在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的描寫自然景觀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫自然景觀作文 篇1
我的家鄉在一個小城市裏，那裏的冬天很特別，很特別。沒有春天的柔美，沒有夏天的炎熱，更沒有秋天的涼爽，有的只是一片白茫茫，白茫茫。向上帝開玩笑似的揮灑着奶油，到處都是。
每到冬季，我的印象裏只有兩個字：冷，白。冷，冷的打顫，提醒人們多加衣服，不能只顧風度。白，白的純淨，唯美，白的舒服，白的可愛，獨特。
家鄉的冬天好似一幅油彩畫。既有中方的古韻，又有西方的調調。中西合璧，就好似那拈花一指的佛祖和締造萬物的上帝在天空同時出現，和藹的對着人們微笑着，那蓮花座和天使的羽翼輝映的如此美妙，讓不同靈性的高樓大廈都爲之動容。
那冬天的雪是白的，我知道很多人都知道是白的，可，我家鄉的雪，白的晶瑩，白的純淨。伸出手，輕探那朵朵白雪，用小指輕輕刨開，如果，你用顯微鏡去看的話，你會發現那雪的樣子，各有不同。曾經就有一個人說過：“世界上沒有兩片完全相同的葉子。”那麼，世界上也沒有兩片完全相同的雪。
家鄉冬天裏的雪，似柳絮，似蘆花，似輕煙。流轉，追逐。那狹窄寬敞的街道啊！高高矮矮的房屋啊！以及那連綿起伏的秀麗的羣山，似乎都在冬眠。噓——不要打擾他們，他們睡得很香甜。
家鄉的冬天會下雪，那雪是冬天的使者，春天的引路人。它，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這熟睡的小城市，裝點的“銀裝素裹，分外妖嬈”。
描寫自然景觀作文 篇2
冬天來了，雪花從天而降，整個世界白茫茫的，像披上了一件厚厚的冬衣。
雪花蓋在樹上，樹變成了白鬍子老公公；雪花蓋在麪包車上，麪包車變成了鬆軟的奶油蛋糕；雪花蓋在地上，地面慢慢地加厚，好像天空給大地蓋了一牀厚厚的棉被……白色的雪花籠罩着整個大地，到處銀裝素裹，分外妖嬈。
這些雪，成了我們娛樂的工具。一下課，就總會有人說：“下課了，走，玩雪去！”我們都會瘋狂地跑出教室，開始與雪親密接觸：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的拿着雪吃、在雪地上畫畫、滑雪、拿雪過家家做飯、捏雪娃娃……還有些說也說不出來，見也沒見過的玩法，琳琅滿目，千奇百怪。
我蹲在雪地裏開始畫畫，先畫了一個大大的果盤，一會兒果盤裏又有了很多水果，讓我的口水都流了三尺長。暖暖的陽光照射下來，果盤旁又多了一道彩虹，彩虹像橋一樣，帶我進入幻想的世界。彩虹橋上一個可愛的小姑娘在吃泡泡，好多好多的泡泡，像我的一個個希望，飄向空中，泡泡把希望舉得高高的，飄得遠遠的，飛過高山，飛過藍天，飛到一個和平安寧的世界……
雪就是這樣，你想把它做成什麼樣，它就是什麼樣。雪融化時，冬天走了。冬天回來時，雪又來了，它會一直陪着我們度過寒冷的冬天。雪總能讓我們開開心心地過完冬天，雪走時，它也總能讓我們滿意地和生活在冬天裏的雪花們說：“再見，下次再來和我們一起玩兒啊！”
描寫自然景觀作文 篇3
我的家鄉坐落在四面環島的一座碧綠的小城。我喜歡這裏的一切，清澈的河給我以寧靜，成排的垂柳告訴我柔美；一片片連綿的青山教會我堅強……但，要論我最愛的風景，那一定得是家鄉的東湖。
東湖之美，如夢似幻，姿態各異，迷迷濛濛的樣子就如同一座天然雕琢的仙境公園，我想，這世界上應該沒有任何一種語言能夠準確無誤地描繪出東湖的這種震撼人心的美。
東湖的美，是多變的。就像一個和你鬧彆扭的小姑娘，一會兒是一番柔美嫵媚的樣子，一會兒又是一種威嚴不屈的樣子，令你的`心時時爲之一顫。這，便是東湖最獨一無二的魅力。
清晨散步，東湖公園是不二之選。只擡眼遠遠一望，大家就都沉醉在這仙境裏了。遠處，大片大片牛奶似的白霧像一張張神奇的面紗，不偏不倚地遮住了東湖的整個面貌，讓我們都處在一種亦夢亦幻的感覺中，分不清這到底是人間還是天宮的聚會。
我和媽媽手牽着手享受這一刻的寧靜。是啊，東湖公園最大的一個特點就是平靜、祥和。在這裏，在這樣一個世外桃源般的純真世界，我們的耳膜可以不用再遭受汽車鳴笛聲的打攪，也不用聽着那刺耳的討價還價與爭執聲，一切都顯得那麼曼妙。此刻的東湖十分安寧，就像一個溫溫柔柔、安安靜靜地睡着覺的小姑娘。
繼續沿着河岸走，就能望見對面一排排的垂柳。柳樹們像剛剛睡醒的少女，一個個都伸展着細嫩的手臂，拂動起細嫩翠綠的柳枝，似乎是在做運動呢。湖水清澈得好似一面平靜的大鏡子，在這面鏡子上面，可以看到柳樹婀娜多姿的倩影，可以看到蔚藍的天空以及天空上一朵朵自在漂浮的白雲，還有遠處的小山坡、孩子們追逐打鬧的畫面，都一一被投影在了這面寬闊的大鏡子上。
正午，東湖公園就熱鬧了。大家三五成羣地走出來，伴着暖洋洋的太陽，走在橋邊。我也跟着上橋。東湖公園的小橋既別緻又典雅，特別具有古典韻味。一座座小小的拱橋像一道彩虹橫跨過兩邊，上面粉刷着紅色的古木油漆，還有着靈工巧匠雕刻上去的栩栩如生的花紋和動物圖飾，特別有意思。
走過橋，便能看見一座古樸的涼亭如一位莊嚴的老人矗立在山頭。涼亭也採用紅色古木油漆粉飾，有一個小巧的尖尖的頂，四個角都直直地立起來，上面是金碧輝煌的琉璃瓦。坐在涼亭裏的長椅上，大家談天說地，好不歡樂。
這時候，遠處響起了幾個孩子的叫聲。我們順着過去一看，也被驚呆了，平靜得沒有一絲波瀾的湖面上出現了閃閃爍爍、密密麻麻的金色碎光，原來是遠處的火紅的太陽正在跳躍呢。這時候的東湖美極了，到處都是金光閃閃的景象，垂柳們一個個興奮地跳起舞來，更爲東湖增添了幾分生機與活力。
我久久地注視着東湖的一切，蒼翠的山、碧綠的湖水、柔嫩的垂柳，還有樸實的人，一種自豪之情油然而生。
喔，我喜愛你，並且永遠祝福你，美麗的東湖母親！
描寫自然景觀作文 篇4
傳說在很久很久遠以前，發生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家裏勤勞地幹着農活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開門，忙跑過去興高采烈地對嫦娥說：“我告訴你一個好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好。”嫦娥一口答應了，之後讓她丈夫的兄弟明白了後，於是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節了。
當夜暮完全降臨後，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照着小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。擡頭一看，我看見月亮邁着輕盈的步伐，害羞地從雲層走了出來。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進了雲層。可過了一會兒，她又忍不住地從雲中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到雲層後面，真像個淘氣的小姑娘！
月亮發出的光真美，星星發出的光和她的光比起來顯得那麼暗淡。月亮照在雲上，雲顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬萬首讚美月亮的詩篇。
望着月亮，我似乎看到了玉免正急忙地搗着長生不老之丹；廣寒宮的嫦娥，平時十分寂寞，孤獨，這天卻喜笑顏開；那倒黴的砍柴人吳剛，這天也在歇着。看着月亮我又不禁想起李嶠提過的《中秋夜》：
圓魄上寒空，
皆言四海同。
安知千里外，
不有雨兼風？
啊！大自然是多麼的美麗，多麼的神奇！難怪有那麼多人用最美的語言來描述你。我愛大自然！我愛你圓月！
描寫自然景觀作文 篇5
我的學校在慢城，她倚鄰着一個恬靜淡雅的居民小區，有歐陸風情的一條街。“慢城就過慢生活”一句溫馨的廣告語，足以讓人感覺得到鬧市中的寧靜。清涼的石芽嶺山風吹得人心曠神怡，清澈的湖水、碧綠的小河、多姿的荷花，你可以體會到田園的風情、山野的薰陶、大自然的懷抱。它就是我可愛的母校—深圳實驗承翰學校。
陽春三月，春風送來涼絲絲、甜潤潤的氣息，石芽山那無限明媚的春色，把我們的校園打扮得更加妖嬈，操場裏的小草不知道在什麼時候偷偷地從地裏鑽出來，在春風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊碧綠的絨毯。微風吹過，校園池面蕩起了一道道波紋，映在水裏的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調皮的魚兒在那裏嬉戲。
這時，我不禁要感嘆：承翰校園春光明媚、春色無邊、萬紫千紅、美不勝收！
夏天到來的時候，數水中嬌兒——荷花最耀眼了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把赤面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃。花的底部白中泛綠。上部粉中透紅，好像一位含羞的少女遮着面紗，輕輕走來，陽光灑在盪漾的水面上，泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們泛着眼睛。
也許你不止一遍地看過《巴啦啦小魔仙》，這是一部小朋友喜聞樂見的兒童電視劇，這部電視劇就是用承翰學校這綠這景拍攝的。
多美麗的校園啊！不管什麼時候，不管身在何處，我都會深愛着我的母校，我爲有這麼一個美麗的母校感到驕傲和自豪！
描寫自然景觀作文 篇6
我常常站在風中感覺風的奇妙，常常便也會不由自主地想：風會是什麼顏色的呢？是輕輕地還是淡淡地。我從小到大一向在尋找答案，我始終沒有想到，但要是輕輕的呼吸，似乎能感覺到了風的顏色，它是。
當春姑踉踏着輕盈盈地腳步而來，當風吹過我們的臉頰，誰也不會去注意，它是什麼顏色？春天來臨，小草兒伸伸懶腰，風把世間的萬物全吹成綠的了，春天是風是綠色的，假如風有顏色，春天的風，毫無疑問，就是綠色的了。
當百花爭豔。天氣悶熱的夏天裏，風會是什麼顏色的呢？知了在樹梢上叫真無聊的曲子，小鳥被悶熱的天氣熱得暈暈欲睡，池塘裏的菊花更是花中一豔，花紅得十分鮮豔，十分豔媚，在那翠綠的大葉與清靜的池水的襯托下，簡直像一團火，夏天的風是火紅的，假如風有顏色，夏天的風就是火紅的。
當成熟的少婦--秋姑踉來臨，也帶來了一陣陣秋風，把田野。花兒。樹。全都吹黃了，進入了一片金黃的世界，瞧！田野裏飽滿的玉米，披着一件白色的紗衣，在風中翩翩起舞。成熟的小麥，被果實壓得彎下了腰，被風兒吹動，笑得嘴快裂開了，真是可愛極了，農民伯伯笑得更甜更美，看到這一片黃燦燦的田野，豐收的喜悅，怎能笑得不甜呢？假如風有顏色，秋天的風是金黃色的，把秋天吹黃了。
每當冬爺爺把風兒帶來，整個世界變成了雪白的世界，雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯，雪天使把雲朵變成了一片一片的雪花，總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹被風兒吹得穿上了一件銀裝，但它們不放下冬天，仍站在天空下，依然那麼挺拔那麼勇敢，假如風有顏色，那麼毫無疑問，冬天的風就是白色的。
假如有風顏色，那麼世界的萬物會變得神氣多彩。
描寫自然景觀作文 篇7
星期天，我和幾個小夥伴到家鄉的景繡園林遊了一番，真是快樂無窮。
剛進入大門，我就被綠茵茵的草地吸引了。那草地是那樣的翠綠，那樣的柔軟，我從來沒有見過這種草，它如同一根根綠色的細針，一大片，草地的四周是用杜鵑花圍成，形成一個美麗的花環，在草地的中間是一些一羣栩栩如生的動物，有伸長鼻子的大象，有引頸高歌的長頸鹿，還有那擺首弄姿的長龍，這些動物都是用楨子樹編成的，遠遠看去，整個草地就像一個美麗的動物園。
我們擋不住草地的誘惑，跨過杜鵑花，來到草地上，時而靜靜地躺着，深深地呼吸着花的芬芳，空氣的清新，仰望湛藍的天空；時而盤腿而座，環視四周錯落有致的花草苗木，時而又翻幾個滾，感受草地的舒坦。真的是太舒服了。
在草地上快活了一陣，我們來到了一個涼亭裏，涼亭的四根柱子是四株小葉女貞，小葉女貞長成稍粗的樹枝後用鐵絲捆紮，爬到一定的程度後再進行修剪，造型十分精巧。涼亭下有一張石桌和四張石凳，地面用河邊的小鵝卵石砌成的，顯得十分幽雅，坐在那裏立覺神清氣爽。
我們玩累了，就去喝水，擰開涼亭邊的一個水龍頭，白花花的自來水嘩嘩地流，水是那樣的純淨，那樣的清甜。喝完水，我們爬上一個小山坡，山坡上滿是草，好像是一個天然的草場，放眼四望，昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸，被“井”字形的通道分隔開。其間綠樹成蔭，花香拂面；一株株桂花樹、羅漢松、紅楓等名貴樹種屹立成排，芬芳吐綠，整個園區是綠的世界，花的海洋，與遠處層疊的青山、優美的松林、交相輝映，自然和諧，構成了如詩如畫的境界。
這就是我們家鄉美麗的景繡園林，在這園林中游玩、散步真讓人流邊忘返。
