實用的四年級啓示作文4篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的四年級啓示作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大自然是美妙的，多姿多彩的。大自然也是人類的老師，成熟的麥穗低垂着頭，那是在教我們謙虛；一羣螞蟻能擡起“龐然大物”那是在教我們團結；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤奮。

早上，我在衛生間裏發現了一隻小蜘蛛。我正準備一腳踩死它，這時，我看見它正在織網，於是，我就坐下認真觀察起來。小蜘蛛開始織網了，她從嘴裏吐出一根白絲，從牆的這邊拉到那邊，就這樣，第一根線完成。小蜘蛛就這樣一下一下的把蜘蛛網織好了。就在這時，淘氣的風弟弟“呼”地吹了一口氣，小蜘蛛馬上就要織好的網“嘣”的一下斷了。小蜘蛛只好重新織網了。小蜘蛛一直織，網不知道爲什麼一直斷。這時，我不耐煩了，一下子走出了衛生間，可心想，人家小螞蟻都沒有煩，還在堅持不懈的織網，我怎麼能煩呢！想着，就又回到衛生間，繼續看小蜘蛛織網了。小蜘蛛一直織網，反反覆覆一次又一次，終於，功夫不負有心人，直到最後一次，小蜘蛛終於織好了一張完好的網路小蜘蛛終於織好了一張完好的網了。我也打心眼兒裏替它高興。

小蜘蛛堅持不懈的精神，值得我們每一個人學習。大自然是我們在生活中的好老師，所以我們要好好保護它，愛護它。

驕傲使人落後，虛心使人進步。”這句名言。教育我們取得成績不自滿，不自誇。否則就會落後。我曾經在這句話上吃過虧，讓我深深記住這句話。

記得我上國小一年級時，學習很努力，老師經常誇獎我，父母也鼓勵我。期終考試我考了雙百。據說全年級只有兩名。於是我戴上了大紅花，發了獎，成了同學們學習的榜樣。回到家裏，媽媽給我做了我最愛吃的魚香肉絲，邊吃邊告訴我，兒子，你不要驕傲，一定要加倍努力，爭取好上加好。同學們的羨慕，老師的表揚，讓我心裏美滋滋的，開始有些飄飄然。把媽媽的話忘到九霄雲外。上課開始不認真聽講了，認爲自己都會。作業馬馬虎虎。等到再次考試的時候很多錯題都沒有檢查出來。成績下來了，數學居然考了75分。看到成績我無地自容，內心非常後悔。認爲都是驕傲造成的，無法向父母交待。父母知道後並沒有批評我，而是語重心長的對我說，孩子，你的路很長，不要因爲一次成績就沾沾自喜，不要因爲一次失敗就一蹶不振。虛心使人進步，驕傲使人落後。只有明白了這句話的道理，你才能立於不敗之地。

幾年來，我一直把這句話當成座右銘，牢牢的記在心裏。不管成績如何，我總是虛心着，認真對待，從不自誇。相信在我的努力下，我一定會 以優異的成績回報父母的。

大自然是人類的老師，認真觀察，就會有所發現。

一天下午，我剛走出家門，就看見一隻大蜘蛛網，不過，這網的.“主人”卻不在網上。這時我產生了一個疑問，爲什麼蜘蛛不在網上呢？我想到的第一件事就是問大人，但爸爸說：“啊？這我也不知道呀，你去觀察一下吧！”無奈的我只好自己去觀察了。

我拿着放大鏡左瞅瞅，右看看，終於被我發現蜘蛛網中間有一根長長的細絲，我小心翼翼地沿着細絲走，到了盡頭竟然發現了一個小洞。這時一隻小飛蟲一不小心粘在了網上，我仔細看，終於發現小飛蟲粘在網上之後，那根細絲會馬上振動一下。難道蜘蛛躲在洞裏，就等着細絲的振動嗎？我帶着這個問題查閱了許多資料。

我拿起一本《動物百科全書》中看見了一個標題爲“蜘蛛是怎樣捕捉的獵物的”。我可開心了，急忙看了起來，噢！我發現我的想法還真是對的。書上說：“蜘蛛網是它的捕獵道具，但不是它的家，蜘蛛織完網後會躲在一個小洞裏，用一根細絲連着。這樣，有獵物粘在網上，那根細絲就會馬上振動，蜘蛛在洞裏就會知道有飯吃了。”

我馬上又想到了一個新的問題，如果把細絲弄斷，蜘蛛還會感覺到振動而來嗎？好奇心驅使我繼續往下看，但如果把線弄斷，可想而知，蜘蛛當然感覺不到振動了啊！我合上書本，向父母報告了我的“豐功偉績”他們連連誇獎我是個聰明好學的好孩子。

看，大自然中有很多知識等着我們去探索和發現呢！

早晨，媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎嚥的狂吃了起來。

吃着吃着，我看見一片菜葉。就問媽媽：“面裏是不是有了菜纔好吃的，若光是面那肯定不好吃。”媽媽說：“是的，什麼都一樣。”我開口就說：“那學習也是。”我想這下可把媽考住了。可沒想到媽媽說的道理還真對。她說：“吃麪就像學習功課，面就是語文、數學、英語主課，面裏的菜就像其它的學科。如果光吃菜，不吃麪那就會不健康，勁不住風吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學習和吃飯一樣，主和副要結合啊，才能學的更好。

一碗麪也能有這麼大的道理。所以，在學校，不論是主課，還是副科，都要堅持學下去。現在我碗裏的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時吃就會有營養，才能使我們快樂成長。這就是一碗麪裏的啓示。