無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的遇見最美的你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇見最美的你作文1
記憶中的他像顆果子，長在枝頭，生機勃勃，堅硬的外殼下，除了柔軟的裏肉，還有一顆更加熾熱的不知道疲倦的內心。
題記
“您回來啦？”“哎，您拿這重物不方便我來幫你提！”一陣春風拂面，真幸運，四年前這個鶯歌燕舞的早春，遇見，最美的你。
忍不住偏頭一瞥，男人的臉龐是乾脆利索的線條，鬢角削得整整齊齊，濃眉大眼下露出一小截淡青的發茬，好像，那份令人親近的微笑從未消失。
姜師傅來我們住宅區已是第四個年頭了，邁過了四年之癢，他依舊能用那份善良的初心打動鄰里鄰外，那便是幹保安這一微不足道的行當。卻仍舊好評如潮，每每踏進院門，十米之外是他中氣十足的問候，五米之內是他體貼的門迎服務，不論春夏與秋冬嗎，不論嚴寒與酷暑，默默地陪伴，始終如一。怪不得鄰居都道：有姜師傅在啊，把孩子往院子裏放一天，都無比省心！
可最讓我動容的還是那個深秋，橙色晚霞滿天瀉紅，與鉛灰色的天空交相輝映，像是天際生了紅繡。
一位抱着孩子從老家來看病的女人，在十字路口遇上兩名摩托車劫犯，救命錢被一洗而空，姜師傅二話不說，抄起警棍對着一位就是猛打，後踢腿空手翻用得齊全，哪知再漂亮的身手也敵不過那一把鋒利的寒刀，姜師傅左腿下的傷口直到如今，依然是那般的觸目驚心。
談及救人，他又展露出招牌的憨厚笑容：“小試牛刀嘛，這點傷算什麼？錢拿回來就好！”話語間帶有溫軟的煙火氣，清澈的眼眸間，鐫刻着生命的細膩與生活的頓挫。
可惜天嫉英才，又是一年陽春三月，我卻被寒意凍醒。姜師傅要離開的消息讓這平靜的夜炸開了鍋。
一時間，微信羣裏是業主們鋪天蓋地的挽留姜師傅因業務好總被人眼紅，挑事，排擠，甚至污衊，連領導都用言語中傷，無奈造化弄人，如今，恐是去意已決。
爲他送行的早晨，桃花綻開又凋零。大家的心底憂悒，都似冰渣般落了滿地。
滿腔赤誠，囿於生活。
這八字總在我的腦海中一閃而過。
那麼高尚的、平凡的、可敬可愛的、最美的普通人啊！
一路順風可好？能夠遇見這一善良的修行，我，不枉此生！
遇見最美的你作文2
“你兒子沒錢了。”“你老子也快沒錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自於我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對待工作兢兢業業的態度，對我們的關愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受着過敏的疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。
說他幽默，一點兒也不假。胖乎乎的身體，鼻樑上架着一副眼鏡，時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時講課講着講着，便會用手摸一下肚子。爲了讓我們記住重點知識，指着自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對上節課學習的知識進行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學你起來回答一個問題，上節課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室裏只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站着，眼看老師準備開口“教導”我們，就在這時，一隻手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學回答。”老師扶了扶眼鏡說道。“嗯，我認爲應該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當王欽欽準備坐下時，老師的聲音又傳來：“既然你那麼厲害就再回答一個吧。”王欽欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去，終於，王欽欽有點招架不住了，只好坐下。這時，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號來回答這個問題。”
“下一個，2號。”接下來便是按學號提問法，完了，我是9號，就該到我了。此時，我心裏十分緊張，一直猜想老師會問我什麼問題。眼看着，7號，8號，下一個就到我了。正準備站起來時，老師大聲叫道：“29號！”頓時，心裏像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個老師可真是調皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的國中時光遇見最特別的您，相信這三年時光裏有你相伴，我的國中生活會更加有趣！
遇見最美的你作文3
三歲那年，我第一次遇見你美麗的北京。
三歲，本該是不記事的年齡，可是，我卻記住了你美麗的北京。
三歲那年，我在北京。某一個夜晚，我看見了你的天安門，那是真正的富麗堂皇，令小小的我感到震驚。
那美好的遇見，令我深深地記住了你--美麗的北京。
從此，每到假期，我就纏着父母，都要帶我去看一看你。看一看你的白天，看一看你的夜晚；看一看你的日出，看一看你的日落。都是那麼的美，那麼的令人陶醉。
我愛你的日出。從第一次遇見你，我就看到了，金黃色的陽光，一縷一縷地增加，從一座座樓之間的空隙中露出來，慢慢的，整個太陽都出來了。這是你的日出的美，不同於其他的城市的日出的美。那美，是其他地方的日出無法代替的美，是我喜愛的美。
我愛你的日落。從第一次遇見你，我就看見了，金黃色的陽光，一縷一縷地減少，從一座座樓之間的空隙中消失掉，慢慢的，整個太陽都消失了。這是你的日落的美，不同於其他城市日落的美。那美，是其他地方的日落無法代替的美，也是我喜愛的美。
我也愛你的建築。高高矮矮，層層段段，美地令我情不自禁地道出一句句贊言。那鳥巢，內外都是那麼的美，成爲你的美的一部分；那水立方，外部結構是那麼的特別，那麼的新穎，也成爲你美的一部分；那天安門廣場，是那麼的宏偉，更是你的美的一部分。
我也愛你的天空。藍藍的，一望無際，特別是有或大或小的雲朵飄在上面時更是成爲一幅美麗的畫卷，令我心生讚歎，一切盡在不言之中
也許，我最幸運的事就是遇見了你，遇見了最好的你。
你是那麼的美，那麼的秀麗，實在是令我爲你着迷。
你的美，是一種含蓄的美。你不會刻意的宣揚你的美，你只會靜靜地等待，等別人發現你的美。
你的美，是一種驚豔的美。這種美，使我在第一次的遇見中，就被你的驚豔所吸引，令我移不開眼。
你的美，是一種秀麗的美。你有現代式的高樓大廈，你也有歷史積澱的四合院、衚衕，你還有獨具風味的小吃，無一不令人拍手叫絕。
我很慶幸，遇見了你，遇見了萬千城市中，最美的你北京。
遇見最美的你作文4
擦肩而過，是遇見；莞爾一笑，是遇見；迎面寒暄，亦是遇見。生命中有太多的.遇見不留痕跡。而我，遇見你，卻鐫刻出一段美麗而難忘的記憶。題記
週六。早晨。鬧鐘照例嘀嗒嘀嗒的響着，窗外一縷陽光刺的叫人睜不開眼。機械的翻身起牀，簡單洗漱，收拾好工具，踏上了新一天的征程。
下課間隙，書畫室的氛圍與以往有所不同。您沒有和大家談天說地，而是格外嚴肅的拿出一沓上面印滿密密麻麻字樣的A4紙分發給每一個人。起初我並沒有在意，以爲不過是講義之類的東西。當接過屬於我的那份時，不由地怔住了。這才得知，您因爲聲帶受損要接受一段時間的治療，從下週開始便不再給我們代課了。但這只是A4紙上一小部分內容而已，佔有更大篇幅的是，您對我這些天來在書法學習過程中存在問題的指出、救補措施和今後努力的方向。你爲我制定了計劃，精細到月，周，日那個課間我至今還記憶猶新，那是氣氛最凝重的一個課間。
連續好幾周，週六早晨的鬧鐘都沒有再叫醒過我。因爲，我不知道該如何面對沒有您指導的書法課，我忘不掉您一次次溫柔細膩的指導，柔中帶剛的書法示例，我找不到堅持下去的力量，甚至一度想要過放棄
然而，一個電話改變了這個局面。一個半月後，您康復並返回執教，這消息讓我有些措手不及，心中的喜悅無以言表，沉寂已久的信心油然生起。別離，迷失；重逢，復燃。
在您身上，我看到了很多，也懂得了很多：您擁有出衆的外表，頗深的造詣，卻從不傲嬌止步。您選擇了傳承書法藝術這條道路，讓我遇見了最美的人生風景。
謝謝您，讓我遇見端莊秀美的楷書，懂得做人須大方正氣；遇見內斂含蓄的隸書，明白了凡事要把握分寸；遇見了行水流雲的草書，感受到了生命的飄逸與灑脫。當然，最重要的是遇見了您的那份堅持，執着和希望。
生命中，總有一些人，一些事，彷彿被命運安排好似的，悄無聲息的來到身邊，短暫陪伴又淡然離去。幸運的是，我在最美的年華里，遇見過最美的你。
