在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的班級拍賣作文，希望對大家有所幫助。
咦？今天班級裏怎麼那麼熱鬧啊？原來今天是班級拍賣會。“班級拍賣會”就是拿自己一個學期下來的課外作業積分去拍買姚老師準備的小獎品。而我心裏早就有了謀劃，我打算用我的積分換取最多的獎品。 一大早同學們就高高興興地來到學校，想展示自己一個學期下來的收穫。
激動人心的拍賣會終於開始了，姚老師先拿出了大獎:水溶性水彩筆兩盒，並宣佈它的起拍價是130分。張權馬上舉手大叫140，宋冠錦緊隨其後150，教室裏頓時鴉雀無聲，空氣像凝固一般······同學們屏住呼吸，究竟花落誰家呢？姚老師喊道“1次——2次——3次——成交！”於是宋冠錦大搖大擺地走上前去，開開心心地拿回了大獎。臺下又是一片歡呼聲！有的同學向宋冠錦投去了嫉妒的眼神；有的同學爲宋冠錦鼓掌叫好；還 有的同學在座位上熱烈歡迎宋冠錦的凱旋歸來。而我卻非常淡定從容地坐在座位上觀望。
接下來姚老師又拿出了另一個大獎，張權迫不及待地大喊：“120分，這下該歸我了吧？！”我對他笑了笑，慢慢悠悠地說出：“150分”，可張權仍然不肯死心，追加到160分！，我很糾結，既想拿大獎，又想拿小獎，所以呆了一會兒。姚老師喊“一次、兩······”沒等姚老師說完，我就大聲而堅定地喊了一聲：“170分！”等張權反應過來，我已拍下大獎，而他頓時眼都紅了。一看他那憋屈的表情就知道他心裏有多麼崩潰啊!在同學們的熱烈掌聲中我得意地上臺領了獎。接下來我用其他剩餘積分又拍了一些小獎，心裏別提有多開心了！
這次班級拍賣會讓我領略了用自己的辛勤勞動獲得的收穫是多麼愉悅的事情啊！
班級拍賣作文2還有兩天就是元旦了，我們班將要在十二月三十一日這天組織背兒歌迎元旦和拍賣會的活動，其中，我最喜歡的還是“拍賣會”。因爲在拍賣會上，我們既能獲得自己想要的東西，還能鍛鍊我們的口語交際能力。
十二月三十一終於到了，上課鈴一打，我就跑進教室拿起我準備拍賣的夜明珠和二十元錢。第一個輪到的就是我們組，先是小賈拍賣他的《外公是棵櫻桃樹》和《洛克王國》書，只有小彭買了《外公是棵櫻桃樹》這本書。第二個輪到我了，我把我的拍賣品“夜明珠”詳細的介紹了一下，拍賣價我定的心裏價位是六元，我的話音剛落，同學們就紛紛舉起了手，我選了小周樂買，小周樂想便宜一些，我心裏想一半價錢一半友情吧，於是我欣然同意了。
我們小組拍賣過後，輪到其它小組，其中，令我最喜歡的還是小馮的蜘蛛俠套裝，同學們看到後，趨之若鶩似的舉手，我只好望而卻步，徹底打消了購買蜘蛛俠套裝的念頭，正因爲沒有買蜘蛛俠套裝，我纔有錢買到了我夢寐以求的魔尺，我原來有一把心愛的魔尺，去年被弟弟拿走了，我因此非常傷心，今天看到拍賣會上有，我不管三七二十一，直接買下了它，這讓我明白了有捨棄纔有獲得呀！
這就是我們班級的拍賣會，一個令人開心的拍賣會。
班級拍賣作文3下一節課同學們都不用愁眉苦臉啦!因爲下節課是拍賣會啦!我們用的不是流通人民幣，而的是小紅花。
上課了，老師帶着物品走進了教室。
老師先打開幻燈，先把第一個拍賣物品擺在上面。第一個是一個水晶手鐲。很多女生眼裏都出現了‘‘桃心’’我也很喜歡，我出20個紅花。其他人也不甘示弱，說‘‘我出30個!之後沒人敢在說一句了。’’這個手鐲是這個同學的!老師說。那個同學高興地走上臺領取自己的物品。
下一個物品是一個大黃鴨布偶，我想‘‘還是不要了，我家已經有很多了。’’同學們陸陸續續地把紅花給出出來了，竟然有人出了50個紅花。
下一個是一個凱蒂貓圖案的熱水袋。我有些不耐煩了，嘴裏叨唸着‘‘這麼熱，誰要熱水袋呀!’’沒想到要的同學很多，最後出了55個。我還沒有一個物品，我想‘‘拍賣一定還有壓抽品!
最後一個是一塊表上面印着一個雪景，旁邊有個雪人和一個小孩兒。錶帶是黑色的。我出10個，我出20個其他同學喊道。我自己出41個紅花。有一道聲音響起，我出50個!我想’’就算是破產我也要得到它!我出60個!那道聲音再也沒響起。
我高興地拿着手錶，其他同學用羨慕的眼光看着我，我心裏樂開了花。下課了，我們都念念不舍地結束了拍賣會。
班級拍賣作文4我望着空空如也的桌子和手裏的七塊錢，失望地搖了搖頭："一個東西都沒有拍下來，要不是東西太貴，我的七塊錢就有容身之處了。唉，還是用它們買點零食吃吧！"
說起這次拍賣會呀，那還真是挺有趣的'呢。瞧，瘋狂的拍賣師汪敬祥登場了，所有的物品在他激昂的介紹下都顯得分外吸引人。
第一件拍賣物是一包開了口的餐巾紙，汪敬祥介紹道："這是一包餐巾紙，它既可以用來擦東西，又可以用來擦鼻涕。"這句話一出，全場立馬鬨堂大笑，即使他的話足夠吸引大家的注意力，但這件物品還是沒有拍賣成功。
第二件也不出所料，又被淘汰了。
第三件是一本心靈雞湯書，汪敬祥介紹這本書道："它可以在你心靈受到創傷時安慰你，起價五元，有人要嗎？""五元，五元一次。""十元。"大家聽到這個價格內心更是激動了， "十元一次，十元兩次，沒人了嗎？十元三次，成交！"拍賣錘一落，這本書就被拍賣出去了。
拍賣品在教室裏流轉着，可是我依舊一無所獲。
雖未競拍成功，但我依然收穫了樂趣，這真是一次有趣的拍賣會啊！
評語：小作者描繪的這場激烈的拍賣會，似乎熱鬧中透露着些小悲傷呢，但相信即使口袋空空如也，內心還是收穫到了不少快樂的吧。文中小作者先點名自己空空而歸，接着描繪了兩件物品的拍賣之旅，語言生動形象，真棒，加油！
班級拍賣作文5星期五第四節課下課前，賈老師突然拿出五本厚厚的書，抱在懷裏，問同學們：“你們知道我帶來這五本書是要幹什麼嗎？大家猜猜看”。我使勁想着老師的問題，再看看其他同學，大也都家一臉茫然地望着賈老師。
過了一會兒，我舉手說，這些書是準備放在教室後面的書架上供大家閱讀，小徐同學說大家可以用代幣券換這些書。賈老師聽了我們的回答，微笑地說道：“小徐同學的答案比較接近。今天我們要舉行拍賣會，用自己掙來的代幣券換這五本書，起拍價都是10元。”點擊查看源網頁
讓我印象最深的是《荒原狼》這本書的競拍過程，非常激烈。賈老師一拿出這本書，一個同學馬上大聲喊道：“20元！”老師在講臺上喊着：“20元一次，等等，有人出25元了，25元一次，25元兩次。”
這時，另一個同學叫道，“40元”，老師說道：“40元一次，40元兩次。”突然一個聲音傳到我耳邊，“55元“，原來是小徐同學叫起高價。
老師接着喊道：”55元一次，55元兩次！“小粟同學立刻叫起來：”60元“小徐同學接着說：”61元“他們兩個接二連三地提高了價格，”62元，64元，65元，75元“我心想：叫價75元的小徐同學真有錢啊！
75元一次，75元兩次！”老師喊着價格。突然小粟同學大聲叫道：“80元！”“80元一次，80元兩次，80元三次！”說完賈老師拍了下手，最終小粟同學獲得了這本書。我盤算着：要是我也有和小粟同學一樣這麼多代幣券的話，我也會叫比80元更高的價格。
而我感興趣的那本書，因爲我代幣券不夠，遺憾地錯失了它。我暗下決心，以後一定要好好完成作業，賺更多的代幣券來換取想要的東西。
