在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的心生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
人羣擁在南門橋上，望着橋下湍急水流中奮力掙扎的人，乾着急着，卻無能爲力，直到他的出現。
那是兩年前暑假的一個週末。這一天，颱風已經逼近福清了，風很大，呼嘯着撞向窗戶，發出巨大的響聲，讓人不寒而慄。本來該安靜地待在家裏，可屋漏偏逢連夜雨，偏偏這時候小區停水停電了。不得已，我們一家三口人只好到外面街上吃飯。
兩輪剛拐進水南南門橋，坐在摩托車後座上的我，就看到右前方橋上的人行道上擠了不少人，直覺告訴我一定有事情發生。靠近人羣，我們聽到了激動的叫喊聲。出於好奇，我們也下車湊了過去，擠進人羣，望向橋底。“啊，有人落水了！”我情不自禁地喊了出來。只見一個人在水中撲騰，但急流把他的頭使勁壓下去、壓下去，眼看他就要沉下去了，卻沒看到救援的人出現。
正當人們焦急萬分時，一個身穿黑色T恤的青年男子擠了進來。他看到這一幕，二話沒說，快速脫下衣服，準備跳下去救人。旁邊的一位老人急忙拉住他，顫聲地說道：“小夥子，別急呀，你……”是啊，他真的太瘦弱了——兩隻手臂像兩根竹竿，看似一折就斷。“他，能救得了人嗎？”我在心裏猜疑道。
只見青年男子拉開了抓住他的那雙手，堅定地說：“救人要緊，管不了那麼多了！”他快速翻過護欄，一躍而下，“轟”的一聲，水面上激起了巨大的浪花。他先踩水觀察，確定了落水者的位置後，用自由泳飛快地游過去。他，像魚雷一樣迅速地游到落水者的身邊，抱住他，然後用仰泳扶着那人遊向岸邊。那人已經呈半昏迷狀態，不聽使喚。他遊得很吃力，湍急的水流就像拿着鐮刀的死神隨時準備着收割眼前這兩個可憐人。他像一片壓了石子的羽毛浸在水中，若沉若浮。人羣寂靜極了，耳邊只有風的嘶吼。此刻，我們的心已經與他們連在了一起。
到了，快到了，離岸邊只有一步之遙了！只見他用力一蹬，終於到了！在早已等候在岸邊的一羣人的幫助下，他終於把那個落水者弄到岸上。人羣中爆發出陣陣掌聲和歡呼聲。爬上岸，他已經氣喘吁吁，十分虛弱。旁邊的人趕緊給他遞上衣物和毛巾，他顧不得拿，而是馬上按壓落水者的腹部……很快，救護車就呼嘯而至，將落水者送去醫院。
此時，青年男子才穿上衣服，騎上放在旁邊的摩托車向前方駛去。背後的掌聲隨風送去人們對他的讚許，伴他一路向前……
他，令我心中的敬佩之情油然而生！雖然我不知道他的名字，但是在我的心中，他就是一個真正的英雄！
心生作文 篇2周國平說過：每個人都有自己的朝聖路，每個人孤獨的路便組成了人類這一時代的精神家園。每個人的嚮往不同，人生之路由心而生，可謂春秋百代，各有千秋。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，那是小池所選的溫和安寧之路；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那是瀑布所選的激烈壯闊之路。萬物按其規律走完自己的一生，如同完成使命一般，而人和萬物的不同之處便在於人的一生不是固定不變的，而是處於千變萬化之中。一千個人眼中有一千個哈姆萊特，人生的新奇之處便在於我們可以根據自己的內心來選擇自己將要走的路。從我們呱呱墜地開始，路邊在我們腳下，在我們心中緩緩展開，這些路或平凡，或不凡，或平淡，或激盪，但都獨一無二。
若能收集一滴露珠，我選擇最晶瑩的；若能攔住一縷清風，我選擇最柔和的；若能採來一片晚霞，我選擇最豔麗的。也許你會說，我的選擇不是最好的，但我的選擇是我心之所向的。人生的道路艱難而漫長，成人之路徘徊而迷惘，但人生從來沒有如果，也沒有停滯不前的美好。我們要在千千萬萬個分叉路口，選擇屬於自己的那一條路，即使荊棘叢生，亦可步步生蓮，腳下生風。拼盡全力放手一搏，既然退無可退，那便祈求進一步可以絕處逢生。其實，人生就像一場賭博，每一次下注，帶來的不是盆滿鉢盈，便是傾家蕩產。日本著名實業家稻盛和夫曾說：“人生的道路都是由心來描繪的。”所以，無論自己處於多麼嚴酷的環境之中，心頭都不應爲悲觀的思想所縈繞。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原曾經這樣看待人生道路。他不慕功名，不在乎他人的譏諷，世俗的眼光更不能成爲他的阻礙，他跟隨自己的心去過自己想要的生活，從而被後世歌頌。幾段唏噓幾世悲歡，可笑我命由我不由天。我們應傾聽心的聲音，過自己想要的生活，又何必在意他人的眼光！
踏花需及時，同惜少年春。在日後舒緩的午後，品一杯香茗，聞一曲絃音，愜意地享受溫暖的時光。在秋日的潺潺細雨中，帶着一份閒適，一份寧靜，靜聽那殘荷點點雨聲。在風華正茂的少年時光，不畏艱難，堅定志向，朝自己的大學之路奮勇拼搏，牢記畢淑敏所說：“優等的心，不會華麗，但必須堅固”。 讓心中既有猛虎之志，又有細嗅薔薇之情趣，剛柔並濟，走出自己的成功之路。當我們百年之後回頭觀望時，能做到心中不悔，這，便足矣。
路由心生，選擇適合自己的路，走出屬於自己的絕代風姿！
心生作文 篇3從小開始，我學會忘記那憂心的煩惱。體味快樂時，激動的神經傳達出不可抑制的興奮，一直到長大也一樣。人生短短几十年，總不能在煩惱和痛苦中，煎熬上帝給你的有限的時間吧，那麼，上帝也不忍心，原想讓你在美好的世界中去體味幸福的快樂，卻讓你痛苦，上帝也只能在在天使的眼淚中聊以慰藉了。
人生的道路，是荊棘密佈，坎坎坷坷的，也許有彷徨，也許有心酸，但注意道路邊的小花，你總會驚訝它的美麗，而在途滿花香的道路上感受一絲絲的快樂，卻也似那些生活中溫柔的眼神和柔和的聲音。
我父親總喜歡在夕陽塗滿整個水泥地的時候，和我講當秋季來臨時候，金黃色的麥子綻開了了我父親的笑容，夕陽照在父親黝黑的臉上，映射出一片豐收的喜悅，我體會了他的快樂。他總是樂此不疲地講着，快樂着，豐收着。
快樂也不源於一定要綻放出笑容，也出於一絲絲的感動。
我的一個朋友來信說，他很不快樂，沒朋友。但也許是我太單純了吧，只是單純地覺得，人之所以會擦肩而過，不是因爲無緣，而是因爲少了兩個字——感動。感動的時候就會發自心靈深處，最純淨的快樂，珍惜生命中一絲一毫的感動，你就會發現，原來這個世界是個快樂的世界。
快樂是永恆的，不要以爲快樂就像流星劃過天際時瞬間的美麗，快樂是永恆的，只要你學會珍惜。
人們總在惋惜、後悔，難道非得當歲月梳篦過殘照，零星如梳齒上的斷髮時，才能生髮出如琴絃般顫動的情愫麼？快樂時，珍惜那種快樂，儲放入美好的記憶中，讓瀰漫着快樂氣息的記憶，灑滿人過去的人生，憧憬着未來。
由於的人總會選擇記住那些冷雨瀰漫的寂寞黃昏，寒風凜凜的孤單清晨，而快樂的人，就記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音。盧森堡在《獄中書簡》中寫到：“無論我到哪裏，只要我活着，天空、雲彩和快樂同在。”我們都是平凡的人，不要總是數着幾張錢去浪費上帝給我們的有限時間，學會珍惜，學會快樂！天空雖然是憂鬱的藍，但別忘了還有太陽——那快樂的源泉。
學會快樂，你的心纔會飛翔，纔會越來越接近精神的天空。
點評：思維的光滑，人生態度的成熟。作者在文章中展現出來的這兩點讓人有些吃驚。“樂”是什麼？在作者看來都只是生活中點點滴滴的小事而已。從父親，從朋友的身上，這些小事都能撥動作者的思維之弦。語言凝練且具有思辨性，更顯得文章富有理性色彩。如能在語言的流暢性上多加錘鍊，相信會更出色。
心生作文 篇4城市浮華車馬喧囂，追求紙醉金迷的路上霓虹閃爍。太多人爲生而生，爲活而活，以至於他們卻忘記了有一種美叫用心生活。
用心生活。這四個字聽起來就如計算一加一等於幾那般簡單，然而真正沉下浮躁的心，在秋日午後的暖陽微薰下泡一杯茶，讀一本書的人又有多少呢？答案几乎爲零。其實趕走生活的並非工作與學業的忙碌，而是我們追求物質高昂的路，沉不下的心。
前段時間母親突發奇想，買了許多花草侍弄，陽臺添了不少盆盆罐罐。最初我也有些興趣，閒時也會逗弄幾下那綠油油的一片葉，偶爾也爲那茉莉、百合澆點兒水。然而時間一長，我便失了耐性，有時到陽臺背書，望着腳下一大片綠乎乎的花花草草，不免心生煩意其實我也知道錯不在它們。
有天吃飯時和母親提起：那麼多玩意兒，您一個人也弄不過來，要不乾脆送點給鄰居。母親沒有立刻回答。她想了片刻，反問道：你知道什麼是極致的美嗎？極致的美？女演員奧黛麗·赫本？天山上的雪蓮？莫不是挪威離天堂最近的極光？我一連串反問。母親含笑：極致的美就是用心生活呀。啊？我一愣。侍弄那些花花草草，是我工作之餘的’生活’。那你呢？學習考試之外，你有沒有其他的’生活’？母親走過來拍拍我的肩，你一開口我就明白你是最近功課又不順心，和那些小可憐們拗氣呢。可是你有沒有想過，除了書本和作業，你還有很多時間去參與你想要的生活？
母親睿智的雙眸鎖住了我，讓我心頭一顫。用心生活。尚未長大的我早已將這四個字拋擲腦後。鋪天蓋地的功課掩蓋了我狹窄的眼界，從小口口聲聲說不會忘記快樂的我卻不知不覺忘記了世間最美的東西便是用心生活。
我感激母親教會我了極致的美。在之後的閒暇時光，我也會翻一翻古老的詩集，弄一弄尚未綻放的花苗對了，那些瓶瓶罐罐中的生命還在努力生長呢，我也要向他們學習。偶爾撥弄古箏，聽絃微顫，也聽來自心靈深處的歲月靜好。
因爲，有一種美，叫用心生活呀。
心生作文 篇5“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當我聽到這首歌，便總會憶起那縷香，那片桂花樹，以及那一幕幕令人難以忘懷的往事。
金秋時節，正值桂花盛開時，處處都散發着沁人心脾的清香，令人心醉神迷。隨風而落的桂花飄揚着，飛舞着，好似一羣小精靈在追着，鬧着，多麼活潑的場景啊！風吹，風落，一朵朵小巧精緻的桂花便緩緩的落於房屋上，枯枝落葉上，地上，深深淺淺，構成了一副極其和美的畫面。
我，就是在這樣的環境下慢慢長大。
記憶中，陽光很好，笑容很甜。爺爺奶奶總會帶我來到這片桂花樹下，繪聲繪色的給我講述着一個又一個的故事，而我也總聽得津津樂道，深陷於故事情節中。爺爺爽朗的笑聲和奶奶輕柔悅耳的哼唱聲伴隨着桂花的清香傳得很遠很遠……
再大些，每逢放學，同學們總會約好來到這片桂花樹下，一起有說有笑的聊天、說笑。快樂，溢於言表。有時也會一起玩些小遊戲，編花籃、跳皮筋，都是女孩子的最愛。而男孩子們則喜歡一些比較刺激的。一陣風吹過，桂花的芳香便迅速瀰漫開來，與一陣歡聲笑語交織着，傳得很遠很遠……
慢慢的長大，慢慢的成長的煩惱也隨之而來。那次，因表現不佳被老師批評了，我的心裏很是難受，便徑直走向那片掛花樹，想解解悶，還沒到，便已聞到了一陣醉人的清香。加快步代，到了，坐下，靜思……
忽然，一陣風吹來，幾朵小花緩緩而落，散落了滿地。拾起、聞聞，一陣清香便迅速鑽入、蔓延。桂花的香是獨特的。一股獨有的清香，且濃且淡，與泥土的清香混合，再配上桂花那特有的葉香，便形成了桂花那獨一無二的味道，令人心曠神怡，就好像一隻手輕撫過你的面龐，我的心突然平靜了下來。揚起嘴角，踏着夕陽的餘暉，伴着桂花的芳香，慢慢朝家走去。
讓我心生歡喜的是那片桂花樹，那陣清香將永駐我心間。哪怕萬事俱變，唯有你獨存依舊。我愛你，家鄉的桂花樹！
心生作文 篇6一個英國殘疾人，他只有一隻左手，可是他說：“我不用擔心另一隻手和它搶東西了。”他全身癱瘓，可是他說：“我整天躺在牀上，我想我的前世一定是個懶惰無比的人，爲他的來生許下了這個連屋子都不用出去的心願。”他只有右眼能見到一絲光，可是他沒有拿它來哭泣，也沒靠它來憂傷，他用它來讀書看報。比起那些整天只知道怨天尤人的殘疾人，這位英國殘疾人的生活一定要輕鬆、明快得多。所謂“境由心生”，一個人的生活處境很多時候由自己的心態決定。
初看《醜女無敵》，着實被林無敵的水桶腰和鋼牙套雷倒，她臃腫的的身材，平凡的相貌確實符合醜女這一形象。然而她卻不顧別人異樣的眼光，憑着自己的努力進入了概念公司，並在自己的工作崗位上發光發熱。當概念面臨危機時，是她和公司裏的一羣不被重視的姐妹一起想辦法，舉辦時裝秀解救公司，她在劇集裏用自己的努力和善良獲得了事業與愛情的雙豐收，同時也向觀衆證明了“醜女不醜”。實際上，支撐林無敵克服一切困難，最終走向成功的是她“永不放棄”的心態。林無敵的扮演者李欣汝說：“我覺得作爲一個不漂亮的女孩，需要加倍努力，永遠不要說放棄。”
“愛美之心人皆有之”，無敵並非不愛美，她比任何人都清楚，在這個現實的社會裏，大多數人都是更願意接受美女的。然而，他無法改變命運爲她安排的相貌，可她又不願自卑的活着，於是她便加倍努力，使自己在工作方面更具優勢，培養自己永不放棄的心態，不斷的改善自己的處境。事實證明，無敵永不放棄，不畏困難的態度最終贏得了所有人的尊敬。嘲笑他的吳庸，針對她的裴娜，還有排斥他的安茜最終都被她的精神打動，並且從另一個角度重新審視了林無敵這個醜女，對她給與了肯定的評價。
不可否認，無敵由一個人見人笑的醜女到一個受人尊敬的人才的轉變過程中，她的心態是起了決定作用的。擁有一顆永不放棄的心，他才能改變自己的生活處境，讓自己的存在彰顯價值。
無論是那位英國殘疾人，還是醜女林無敵，他們都沒有埋怨命運的不公，反而以積極的心態去面對生活，以自己的方式改善生活，境由心生，便如他們這樣罷!
心生作文 篇7在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。
這原是作家宗璞所寫《紫藤蘿瀑布》文末含蘊的描述。我讀她、品她已經是不下十遍，卻仍感到美的那般……
我在提起宗璞及她的作品時，朋友問我紫藤蘿究竟是什麼。是呀！這種美的實質，我大抵也不很清楚還有這樣的.一件值得人讚美的完好的東西還生存在這個令人窒息的空間裏。只是莫名的衝動我想到了我要去看看那美麗的“瀑布”。
……
不久前的某一刻，我確信我真的是見到了那情那景，遠近是一片淺紫色的美不勝收的正如少女的舞裙，讓我陶醉其中。於是我也舞起來，也開始歡歌……
這生命美的綻放呀！也許只有在這裏纔會沖走我心中總也如野草般的悲傷。也許，這裏是我惟一的寄託。
這時我已蕩在了花潮的中心，那是多麼地令人興奮。突然眨眼是一片野草，那濃得嗆人的春氣混着泥土味正撲鼻。我拼命地掙扎着想要逃脫這個我認爲是本不屬於我的世界。我認爲自己就一直這麼地走，會走出去的。
然而卻似乎有人告訴我，紫藤蘿於我，於我的心中早已不存在了，我所屬於的是野草，是野草永遠的孩子。我差不多是哭了，很無助。
這氣味兒，這十多年來讓我痛惡的氣味兒，在我總算又見到紫藤蘿的時候，像沙漠幻綠洲那樣，讓我再一次懸摔了下來。我……我實在是渴望離開，嚮往我的紫藤蘿可有人說在我心中，她走了，走得很急。因而我便很急地追，然而野草似乎宣告着世界已屬於它了。
我終究還是呆在這十多年來生養我的醜惡的土地上。我知道，其實不只有我，每個人的紫藤蘿幾乎都被掩埋了。
至少我加快了的腳步無濟於事，總也走不出這一片野蠻的蔥綠。
可是，這蔥鬱的一片，也許預示着紫藤蘿的重生？
心生作文 篇8我想，一個人總要經歷幾件事，才能真真切切體會到那些哲理的深邃內涵，就像不久前的我所經歷的一樣。
那天，我獨自一人在學校後園的池邊散步。時間已是深冬，那不怎麼深的池水早已經結上了一層厚厚的冰，光禿禿的灰黑的枝椏在砭骨的朔風瑟瑟發抖；陰沉灰暗的天空低垂着，沒有一絲的生氣，直壓得人喘不過氣來。
見到此情此景，我心中那片本就不怎麼晴朗的天空又平添了幾分憂鬱的陰霾。“這鬼天氣！”我裹緊了身上的羽絨服，暗暗咒罵道，“本來想出來散散心的，反倒弄得人一點興致也沒有，真是討厭！”
又過了幾日，我和朋友下課後出去散步，不經意間又轉到了那池邊。天氣仍舊如那天般冷得厲害，但今天我的心情卻很是輕鬆。當我再一次向那片水池望去的時候，不料想竟一下子被觸動到了——一縷陽光透過樹梢灑在冰面上，泛着閃閃的粼光；垂柳柔軟的梢頭，綴着小小的綠苞。剎那間，一種奇妙的感覺從我心底油然而生，我自己好似置身於陽春三月一般。看吶，不是嗎？眼前那冰封的水面好似將要解凍一般流動着燦燦的波光，柳梢在風中招展着，不久就要被和風裁出細葉。天空是那樣的明朗清麗，好一派融融春光！我沉醉着，耳畔彷彿聽見了悅耳清脆的鳥鳴，眼前似乎看見了天上招展飛翔的風箏，鼻尖好似嗅到了撲鼻的花香……直到朋友的一句話，才把我拽回到現實中來：“傻了嗎你，對着上凍的水面瞎看，這不還是那池子嗎！”我眨眨眼，周圍依舊是來來去去的人流，依然是十二月的寒冬。我心頭的思緒不禁被什麼牽動了一下。
這不由得讓我聯想起幾天前的經歷。就像朋友說的：“這不還是那池子嗎！”也許，從別人的視線裏來看，甚至用幾天前的我的眼睛來觀察，這地方和之前的那片池水似乎也並沒有太大的不同，或許還有些死氣沉沉得讓人討厭。可今天我卻看到了不一樣的景象，有了截然不同的感受。究竟是爲什麼？或許，正是我心情不同的緣故吧。我真切的體悟到了古人所說的那句“境由心生”。一點兒不錯，境由心生，擁有什麼樣的心情心境，就會看到什麼樣的景色景緻，從而就會得到不同的體悟與感觸。
或許，我們無法改變周圍的嚴冬，但我們可以擁有一顆如春天般生氣洋溢的內心。這樣，我們看到的，將會永遠是生機盎然的春天！
心生作文 篇9太陽升起，月亮落下，日月之間一道完美的弧線；春去秋來，花開花落，四季輪迴鋪就生命的讚歌；神話中，人是上帝帶來的精靈，來這世上走一遭，旅途的開始是生，結束便是死，生與死之間的距離便是生活，生與死最終會相會，旅途是那麼短暫，大千世界，如何品味，在生命中穿梭，你，學會留心了嗎？
有人曾經說過：“處處留心即學問。”多少次我在家與學校兩點一線中往回，多少次工人在家與廠房兩點一線中穿梭，多少次農民在農舍與田野兩點一線中奔波；我不曾留心天空雲朵的變化，我未曾留心大地鮮花的綻放，也許工人從未留心頭上飛過的大雁，從不留心路邊在風中搖晃的大樹，也許農民未嘗留心田野邊的一棵小草，沒有留心河裏的一條小魚，生命就這樣平平淡淡，同無數個昨天一樣，一成不變，然而卻錯過了最美的風景。
留心一朵雲，也許會被無暇的潔白洗禮心靈，留心一棵樹，也許會被風中不到的精神洞徹心扉，留心一條魚，也許會被生活的自由而充滿希望，留心一片葉，也許會受到整個春天的生機，留心一句話，也許會得到人與人之間理想的情誼，一切的一切，都需要留心。
心生作文 篇10摘春花泡酒，聽夏風淺吟，賞溫柔秋月，尋冬雪臘梅。若有一顆閒適之心，又何愁無所可樂呢？
賣餅人窮時當壚而歌，樂天喜人；富時卻緘默不語，惹人悵然。究其根本，是失了一顆閒適之心。對於物質的嚮往令他急速向前，誤以爲將生意做大做好而後方能享受幸福，殊不知清貧之時的歌聲就是最大的幸福。
錢鍾書先生認爲：快樂無需分肉體和精神，只是來源於心無所掛、心無所愧。我們常感到不快樂、不幸福，因爲我們汲汲於名利、慼慼於富貴。當我們將快樂與否寄託在身外之物時，不快樂自然長相伴隨。因此不如尋回一顆閒心，自然會發現參差多態的幸福了。
金聖嘆作《不亦快哉》：夏日急雨可樂，故友忽至可樂，看壯夫唱吳歌可樂，推紙窗放蜂亦可樂。所樂者皆生活瑣事，卻超脫於世俗之上，呈現出大心境、大氣度。但憑一顆閒心，去體驗生活百態，把眼光放於常人所不及處，自然別有新意。
世人如今說“閒”，貶意是一天比一天多了。似乎“閒”是遊手好閒，是不務正業，立志將“閒”剷除，唯恐他人冠以“閒人”二字。我卻認爲不然。將生活過得充實，把人生活出意義固然是好，可這並不意味着我們要見縫插針地補上每一點空隙。那樣的人生整日裏忙忙碌碌，看似充實，實則空虛——因爲你沒有留下時間思考自己的價值觀，體驗不尋常的經歷，你所過的生活就是一幅空架子，按照早已固定的路線一步步走向死亡。
人是來到世上尋求快樂的。既然如此，豈可糊塗地走一遭，臨了死才發現有諸多遺憾？那句“慢慢走，欣賞啊”猶在耳畔，呼喚着我們去找回一顆閒適之心。
閒心能生樂。漲潮樂閒，故成《幽夢影》，論山水，論風月，論草石，皆見地獨到。董小宛有閒心，故而能將柴米油鹽的平凡生活打理得風雅美麗。蘇東坡更是深得“閒”之精髓，以臨皋亭比新第園池，心若脫鉤之魚。
“閒適”一詞，先“閒”而後才“適”。此“適”非物質之舒適，實乃心之舒適。閒而後適，不亦快哉！
