在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我們的實驗國小作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的實驗國小作文1
早晨，從寬闊的馬路上，從狹小的小道里，走來了許許多多的國小生。大家穿戴不同，姓名不同，來到學校，都成了好朋友。那五顏六色的服裝，把學校打扮的更加多彩。同學們向天空飛過的鴿子打招呼，向親愛的同學們問好，向搖擺的樹枝揮手。
“叮，鈴鈴！”“叮，鈴鈴！”優美的鈴聲響起了。
上課了，不同年齡的國小生，在同一所學校裏學習，同學們認真聽老師講課，老師講課的聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，風兒不吹了，麻雀不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽老師講課。最有趣的是教室外面大樹上知了的聲音。這些動物朋友是那樣好奇地聽着老師講課。
下課了，大家在操場上跑步、跳繩、做遊戲，招引來了許多小鳥。這就是我們的實驗國小，一所現代化的實驗國小，柳樹枝條的影子，在潔白的牆壁上搖晃…
我們的實驗國小作文2
早晨，從不同的街道，從不同的家庭，從一條條寬闊的柏油路上，走來了許多國小生，有穿T血衫的，有穿運動服的。大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮豔的服裝款式，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。“叮零零！叮零零！”上課鈴響了。上課了，大家在同一間教室裏學習，一起讀課文，那聲音抑揚頓挫，像一首婉轉動聽的歌曲。
這時，窗外十分安靜，樹枝不動了，鳥兒不叫了，蜻蜓立在荷葉上，好象都在聽同學們讀課文。
最有趣的是，不知從哪跑來了幾隻小白兔，豎起長長的耳朵，跟着讀書聲情不自禁地跳起舞。
下課了，大家在操場上跳繩、捉迷藏、做遊戲，招引來許多的小鳥，連蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧。這就是我們的實驗國小。歡快的小鳥，在枝頭上亂蹦亂跳，杜鵑花的影子，在潔白的粉牆上綻開，同學們歡樂的笑聲在校園裏迴盪。
我們的實驗國小作文3
早晨，從自行車上，從電動車上，從一條條寬闊的馬路上，走來了許多國小生。有一年級的，二年級的，有三年級的和四年級的，還有五年級的。大家高低不同、年級不同，來到學校都成了"好朋友。那潔白的校服，鮮豔的紅領巾把學校打扮的更加絢麗多彩。同學們向校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮叮叮，叮叮叮！”校園裏響起了好聽的上課鈴
上課了，不同年級的國小生在同一座教學樓裏學習。大家一起唱歌，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，風兒不吹了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花叢中，好像都在聽同學們唱歌。最有趣的是飛來了幾隻小蜜蜂靜靜的趴在窗戶上聽同學們唱歌。這些自然中的朋友是那樣好奇的聽同學們唱歌。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、打籃球，招引來許多小鳥，連過路人也停下來看熱鬧。
這就是我們的實驗國小，一所美麗的實驗國小。紫色的葡萄掛在葡萄架上等人品嚐，勤奮的蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛來飛去……
我們的實驗國小作文4
我們的實驗小學位於烏魯木齊市光明路的教育學院裏。一進實驗國小的大門，你就能看見我們寬闊而乾淨的操場，操場中間有一棵茂盛的大榆樹，操場四周有許多鮮豔的花草，格外的耀眼。
穿過操場，就到了教學樓，我們的教學樓裏有微機室、實驗室、形體教室，教學樓的'三樓有一個閱讀室，裏面放滿了書，供同學們閱讀。這些教室可以讓我們學到更多的知識，增長更多的才幹。
每天早晨，金色的陽光照亮了我們的校園。我們坐在明亮的教室裏，開始了我們快樂的學習。在這裏有我們爽朗的讀書聲，有我們悅耳的歌唱聲，有我們清脆的歡笑聲。
在我們的實驗國小，老師會給你母親般的關懷；同學們會給你兄弟姐妹般的幫助；小草、小花會給你朋友般美麗的微笑。
我愛我們美麗的實驗國小，我們每天在這所充滿生機的校園裏，像欣欣向榮的花草樹木，在辛勤的園丁培育下，健康快樂的成長。
我們的實驗國小作文5
早晨，從轎車上，從公交車上，從擁擠的馬路上，走來了許多國小生，有一年級的，有二年級的，有三年級和四年級的，還有五年級和六年級的。大家大小不同，特長不同，來到學校，都成了好朋友。那整齊的學校服裝，把學校打扮得更加整齊。同學們向校園裏的花花草草打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
“叮零零！叮零零”鈴聲響了。
上課了，我們在自己的班級裏學習。大家一起讀課文，聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，小花不晃了，風兒不吹了，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，飛來了幾隻小鳥。這些天空上的朋友，是好樣好奇地聽着同學們讀課文。下課了，同學們在操場上打籃球、跑步、做遊戲，招引來了許多小鳥，連風兒、樹葉也趕來看熱鬧。
這就是我們的實驗國小，一所瑞安的百年老校。古老的榕樹，立在假山的旁邊。假山下的水流，在緩緩流淌着……
我們的實驗國小作文6
早晨，從東，從西，從南，從北，從不同方向的馬路邊走來了許多國小生；他們或乘車而來或走路而來；他們有的三三兩兩，三五成羣結伴而來，一路上是有說有笑；有的是一個人來的，但也神彩飛揚；他們在校門口匯聚，彼此問候着，向敬愛的老師問好，向校園裏歡唱的小鳥打招呼，向高高飄揚的五星紅旗敬禮。
優美的鋼琴聲響起，那可是我們的上課鈴聲呢。
上課了，大家在一起學習，特別是當讀課文書的時候，那聲音可真好聽！這時候，窗外一下子變得十分安靜，風兒停住了腳步，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，彷彿在聽同學們讀課文呢。下課了，大家一起玩摔跤、做遊戲，快樂的歡笑聲一陣陣，招引來了許多小鳥也在樹枝上歡蹦亂跳，連風兒也似乎趕來看熱鬧。
這就是我們的實驗學校，一所江邊的實驗國小。有着科技館、圖書館、天文臺、標本館、生化館……這裏是知識的寶庫，這裏是知識的海洋；這裏是我們成長的搖籃，這裏還是一個大家庭，一個團結友愛的大家庭。
這就是我們的實驗國小，你喜歡她嗎？
我們的實驗國小作文7
我們的學校是省一級的綠色學校，裏面風景優美，空氣清新，給人有一種舒服的感覺。
實驗小裏面有三棟教學樓，其中，第一棟教學樓和第二棟教學之間，有三塊平坦的草地，這三塊草地的中間，矗立着一塊書一樣的石碑，意識着要我們好好學習。在第二棟教學樓和第三棟教學樓也有一個大“草坪”那就是實驗小的風景之一——自然科學園。
自然科學園裏有很多奇異的花草樹木，還有一些小動物。在一些樹葉之間，有一個小亭子“藏”在裏面。下課了，常常會有一些同學來這裏玩耍，或在亭子裏看書和聊天。小小的亭子成了大家的活動天地。
操場、風雨運動場、也不例外。同學們會一起來到這些運動場運動，讓他們鍛鍊身體，快樂的健康成長。
你覺得我們的學校怎麼樣呢？
……
我們的實驗國小作文8
我的實驗國小是朔州市最一流最令人嚮往，也是同學們夢寐以求的學校，它坐落在幾條繁華街道的中央，也是府南小區的中央。
來到實驗國小的門口，映入我們眼簾的是幾排婀娜多姿的柳樹，有的像姑娘一樣搖着長辮子，有的像老人一樣老態龍鍾，來到實驗國小的門口，走進校園，你會看到一所高大的建築，我們的教學樓，它的色彩是以藍色、紅色爲主，顯得格外耀眼，第一次來到教學樓，你會迷失方向，因爲它像一個難以解開的迷宮，讓人昏頭轉向，教學樓的周圍是我們休閒娛樂的地方，有寬闊的操場，綠油油的草坪，多種多樣的健身器材。隨着一陣美妙的音樂響起，我們該上課了，同學們飛奔着向教室跑去，坐在位子上等着老師，不一會便從教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲，此時，校園裏異常安靜，大樹不動了，花兒不開了，草兒不搖了，好像是在聽同學們天籟般地聲音。下課後，同學們像剛出籠的小鳥一樣，在操場上玩耍、嬉戲，每個同學都洋溢着燦爛的笑容。
我們學校的成績在全市也是名列前茅，尤其是我們班更是不得了，每次考試都能拿第一，因爲我們有着辛勤的老師，努力的同學們。
這就是我們的學校，環境優美，充滿歡笑，讓我們成長進步的地方。
