漂流作文600字三篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的漂流作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

漂流作文600字三篇

漂流作文600字 篇1

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事,《魯濱孫漂流記》讀有感作文。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結果還是失敗了,最後於1868年回到闊別28年的英國。看着魯濱遜的經歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗到他不屈不撓的冒險精神,更使我重新燃起了對生活的熱愛之火,讀後感《《魯濱孫漂流記》讀有感作文》。

生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收穫,冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的悲哀,冬天的悲涼。琴音如何,全取決於彈奏者對待生活的態度。

魯濱孫對生活充滿着熱愛,充滿着無限的憧憬與嚮往,而在這個美麗富饒的地球村中,在這個和平的年代裏,生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那麼我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。就拿我們校園生活作爲例子吧,它是美好的,充滿着微型機,充滿着活力,充滿着歡聲笑語,充滿着傷心失落,充滿着積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的,可以說處處有美存在,關鍵是要我們去發現,去挖掘,進而來表現生活之美。

藍色的窗簾被風吹着,輕輕拂過書桌,桌前的我靜靜地聽着窗外的鳴蟬,看着那玉蘭花,開了又謝,終於讓我感受到了生活之美。生活是人類的理想,是一本豐富多彩的書,每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善於去發覺,善於去挖掘,善於去領悟,總可以學到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實天天跟着你,天天教着你,只是你未曾發覺罷了。

漂流作文600字 篇2

早些時候,媽媽就答應帶我去體驗漂流。去年八。一建軍節那一天,正趕上爸爸放假,我們決定和媽媽的同事一起前往號稱“關東第一漂”的安平河。

汽車在崎嶇的山路上走了將近一個小時,我們纔來到漂流活動的起點。青青的山,綠綠的水,可真是個好地方。下車一看,呀,前來漂流人可真多!整個碼頭上人擠着人,人挨着人,簡直就像是鄉村裏的人們在趕大集。我們買了門票,好不容易纔排隊上了橡皮筏。剛一上船,工作人員叔叔就用一大盆水,“譁”的一下把我和爸爸澆成了“落湯雞”!我們還沒有來得及反擊,小皮筏已經“嗖”的一下,衝出了碼頭,太刺激啦!嚇得我兩手死死的.抓住皮筏上的繩索,忍不住的尖叫起來。岸邊的工作人員不住的向我們潑水,爸爸則緊張的控制着皮筏,我只顧埋頭躲閃着,根本顧不上用媽媽買給我的“武器”還擊,當時的樣子簡直是太狼狽了!

小皮筏衝過了險灘,前面一段是一個緩緩的小水灣,好多人都把皮筏停下來,拿出各自的“武器”開始“水戰”。爸爸讓我快點準備好“水炮”,他也拿出一個不鏽鋼的小盆,小皮筏載着我們一下子衝進了混亂的“戰團”。一時間,整個小水灣裏成了一個歡樂的“海洋”,所有認識的、不認識的人們,都在盡情的嬉鬧着,相互用各種各樣的武器盡情的潑灑着,笑鬧着,晶瑩的水珠在太陽的折射下,映出一道道美麗的彩虹,歡快的笑聲在山谷裏久久的迴盪。

衝出水戰集團,前面又到了一段險灘。媽媽和同事阿姨的橡皮筏說什麼也不聽話了,只在原地打,就是不前進。爸爸只好拿出毛巾把三艘皮筏拴在了一起,爸爸在前面賣力的划着,三艘皮筏像是一列小火車一樣向下遊漂去,我乘機拿“武器”向媽媽和阿姨開戰,歡快的笑聲一直伴隨着我們的“小火車”一路前行。

三個小時的漂流不知不覺就結束了,帶着渾身河水的清涼,我們戀戀不捨的離開了這條充滿了歡樂的安平河。一路上我靜靜的在想,我們家鄉有這麼美好的自然環境,我們丹東的兒女一定要努力把家鄉建設的更美好。

漂流作文600字 篇3

書籍,如一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;書籍,如一盞指路燈,指引我們攀登科學的高峯;書籍,如一把鑰匙,開啓我們獲取知識的大門。

從小我就喜歡讀書,到現在已經讀了好多本書了,如《湯姆索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《窗邊的小豆豆》、《閃閃的紅星》、《假如給我三天光明》……其中,我最喜歡的一本書就是《魯冰遜漂流記》。

這本書的主人公是魯冰遜,他出生在一箇中產階級的家庭,他的爸爸很富有,但是魯冰遜並不服從命運的安排,他長大成人後,一心想着去航海,又幾度被他爸爸媽媽勸阻了,但是他最後還是偷偷坐上好朋友父親的船去航海了。魯濱遜第一次出海就遇到了大風暴,還被海盜俘虜了,經過幾個月的計劃後,魯濱遜逃跑了,在逃跑的過程中,他遇到了一條大船,大船把他帶到了巴西。他在巴西變得富有起來,可是他還是想要去航海。可是這次就沒有那麼幸運了,他流落到了荒島,過了二十三年後,魯濱遜終於又回了國。

我從魯濱遜的身上學到了好幾種品質,第一是堅強,魯濱遜在荒島上生活,遇到了很多困難,但是他從未向困難屈服。第二是與困難做鬥爭。魯濱遜在荒島上什麼都沒有,利用自己的智慧在荒島上製造出許多工具,而我們卻一遇到不會的事情就去問家長,不會去思考,動腦筋主動解決問題。

我看完這本書後,讓我增長了很多知識,又讓我懂得了許多做人的道理,讀這本書也讓我的眼界和心胸不斷開闊,我非常喜歡這本書,把這本書推薦給你們,希望你們也去看看這本書。