在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的幫助快樂作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花要葉扶，人要人幫。幫助別人是一件快樂的事情，有一件事讓我留下了深刻的印象。
有一天，上午還陽光明媚，太陽高照，到了下午突然烏雲密佈。媽媽說：“咱們趕緊上天台收被子！”聽到媽媽的話，我趕快放下手中的餅乾，跑上樓，我把自己家的被子給收了，轉身一看，呀！鄰居家的被子還沒收呢！我想：“馬上就要下雨了，我也要把鄰居的被子給收了。”剛收完被子，緊接着下起了傾盆大雨。鄰居上來收被子了。我把被子遞給了鄰居，鄰居高興地連聲感謝我，我回了家心裏美滋滋的。
幫助別人，就是把愛灑向周圍的人，同時把快樂留給自己。
幫助快樂作文 篇2大家都被別人幫助過，也幫助過別人。那麼，大家有沒有真正理解幫助人快樂呢？我來和大家分享一下真正幫助人的快樂吧！
媽媽帶我去上街買東西，路過一家飯店，飯店門口有一個乞丐，衣衫襤褸，讓人看了第一眼就不想看二眼。但是有的人不這麼認爲。因爲這個乞丐不是一般的乞丐，他在飯店門口跳舞，雖然跳的不怎麼樣，但也不是非常差。我的心頭悠悠的飄來了這樣的懸念：這個人那麼多才多藝，很有可能是因爲長得醜纔會被拒之門外。走到門口，我問了一下店主：“您好，請問門口的人是誰？”
店主一臉微笑，似乎一聽到這個話題就樂了，店主就津津有味的講起了這個故事：“這都是在三年前，他無路可走，我看他多才多藝就收了他在這裏幹活，這幾年了他非常賣力，都不肯休息，說是不幹活不吃飯。這個人其實非常好，只是因爲醜纔會被拒之門外，真可憐。”
其實真正幫助人是“雪中送炭”這纔是幫助；還有就是“錦上添花”，他們不需要幫助的時候你來了，需要幫助的時候呢？你在哪？
幫助快樂作文 篇3記得我看過一篇文章,說是一個雙腿殘疾,而雙手健全的人,和一個雙手不能正常工作,而雙腿完好的人相遇.他們決定互相補助,一起種田,充實生活。兩個殘疾人在種田的時候，雙手殘疾的人揹着雙腿殘疾的人慢慢移動，也不顧臉上豆大的汗珠，而雙腿殘疾的人則在他的背上，播種，施肥，澆水……還時不時的替他擦汗。
多麼令人受益匪淺的故事啊，兩個殘疾農夫，爲了充實自己的生活，互相補助。他們誰也不會因爲自己身體的缺陷而放棄生活，他們不會因爲這一秒的失敗而放棄下一秒的希望，他們更沒有因爲自己身體的缺陷而做出過激的行爲。
不要總是否定自己，不相信自己，把自己想得一無是處，我們應該向那兩位農夫學習。天生我才必有用，只要你有一雙善於發現自己優點的慧眼，生活將會很充實。不要因爲自己身體的缺陷而放棄生活，誰說飛翔一定要翅膀？只要你想盡辦法，取長補短，就定將飛上廣闊的藍天。
莎士比亞曾經說過：“這一秒不失望，下一秒就會有希望。”我們應該向那兩位農夫學習，取長補短，互相補助，充滿信心，永不放棄。要知道，灰心是時代洪流的淘汰者，而互助和信心，則是花兒甘甜的雨露。
充滿信心,你將擁有隱形的力量,互相幫助,你將擁有飛向天堂的快樂之風!
幫助快樂作文 篇4“幫助別人，快樂自己”一句簡簡單單話，溫暖人心。
他，是一位平常人，但在這平常中，擁有着這不平凡的智慧，他，雖然不能進行體育運動，走路也很不方便，但是，他卻從未得到過同學們的恥笑，而是從開學第一天起，他就得到了同學們默默的幫助，我曾這樣問過他。
小記者：“在別人幫助你的時候，你的第一感覺是什麼？”
小房：“我覺得七五這個大家庭很溫暖，大家都幫助我，我很感謝大家。”
小記者：“別人都是怎樣幫助你的？”
小房：“大家幫助我是爲了怕我因爲身體的缺陷而傷心，都在默默的幫助我。”
小記者：“呂金碩，你爲什麼要幫助房潤澤同學那？”
小呂：“我在幫助他的時候，自己也會感到非常快樂。”
小記者：“哦，呵呵。”
小呂：“在以後，我還要繼續幫助房潤澤同學。”
小記者：“我相信，你一定會做得更棒。”
幫助快樂作文 篇5我們常會從生活中得到啓示，一件小事、一句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考。三月份來了，雷鋒也來了，成爲同學們聊天的重要話題。其實我們每個人都是“雷鋒”！下面，我就給大家講一下我身邊雷鋒的故事吧！
星期五下午，我在學校門口像往常一樣排隊等候姥爺來接我。這時，我看見姥爺面帶着微笑向我走來。姥爺今天怎麼這麼高興呀？我心裏有些不解……帶着疑惑的心情，我和姥爺向校門口走去。突然，傳達室的一位老爺爺，把我叫住，問我叫什麼名字，我如實的回答他。走出校門，我問姥爺：“姥爺，爲什麼有人問我的名字？”姥爺這才把來龍去脈告訴了我。原來姥爺在來的路上，快到我們學校的時候，在地上發現了一個大錢包。錢包裏裝着身份證和很多的現金。姥爺生怕丟錢的人着急，趕緊把錢包教導了德育部。德育部的李老師非常感謝姥爺，還讓他留下自己的姓名，但是姥爺卻覺得這件事沒什麼大不了的，也不願意留下自己的名字。聽了姥爺的敘述，我覺得姥爺太棒了，姥爺卻笑呵呵地說：“幫助了別人，自己的心情也是很快樂的，贈人玫瑰，手有餘香嘛！”
看着姥爺幸福的笑臉，我悟出：做好事，不留名。我們應該向姥爺學習，只要每個人能多做一些幫助別人的事，自己也一定很快樂！
幫助快樂作文 篇6每年的3月5日，是學雷鋒日。每到這個日子，我們積極響應學校開展的學雷鋒活動，幫助有困難的人。這不，利用雙休日的時間，我們去孤寡老人家裏獻愛心了。
星期六早晨，我們提着禮物來到我們村上的孤寡老人李爺爺家。李爺爺看到我們，先是覺得十分奇怪，知道我們是來獻愛心，滿面紅光地把我們迎了進去。一走進李爺爺家，漫天的灰塵撲面而來，李爺爺家好像好長時間都沒有打掃了，牀上隨意地放着一件又一件的衣服。李爺爺尷尬極了，不好意思地說：“我這好久也沒打掃了，別見怪啊！”“沒關係，我們幾個幫您打掃，好不好？”我趕緊說。“這怎麼好意思呢？你們都是客人呀！”李爺爺忙擺擺手說。胡晚亭說：“李爺爺，就讓我們幫您打掃嘛！也算是我們的一番心意。”
說幹就幹！胡晚亭立即給我們分配任務，我被分到了掃地一組。我拿起掃把，先從李爺爺的房間開始掃起。我搬起堆在地上的箱子，把下面的灰塵掃了起來，再把牀下的灰塵掃出來。整個房間就像脫去了一層外衣，變得輕盈、乾淨、明亮了許多。再看看別的同學幹得怎麼樣。只見胡晚亭奮力地擦着桌子上的灰塵，不一會兒，原本乾淨的，抹布變成了像薰過墨水的`黑布。孫曦也在洗碗，經過她的清洗，一個個碗變成了像剛買來時的一樣，亮閃閃的。
經過我們所有人的努力，李爺爺家變得一塵不染起來。李爺爺看到我們勞動後的成果，開心地笑了。看到李爺爺開心的笑容，我們心中也樂開了花。
幫助別人，真的是一件十分快樂的事。今後，我一定要多去幫助有困難的人。
幫助快樂作文 篇7星期天，溫暖的陽光照着大地，小動物們都來到草地上玩遊戲。兔媽媽給小白兔買了兩個紅氣球，小白兔對媽媽說：“我想到草地上玩一玩。”媽媽同意了。
小白兔高興地來到草叢邊開始玩起了氣球，這時，小白兔一不小心讓氣球被風吹走了。小白兔哇哇大哭起來。這時，天上飛來了一隻小鳥，小鳥問小白兔：“你爲什麼要哭呢？”小白兔回答說：“我把媽媽新買的氣球弄到天上去了！”小鳥連忙說：“別哭別哭，我幫你追回來。”說完就去追氣球了。因爲小鳥長着翅膀。
過了好一會兒，小鳥終於把氣球追到了，小白兔感激不盡，連忙說：“謝謝！”說完小白兔就和小鳥玩起了氣球。
幫助快樂作文 篇8快樂其實很簡單，快樂的源泉便於生活中的繁瑣小事；快樂其實很細微，在不經意間便會與你不期而遇。——題記
花草的快樂是春的來臨；窮人的快樂是豐衣足食；雷鋒的快樂是幫助他人，快樂自己；祖國的快樂是和諧安康；孩子的快樂是盡情玩耍……而我的快樂是……唉，不知是我沒發覺出快樂，還是我和快樂永遠是兩個空間的東西？或許這些都是我以前的想法吧？或許見過她之後，我就徹底改變了吧？從一個人變成許多個人了吧？
依稀記得那一個滿天繁星的夜晚。
那一天，也就是我最好的朋友背叛我的日子。我獨自一人穿着乳白色的小洋裙，踩着白系小涼鞋，在江邊漫步。江風吹拂着我的絲髮，在風中跳起了芭蕾，但我並沒有去刻意地去撥開它們，我想就讓它們自由地飄吧，千萬別和我一樣受到束縛。忽吹忽停的風從耳邊劃過，又輕又柔，我停下那沉重的步伐，轉了個身，雙手扶在那冰冷的石欄上，空洞的雙眼一直眺望着那遠方綿延起伏的山羣，還有那深不見底的長江水。不一會兒，一顆晶瑩剔透的珍珠從我的頰上滾落，我伸手去觸摸它，但摸到的卻是一顆水珠。我愣住了，我以爲我早已是個沒有情感的人了，當她跟我斷絕友情的時候，我一片茫然，爲什麼在今天的晚上卻要流淚呢？
淚水潰壩的我，在江邊大聲哭了好久好久，真的好希望這一切的一切都隨着淚水的流淌而逝去，但這又談何容易呢！
這時，一個天籟之音出現了，她溫和地說：“大姐姐，你怎麼了，別哭啊！”
我鎮靜地擦了擦眼淚，其實心中早已嚇了一大跳，這個小鬼到底是從哪裏蹦出來的，該不會我剛纔那些最落魄的樣子都被這個小鬼看了個滿眼吧！想到這兒，我倒抽了一口氣。
“怎麼了，小妹妹，姐姐沒事。”我微笑地拍了拍矮我三個頭的可愛小妹。借住路邊幽光的照明，我徹底看清了她的模樣：粉嫩的臉蛋帶着幾分稚氣，江風輕輕地吹動着她那粉藍的衣裙。
“姐姐，你到底是怎麼了，眼睛紅彤彤的？”小女孩將我拉到一旁的椅子上，溫和地說：“姐姐，我的名字叫蕭雲，叫我小云就好啦！對了，大姐姐你叫什麼啊？”
被她這麼拉着，我突然感到一陣溫暖和安全感，這感覺好像已有五年沒感到了吧！
“我叫筱雪，叫我雪就行了。”
之後，我與她坐了下來，聽她講了許多有趣的事情，見她一會兒開懷大笑，一會兒神情專注，我便黯然傷神道：“原來我真的被上帝拋棄了呀！原來我真是個快樂絕緣體！”
“大姐姐，其實不是這樣的。我們其實都是上帝的寵兒，因爲上帝信任我們，所以才讓我們降臨到這個世界上。”真是聽君一席話，勝讀十年書啊！我立即愣住了，一個比我小的孩子竟可以說出這樣含有哲理的話，原來這世間多的是奇蹟呀。
她吞了一口唾沫，緩緩說道：“你看雷鋒叔叔說得多好‘對待同志要有春天般的溫暖’， ‘要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去’。雷鋒叔叔的快樂就是幫助他人，別人快樂，他就快樂。大姐姐，雖然我不知道你經歷了些什麼事情，但你也別一天到晚板着一張臉啊，你應該多笑笑啊！看到你快樂，我就很高興。”
我深思熟慮了一會兒，終於嫣然一笑道：“遵命，小大人。”
“你看你就應該多笑笑啊！”
“啊！哦…...知道了。我以後會多笑笑的。”
“見你這樣，我就放心了。”
“那個……謝謝你啦！”
“不用謝啦！那我就先走了。”
……
一陣寂靜，我並沒有出聲挽留她，只是和明月一起默不作聲地看着她的離去，心裏想：謝謝啦！蕭雲。
也許只是瞬息，也許只是一場美麗的邂逅，不過她對我的一番寬解的話，一直讓我受益匪淺，感觸頗深。蕭雲，謝謝你告訴我什麼是快樂，什麼是朋友。我永遠都不會忘記你---小雷鋒蕭雲。
幫助快樂作文 篇9有一種快樂是幫助，當我們在幫助他人時，我們內心裏會收穫快樂。
日常生活中的我我是一個樂於助人的人，我深刻的感受到幫助別人也就是一種快樂。
一天早上，走在上學路上的我，突然見到走在我前方的一位同學的書包拉鍊沒有拉上。見到這一幕後的我立馬就走上前，然後提醒了這位同學。這在我看來不過就是舉手之勞，可就是我這樣的一個小小的提醒，卻讓我們收穫了一個感謝的微笑。
之後，我與這位同學一起歡笑着走去了校園，並且這之後我們還成爲了朋友。一個善意的提醒，就讓我收穫了一位朋友。這可不就是讓我感到快樂的一件事嗎？
又是一天，當我坐在公交車上，看到上來了一位老奶奶之後。我立馬給這位上了年紀的老奶奶讓座，頓時我的舉動，讓我獲得了全車人的稱讚。我看着在座位上坐下的老奶奶，也聽着車上的叔叔阿姨對我的讚美，我心裏甜甜的，這是快樂的味道。
快樂是幫助，幫助我們身邊那些需要幫助的人。並且有時這些幫助還很簡單，不過就是一句提醒，一次讓座等等，但是在這種小幫助之下，我們能夠收穫到的快樂是不可計數的。幫助，讓我們解決了他人的不適與小困難，我們的舉手之勞給別人送去了溫暖。
我真希望我們的生活中，會有更多的人學會去幫助別人。當我們幫助了他人之後，我們也就會收穫生活中的快樂，這種快樂是來自他人對我們的真心感謝與祝福。當生活中的我們都學會了幫助他人的時候，我們也就會收到生活給我們送來的快樂。
快樂是幫助，如果大家不信的話，可以先試着在生活中去幫助他人。我相信一定不會讓你失望的！
幫助快樂作文 篇10助人是人格昇華的標誌。
——題記
俗話說得好“贈人玫瑰，手有餘香”，在成長過程中，我們在一次月檢測中互相幫助就令我成長了許多。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試前的預備鈴響了，還有五分鐘就要考試了，我打開了文具盒檢查一下文具：“嗯，圓珠筆在裏面待命着，橡皮擦和鉛筆也都安分守己地“躺”在裏面，尺子……咦，尺子哪去了？”
原本對這次考試自信滿滿的我一下子慌了手腳。我忐忑不安起來：“尺子會在哪裏呀？好像是昨天晚上放在家裏了。回家去拿吧，可是已經來不及了……”正當我急躁不安時，我的好朋友王華跑過來問道：“你怎麼了？”“尺……尺子不見了。”我斷斷續續地說。
王華笑了笑說：“這還不簡單。”話音剛落，他就從書包裏翻了一下，找到了！他手裏拿着一把嶄新而又漂亮的尺子，二話不說的他用力一掰，“咔擦”一聲把尺子掰成了兩半。“你這是？”我一臉驚奇的看着他。小軍說：“只有這一把尺子了，昨天剛買的，能用，千萬別嫌棄哈。”我感覺到有幾滴水在我的眼睛裏打轉，有一種說不出來的感動。
在考試中，我掃視了一下小軍，只見他愁眉苦臉的，一副不知所措的樣子。原來是他的一張試卷不在了，本來就膽小如鼠的我也坐不住了。我想：“怎麼辦，該想個辦法幫幫小軍才行啊。”終於，我做出了決定，告訴老師。於是我鼓起勇氣向嚴厲的監考老師小聲說：“老師，小軍的試卷不見了。”
小軍一臉驚訝的看着我！老師在教室裏用“鷹眼”掃了一遍，可卻一無所獲，老師看着窗外狂風大作，似乎想到了什麼，她急忙走出教室。過了兩三分鐘左右，老師帶着試卷“凱旋歸來”。原來，小軍的試卷是被調皮的風給偷走的。
測驗結束了，小軍看着我，我又看看小軍，我倆不約而同地笑了。
每每看到文具盒中的尺子，我腦海中就會涌現出小軍大方助人的快樂笑臉，是他讓我感受到被別人幫助的快樂，是他讓我學會了幫助別人，也是他讓人在幫助別人中分享到快樂。
原來，幫助別人不僅一個人的美德，也是成長中的重要的必修課。
誰若想在困厄時得到援助，就應在平日待人以寬，同時我們要銘記中國數學家華羅庚說過的一句話：“人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。”
——尾記
