在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
今天是二十四節氣中的驚蟄，春意盎然。
奧數課上完，我便乘公交車回家。上了公交車，車上十分得擁擠，十分得悶熱。我和大人們站在一起，擠得我喘不過氣來，車廂裏熱得彷彿一個大蒸籠。心裏琢磨，若是有個位置那該多好啊！
這時，有一位五官並不是特別端正的叔叔拍了拍我的肩膀，對我笑眯眯地說：“同學，你坐。”“謝謝叔叔。”我心裏暗爽：耶，有座位嘍！我又瞧了瞧那位叔叔，他走路很不方便，走起路來一瘸一拐的，我連忙站起來對他說：“還是您坐吧。”他便坐了下來。
過了一會兒，一位白髮蒼蒼的老奶奶對着我說：“孩子，你坐，我要下車了。”我開心地說：“謝謝您！”過了兩站，那位老奶奶並沒有下車，原來老奶奶是故意讓給我坐的。我就把老奶奶叫過來對她說：“您坐，我站着就好。”老奶奶看了看我猶豫了一番才坐下。
不久，又有一位拄着柺杖的年邁的老大爺拉了拉我的手對我說“我們一起坐吧。”我打量打量便答應了。
火車站到了，那位叔叔說：“火車哪乘？”“您說的是火車還是動車？”“我有票。”他將票拿了出來給我看。“您乘錯車了，您乘的是動車，您可以在火車站下車乘B102。”“哦。”他便下了車。
車上有許多正常的人都並沒有讓位，爲什麼這些特殊的人卻讓了呢？
四年級作文 篇2今天下午，我們發了“朝花夕拾”作業本，我特別喜歡，上面有句話深深吸引了我——滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不捨。
“滴水穿石”的故事你們一定不陌生吧，可真正理解、做到的並沒有幾個。是的，一滴水的力量對岩石來說真是太微小了，可這一滴水，日復一日，年復一年的去滴那塊岩石，時間長了，這小小的水滴竟然把岩石給滴穿了。也就是說一個人不管他多麼的聰明，不努力、不堅持，絕對不會成功，也將一事無成。
可是真正做到堅持不懈卻很難。就像我們身邊，有的同學學習不好，就給自己定了各種學習計劃，定完計劃後他信心十足，可是沒過幾天，他就堅持不下來了。還有的同學決定每天鍛鍊身體，達到減肥的目的。可是一個星期以後，腰痠背痛堅持不住了。這樣下去不但達不到自己的目的，而且什麼事情也不會做好。
所以，我們要學習小水滴那堅持不懈，永不放棄的精神。爲了自己的目標、理想而堅持不懈的去努力、去拼搏。
四年級作文 篇3去年暑假，奶奶在田間搭了一個瓜棚種瓜。那天吃完晚飯，奶奶要去守瓜棚。我感到挺新鮮的，就嚷嚷着也要去。
可剛到瓜棚蚊子就給了我一個下馬威。凡是露在外面的皮膚全成了他們攻擊的目標。我剛消滅了腿上的蚊子，蚊子又糾結了大軍向我臉上進攻……
奶奶忙點燃了兩盤蚊香爲我助陣。蚊子終於抵擋不住敗下陣。
可是蚊香冒出的“煙霧彈”，實在太厲害了，我有些抵擋不住了，趕緊跑到塑料棚外去呼吸新鮮空氣。蚊子的情報還真靈，沒一會兒我又被蚊子包圍了。
反反覆覆不知道了多少次，深夜十二點多鐘，實在太累了，我模模糊糊地睡着了。
第二天早上，我醒來一看可真是遍體鱗傷：身上的紅疙瘩不計其數，又疼又癢。下次，就是八擡大轎請我去，我也未必要到那鬼地方。
埋怨歸埋怨，我看見了奶奶滿臉的皺紋，還天天去守夜，我只守了一夜，就叫苦連天，想想真有些不應該啊！
四年級作文 篇4三年前的七月，爺爺奶奶帶我去大連親戚家探親。那是我第一次和大海親密接觸，現在想起來還歷歷在目。
最讓我激動地是看到的大海的第一眼。啊！我的心都要跳出來了。浩瀚的海面一望無際，在很遠很遠的地方和天連在一起。它們靠得是那麼緊，好像怕誰把它們分開似的，不留一點兒縫隙。目之所及，渾黃的海水沒有一絲藍的痕跡，倒有一點綠的色彩。遠處的海面還很平靜，越接近岸邊，海浪似乎越調皮。它們好像看出我是遠方的客人，故意猛烈地拍打着岸邊的礁石，發出雷鳴般的掌聲，雖然顯得很熱情，卻又令人害怕。流經我們家鄉的長江和它比起來，是多麼不起眼啊！
走近海灘，海風越來越大。陣陣海風迎面出來，把我的衣襟高高揚起。要不是我緊緊牽着爺爺的手，似乎要被它給刮跑了。雖然是炎熱的七月，但我在海邊卻感覺那麼涼爽，那麼舒適。走在柔軟的沙灘上，讓小腳陷進細沙，感覺如水漫過腳趾、滲過腳丫，涼絲絲，癢酥酥的。不經意的時候，調皮的海浪又悄悄地漫上來，“啪”地濺了我一身水花，又匆忙逃遠了……我趕緊追過去，在海灘上留下一串腳印，好像一串珍珠項鍊。海浪可能把這條“項鍊”當做我送得禮物，又高興地迎了過來，那熱情的樣子嚇得我轉身就跑。“哎呦！”，腳下一滑，我還是被海浪抓住了，衣服、裙子溼了一大片，我難過地哭了。
在我傷心地時候，調皮的海浪嚇得不知所措，靜靜地躲到遠處。我忽然發現身邊撒着許多貝殼，大的、小的、尖的、圓的、扇形的、五彩的……形狀各異，千姿百態。難道是調皮的海浪送給我的禮物？我不禁破涕爲笑，手忙腳亂地撿起來……
啊，大海多麼有趣啊！看着它送給我的貝殼，我真想再去看看它！
教師點評：和大海親密的接觸，真切的感受令人嚮往。
四年級作文 篇5微幸福是什麼？或許是看書時的那一種享受；或許是畫畫中發現的訣竅；或許是……
做手工就是我的微幸福。
我很小的時候就喜歡剪剪、折折、拼拼、貼貼。扇子、蝴蝶結、玫瑰、漢堡、蛋糕……可都是我的“拿手作品”。
記得有一次，我與弟弟一起用橡皮泥來做生日蛋糕。我們先用一個圓柱體的扁盒子來當作抹好奶油的蛋糕胚，接着在上面進行裝飾。我把白色橡皮泥摺疊起來，當做白色的奶油花邊；然後我把粉色的橡皮泥捏成一片一片的橢圓形“花瓣”，粘起來就是一朵美麗的玫瑰了。我把它豎在“蛋糕”的表面上；接下來，我又用“巧克力醬”寫了“生日快樂”四個字。“好了，大功告成！”看着“甜甜”的蛋糕，我的心裏也是滿滿的微幸福。
接着，我看了看弟弟的“蛋糕”，他也快做好了，他先用白色的橡皮泥在蛋糕周圍圍了一圈做花邊，然後拿紫紅色的橡皮泥攤在“蛋糕”上做“果醬”，然後在“果醬”上插了一根“胡蘿蔔”！
望着我自己做的“蛋糕”心中有種快樂的感受，那就是——微幸福！
四年級作文 篇6“花開的時候最珍貴，花落了就…..”咦？哪兒來的林心如的歌聲？哈哈！這是我在聽歌呢！剛從凌口橋回來，我坐在書房裏又戴上耳機，如癡如醉地聽着悠揚，動聽的歌曲。“還不做作業？！”一聲獅吼傳來，把我的耳塞震掉了，我可憐的耳膜也差點兒被震破。轉頭一看，媽媽滿目怒容地，也不知啥時站在了我身後。我不情願地收拾好耳機，把它藏在褲子袋裏。攤開了作業本。媽媽見我開始做作業，不聲不響地退出了書房。耶！我又自由了。我打開了mp3模式，嘿嘿，我邊做作業邊聽mp3，你聽不到，看你還咋阻止我！
因爲聽得太癡迷，我不由得跟着輕輕吟唱起來。“又邊聽歌邊做作業？！”獅吼聲再次傳來，我正如醉如癡，猛聽這獅吼，嚇得“抖三抖”，作業本也紛紛震得跟大地媽媽去熱烈擁抱。媽媽怒髮衝冠，又一次神出鬼沒地站在了我的身後。我不得不放下mp3，乖乖地做起作業……
終於完成了老師佈置的作業，一看錶離8：00還有30分鐘，心牽mp3的我，這次可以放心大膽地盡情聽起來…..不知不覺中30分鐘溜走了。“都8點了快睡覺去！”“正宗”版的“河東獅吼”又一次凌厲地傳入我的耳膜。哎呀，我的老媽，你怎麼總也不讓我安生呢。我垂頭喪氣，再次，不得不放下了我心愛的mp3……
“睡覺去啦”！再見了，我的mp3。
明天，我和老媽之間的鬥智鬥勇還將繼續上演……
四年級作文 篇7暑假期間，我和爸爸媽媽一起去沙島遊玩。
沙島上沙子很多，軟軟的，摸着非常舒服。這裏的沙子與別處不同，別處的沙子是黃色的，但這裏的沙子都是黑色的。我快步跑進水裏，水一點也不冰，很暖和。我和爸爸拍了幾張照片，並在水裏玩了一會，就去準備滑沙了。我拎着班子，小心翼翼的登上了沙山的最頂端，坐在板子上。等我抓緊後，後面的大哥哥把我一推，我就“嗖”地滑了下去。板子迅速地向下滑，不一會就到了沙山底部，真是爽啊!
我和爸爸媽媽又去看了沙雕，有各種各樣的，有白雪公主和七個小矮人，有唐老鴨和米老鼠，真是栩栩如生，好像真的進入了童話世界。我最喜歡的是一間小屋，它的門窗都雕得非常像，煙囪裏還冒着煙，好像裏面住了一戶人家。
看完沙雕，我們又騎馬回了停車點。那匹馬在風中十分威風，馬毛在風中不斷擺動，好像一位將軍站在風中。那匹馬走起路來一晃一晃，不一會就把我們送回了乘上車點。我又回頭看了一眼那匹已經跟着主人遠去的威風的馬，真有點惋惜。我們開車離開了沙島，要是能把他也帶走多好車越過一座座小山，到了酒店。真想再玩一次沙島，再也不走了。沙島是我去過最好的地方!
沙島，我一定會回來的!
四年級作文 篇8今天真是個令人高興的日子，因爲我正式摘掉了“旱鴨子”的帽子，成爲一個正式的“青蛙公主”（呵呵，因爲我只會蛙泳）。
半個月前，老媽一進門就興沖沖地喊道：“如意，你猜，老媽給你報個什麼班？”“又是什麼班兒，放假也不讓人休息。”我漫不經心地答到，“我和班上的阿姨商量好了，給你們報了個游泳班。”“真的，太好了！”我一下子跳了起來。
說起游泳啊，我早就想學了，每次看到其他小夥伴在水裏自由自在地游來游去，羨慕得要命，想到十幾天後我就能和他們一樣，不由得喜上眉梢。
終於開課了，看着我們一小組裝備齊全的孩子被教練領着“浩浩蕩蕩”地走向訓練場地時，心裏激動得要命，暗暗地下定決心，一定要瘋狂一把，把游泳徹底學會。
可沒想到，一件件糗事卻接踵而來……
NO1 我竟然有這麼大的勁兒
Teacher杜天天要我們扶着池邊練蹬腿，簡直是沒完沒了，自以爲是的我央求同伴先扶我離池邊遠一點，我自己游回來。同伴一鬆手，我便手腳並用地“遊”了起來，可到底是功夫不到家，險些沉矣，多虧我手疾眼快，迅速拉住同伴的'手，原以爲大劫已過，卻發現同伴竟被我拉下了水！幸有教練相救，否則……
NO2 粗心大意就要吃虧
學習的課程已經過半，這已經是第九天了，背上揹着四塊浮板已經遊得很不錯的啦，我不免有些沾沾自喜。扶着邊上休息片刻，想來個猛的，將頭狠狠地扎向水中，哎呀，眼睛怎麼睜不開了，糟了，剛纔由於太着急，腦門上的眼鏡忘了戴到眼睛上，一時間，令我慌亂不已，一陣狗扒，終於摸到了岸邊，身邊頓時笑聲一片，唉，真恨不得有個地洞！
NO 原來可以倒着遊
“預備，開始！”教練一聲令下，出發點一陣混亂，有的脖子使勁地伸出水面，有的則把頭埋在水裏並艱難的出來換氣，可最奇怪的是我，今天真是出了鬼了，手腳並用劃拉了半天，沒前進半步反而越遊越後退，“楊一然，怎麼回事兒你？”擡頭一看，Teacher杜正臉色鐵青地看着我，原來，我把老師教的動手全反了個，難怪會越遊越後退，只好嬉皮笑臉地衝教練笑笑，趕緊改正嘍！
半個月的游泳初級班已經結束了，雖然遊得不是很好，動作也不是很漂亮，但通過十五天的學習，我已經深深地愛上這項運動，因爲它不僅能讓我感到了無窮的樂趣，更重要的是能讓我的身體更強壯，我一定要將游泳進行到底！
四年級作文 篇9今年暑假，我去了美國緬因州營地，最後一天晚上，我們舉辦了一場篝火晚會。
篝火晚會的第一個節目是“奶油大戰”，兩個老師分別拿着一罐奶油，哼着小曲兒，把奶油擠在手上打在對方身上，他們走了一圈又一圈，一會兒打頭、一會兒打肚子，出來的時候，弄得全身都是奶油。
第二個節目是小提琴表演，克羅地亞拉着鼓樂隊進行曲，全場都安安靜靜地聽着，只聽到小提琴聲和火花冒出的聲音。拉完後，全場又熱鬧地響起了歡呼聲，她鞠着躬說：“謝謝，謝謝！”
第三個節目是火花表演，一個老師把一根木頭用火點燃，等到火花冒出的時候，把木頭來回地上下甩着，就像坐直升飛機一樣，但又很快地能接住，真是太精彩了！
最後，老師發給每個人一根蠟燭，老師把自己的蠟燭點燃，再把其中一個同學的蠟燭點燃，讓點燃的蠟燭傳給每個身邊的同學，也是讓我們把愛心像火一樣傳給別人。篝火晚會就這樣結束了，大家過了個美好的夜晚！
四年級作文 篇10秋天是一副多姿多彩的畫，描出天高雲淡，大雁南歸，樹葉金黃，碩果累累。秋天的美實實在在。秋天的美多姿多彩，各式各樣，別有深趣。
一片片金黃的葉子漫天飛舞，小樹葉一片又一片的落下說：“媽媽，我有一千捨不得，淚水也捨不得，親愛的媽媽祝您過冬平安。等明年春天在見。”
一顆顆熟透的水果落在了樹媽媽的旁邊，樹媽媽對這熟透的果子樹：“孩子們，你們個個都長大了，應離開媽媽的時候了。之後你們將和媽媽一樣美麗。”
小動物們也開始收藏過冬的食物，開始過冬，準備明年春天見。
小草的小腰也漸漸彎了，好像在說：“再見了所有的一切，我要過冬了，我明年會更壯。”
整個城市都變成了金色的海洋。
秋天的美，是難忘的，更是最美得。啊，美麗的秋我愛你！
