獎賞。
其實，我從不愛看書到喜歡看書中間只隔了兩天時間。在這兩天裏，我學了一篇課文，叫《走遍天下書爲侶》。從這篇課文裏，我領悟到了很多讀書寫作的方法和技巧，對我很有感觸。於是，我也給自己立下了幾條讀書的規矩：
一、讀書時，發現好詞佳句劃出來並儘量背誦下來；
二、不懂的詞或語句立刻去查下，並一一作批註
……
同學們，我的讀書方法也是從書中悟到的，你的呢？
讀書故事作文7
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同，他們讀書會感到懊惱，這一早上，許多理由逃避讀書，比如時間不夠等，但在現實生活中，有許多時間被我們浪費掉的時間，比如放學寫完作業後，那些時間我們都能讀書。
我在生活中讀的書有許多種，如科幻，歷史，冒險，其中我最喜歡的是冒險。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對事情樂觀積極態度都能讓我熱血沸騰，恨不得不吃飯也都要把那一段讀完，把一本書讀完。我忍不住再讀一遍，一遍比一遍讀得仔細，照我媽的老話來說，光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動了我，我想這應該就是我喜愛讀書的一種原因吧！讀書的時候，我遇見了一件特別難忘的事，一個大概七歲左右的男孩兒，熱愛讀書，他讀的書，比我看到過的書都多，一個七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什麼資格不讀書呢？
讀書是一件快樂的事，是一件舒服的事，我喜愛讀書，今後還要不斷讀書。
讀書故事作文8
我的爸爸媽媽來自農村，他們都很希望我能出人頭地，要我好好讀書，在我咿呀學語的時候他們就給我買一些圖文並茂的撕不爛的書，後來就買《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本，《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫，猜謎語，腦筋急轉彎，左右腦開發等等，別人說什麼書好他們就會買，各大書店都有我和媽媽買書的身影。
說實在的當初我對這些書上的文字並不太感興趣，這些字呀就是一些枯燥的符號，尤其是他們經常說的什麼“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”，我聽得也是似懂非懂的，也沒有什麼感覺。漸漸地我在他們的誘導下越來越喜歡這些書中的文字了，那些文字比書中的畫更有意義，它能把你帶入故事情節中，你便是故事中的主人翁了，你可以是白雪公主，也可以警察、小魔仙、超人等等，媽媽爲了讓我接觸到更多的書她還給我在《城市書店》裏辦了一張閱覽證，基本每個星期都去那書海里泡上半天。
現在呀我可愛看書了，處處都有我看書的身影，就連南大的體育場都是我看書的好地方。書是我最親密的朋友，讀書一種享受，一種幸福，買書也是一種心情，一種樂趣喲。
讀書故事作文9
小時候，父母給我買了一大堆圖書，可我並不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺，”就是被我“遺棄”。
“?暌灰唬?”停電了，家裏的電視、電腦、全都“死亡”了，我只好灰溜溜地走進書房，看裏面有沒有一些新鮮玩意？“哇！裏面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道，因爲《木偶奇遇記》是同學們常看的一本圖書，很火！
於是我迫不及待地打開第一頁，當看到滿頁都是文字時，我心想：不就是一行行文字嘛！那有什麼好看的？我正準備關上書去玩時，看到“小木偶和老爺爺”幾個字，突然，這本圖書又勾起我極大的好奇心。
我開始認認真真地去感受文字的魅力；去感受每一個漢字；去感受……
看着看着，我便入了迷爲老爺爺感到操心，爲小木偶感到高興，爲大灰狼看到惡毒。真沒想到，一本一點也不起眼的圖書居然有這麼多富多彩的故事啊，我貪婪的讀着每一個字。
從那以後我就喜歡上了看書，不！是愛書，每天看書已經是我每天必不可少的一部分。
書是黑暗中的一盞明燈，書是大雨中的一把大傘，書是寒冷中一縷溫暖人心的陽光，是我們力量的源泉……
讀書故事作文10
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經唸佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師爲了給陸羽出難題，同時也是爲了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣爲流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，可是，他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章不知道重複朗讀了多少遍，還沒有背下來。這時候來了一個賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什麼書？”然後將那文章背誦一遍，揚長而去！曾先生是一個平凡的人，卻依靠自己的勤奮成爲歷史上的偉人。
讀書故事作文11
以前，我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什麼時候開始接觸這本書的。小時候讀這本書時，讀得很快，大概是我體會不到這書裏的豐富情感，覺得沒意思，或者是我根本就沒專心看。
漸漸長大後，一次偶然的機會，我再讀這本書，慢慢讀着，試着去體會文中人物。不得了，肚子裏的五味瓶“啪”地一聲被打翻了，酸、甜、苦、辣、鹹一齊涌上心頭。我時而爲軍隊們熾熱的愛國心熱血沸騰；時而爲淘氣鬼們可惡的行爲恨之入骨；時而因爲同學的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉，盪滌着我的心靈。
漸漸地，我已經“挖掘”出這本書中每篇故事的情感，但我依然堅持每天看。父親曾經對我說：“一本書你讀的次數越多，學到的東西自然就越多！”這本書使我思考：什麼纔是愛？怎麼去愛？愛就是人與人之間互相幫助，這樣世界就會變得更美好。
我甚至想：要把書中的情節、好詞、好句、好段都用另一種方式表達得更好，將來出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動的書──《愛的教育》。
讀書故事作文12
小時候，每天晚上，在媽媽輕柔的聲音裏，美妙的故事飄進我的耳朵，進入我的內心。正是因爲這些豐富多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。漸漸地，我養成了閱讀的習慣。
記得有一次晚飯後，我媽讓我趕緊寫完作業。但是我忘不了之前看到的《西遊記》。所以，我說我知道，但我心裏在盤算着我的“偷竊計劃”！我把作業本放在《西遊記》書夾上騙了我媽。當我媽媽來找我時，我假裝在做作業。她走的時候，我懷着極大的興趣看了《西遊記》。這本書的情節像磁鐵一樣吸引着我。我走在書裏，陶醉，自得其樂。當我看到一個有趣的故事時，我不禁笑了。“噗嗤”一聲落下，我馬上意識到問題嚴重了，我的“偷計劃”被我媽抓住了！我很擔心，準備捱罵。媽媽走過來，板着臉看着我！我不得不收起笑容，對媽媽說：“好吧.嗯，我只看了一會兒。等我看完這一段，好不好？”媽媽生氣地喊：“快十點了，不用寫作業了！”知道沒有商量的餘地，我無奈地把書放回去，乖乖地做作業。因爲我沒有足夠的時間看書和做作業，我開始漫不經心地寫作。第二天，我被老師批評亂塗亂畫。這件事之後，我看閒書也不影響學習。讀書是好事，但不要學我的偷法！
讀書真的很好，它不僅能給我無窮無盡的知識，還能讓我找到讀書的樂趣，讓我真正體會到“讀書”的滋味。在未來的日子裏，我會繼續和書做朋友。
讀書故事作文13
我在一年級時並不喜歡讀書，因爲那些作文書非常枯燥，我覺得一點兒意思也沒有。後來，在我四年級時，媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書，我一看，又是書，我就把這本書藏起來，媽媽到底把它找到了，讓我看這本書，說是很有趣的一本書，不是枯燥無趣的書。我只好硬着頭皮看了起來，我很快被書中的歷史人物迷住了，這本書讓我知道爲什麼中國人的後代是“炎黃子孫”，讓我知道了唐朝盛世，和清朝末期的腐敗和恥辱讓我知道秦國從商鞅變法後開始強大，最終統一天下，秦始皇是中國第一位皇帝，還有清朝皇太極的軍隊以少勝多，最終滅掉明朝，由原來都城瀋陽遷都北京。
正是這本書讓我知道了讀書的樂趣，我開始不討厭作文書了，我便開始博覽羣書。《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。，這些書我都喜歡看。
書，已經成爲我身邊不可缺少的一位朋友，是它讓我明白，“書，是全世界最好的營養品。”還讓我懂得“讀書破萬卷，下筆如有神。”書，將永遠陪伴我一生。
讀書故事作文14
前幾天，我讀了一本名叫《尼爾斯企鵝歷險記》的書，它講述着這樣一個有趣的故事：從前有一個小男孩，大概十四歲左右，個子又高又瘦，長着一頭淺黃色的金髮。
他喜歡睡覺和吃飯，遊手好閒而且很愛調皮搗蛋。一個晴朗的星期天的早晨，一隻小狐仙來到男孩家偷東西。男孩想做個惡作劇，捉弄小狐仙，這使小狐仙非常生氣。把男孩變得和小狐仙一樣小。男孩走出家門，發現自己能和動物對話。
因爲他平時很愛欺負家裏養的動物，現在動物們看見他這麼小，便張口就罵男孩。這時，一隊大雁飛了過來，招喚着男孩家的雄鵝一起飛，而男孩發現家裏的一隻大雄鵝要飛走了，便馬上跳到雄鵝背上，想阻止雄鵝飛走，可雄鵝已經和大雁一起飛上了天空。
男孩緊緊地抓住雄鵝的羽毛，不讓自己滑下來。在這次旅行中男孩學會了和動物和睦相處，並且幫助雁羣成功脫險。最後和雁羣告別時男孩又變回了人。 讀了這本書，我不僅累計了詞彙量，掌握了寫作的技巧，還了解了許多知識，讀書的時候好像我就是故事中的主人公，好像帶我遊覽了許多地方。
這個男孩在這次歷險中遇到了重重困難，但他憑着勇敢、頑強的精神都克服了，使大雁們信任他。他也曾想過回家，但堅強的信念阻止了他。在這個路程上他什麼天氣都遇到過，可使他還是那麼堅強，想辦法克服。這種頑強的信念使我大受啓發，困難就是成功路上的階梯，你要敢於面對現實，登上階梯，當你克服了困難時，就是往前邁了一大步!
讀書故事作文15
書，是人類的朋友，是我們的忠實的朋友。它不僅豐富了我們的知識，而且還給我們帶來意想不到的收穫。有一些關於我家讀書的故事，回想起來還是那麼記憶猶新，就像昨天發生一樣。
週末，我和媽媽都在看書。看着看着，我突然看見了一個故事的標題。“百歲老人造衛星”。“咦，百歲老人還會造衛星？”我想。“媽媽，快看！特大新聞，特大新聞！百歲老人還能造衛星！”我說。媽媽看了看標題說：“錯啦！應該是′百歲老，人造衛星‵。”“憑什麼？”我堅持自己的看法。“憑什麼百歲老人就不能造衛星？”……就這樣我和媽媽就起了爭論。爸爸聽見了我們的議論聲，走了過來問清了情況說：“其實，引起你們倆意見不同的原因就是——爸爸指了指中間的逗號，說：“原因就是它！其實，標點所在位置的不同就會完全改變句子的意思。其實書上想表達的是這個人造衛星已經一百歲了。”我恍然大悟，說：“噢，原來是這樣啊。今天我當了回“井底之蛙”
書，是人類進步的階梯。讓我們行動起來，做一個愛讀書的好孩子吧！
