看見國中作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的看見國中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

看見國中作文

看見國中作文1

我看見了一個祕密。

這雖然不是什麼天大的機密,但我的內心也倒如發現了天大的機密一般,交織着激動、不可思議和驚訝——我看見了他的母親,穿着簡陋的橙色工作服,拿着掃把,掃開初秋那微微泛黃的落葉。

他的大名我目前還不知道,但我們都叫他小鵬。他大概是18、9歲,正是意氣風發的年紀。人聰明又有上進心,鄰里之間相處的也和諧融洽,大家都很喜歡他。他唯一的缺點就是自尊心太強,其他也一切都好。今年他該大學聯考了,但我認爲他根本沒什麼好擔心的,果不其然,成績出來了,是個挺高的分數,自然而然地,他的第一志願也過了。可是據我所知那所大學的費用略高,離這裏也遠,衣食住行都不方便,難道……

正當我低頭思考時,我的餘光瞥到他的媽媽好像突然擡起了頭,於是我心頭一震,想都沒想就頭也不回地跑走了,懷着愧疚和尷尬,我滿心想的都是小鵬的母親憔悴的面孔。

晚上,我纔剛吃完晚飯,十分戲劇性的,小鵬的電話打了過來。我一看,回想起早上的經歷,我幾乎是腦子一熱,條件反射地按了“接聽”。

“哈哈,我跟你說啊!這幾天我就要出發去北京報道了。”他的聲音從聽筒中傳來,其中飽含着太過明顯的期待與激動,我突然滿腹酸澀,因爲我記得他曾說過“人窮不能志氣短。”以及他對那些面對金錢權勢委曲求全沒有絲毫勇氣的人表示出的極大鄙視。但同時的,我也想起了今早他那任勞任怨爲了攢錢而低聲下氣的母親,所以我仍只是哽住了沒有打斷他對大學新生活的美好憧憬。或許這一刻的沉默對他而言是好的吧!

送別小鵬那天,我也跟着去了機場。他的母親化了精緻的妝,重新燙染了頭髮,笑着和他揮了揮手。當他拖着行李箱的身影逐漸消失在我的視野裏時,我便神使鬼差地擡頭看了看她的母親。只見她紅了眼眶,淚水花了她化了一個多小時的妝,鼻頭紅彤彤的,顯得狼狽不堪。但在這一刻,我突然對現在這狼狽的她和那天那狼狽的她徒增了幾分敬意。也在那時,望着小鵬遠去的方向,我決定,我要把這個祕密守住,永遠不告訴他。

看見國中作文2

在山腳下,我就看見了那條不好走的路。

那望不到盡頭的,一直向上的階梯,聞之有一千多層。這讓我心裏一直恐懼與擔憂着:我能行嗎?卻又不得不跟着大部隊邁上第一層。

這樓梯讓我煩惱:一步太長,兩步太短。好似怎麼走,都不順利。我叉着腰,小腿漸漸地感到痠痛。向前望去,根本沒有一絲平地容我調整。只得把重心降低,才漸漸地好走起來。眼看着大部隊已經走遠,後面又有老師在給你不停地加油打氣,好似追上去又不行,停下來又不是,弄得心力交瘁,一度想要放棄。

我能清楚地感受到,我身體裏的水分在不斷地蒸發。它打溼了我的後背,從額頭滑下,順着眉毛到了臉頰兩側,又或是由睫毛送進我的眼睛,弄得生疼,眼前一片朦朦朧朧。我盯着眼前一層層規則的臺階,爬得上氣不接下氣,唯一出現的顏色,就是前面同學的腳後跟,太煎熬了。

終於見到了救星——一塊小小的平地。我一躍而上,衝向那流下的,小小的山泉,急切地用手舀着清涼的泉水往發燙的臉上潑。我想,如果當時有顆雞蛋貼在我臉上的話,應該會差不多熟了吧。我站在那裏,好不容易直起腰,擡起了頭。

可就在此時呀,我才發現——原來那裏還有另一番景色。

在我的頭頂,那入了春還沒有長葉的光禿禿的枝丫,在藍天掩映下自由地交錯伸展,沒有任何束縛,有的還掛着幾片沒掉下的枯葉。一陣清風吹來,吹開搭在耳邊的碎髮,也順手在枝丫上揉一把雲彩。太陽的光沒有那麼炙熱了,變得無比溫柔。低下頭向左看,那懸崖下面的城市,被一片薄薄的霧籠罩着,一切都變得似積木般大小。那一塊是紅瓦的頂,這一片是綠色的棚。前方,那座山只露出一個頭來,被天空染成藍色,煙霧繚繞,好似住着神仙,令人嚮往。

那一刻,我看到了,專屬於這座山的美麗。

之後的路,再也沒有像剛開始那樣難走,我也開始體會到沿途的美,忘卻痠痛,忘卻汗滴,只記得來時的美好。

樹枝是天空的畫筆,蟬鳴是清晨的樂音。當困難擺在眼前,不得不過時,何不望望四周?困難也始終要走,再怎麼難,也會是數小時後快樂的回憶。而沿途的風景,是怎麼都會經過的,何不欣賞一下呢?

看見國中作文3

一個週五,夕陽西下。我剛出校門,正等候着我的母親來接我,心想我應該是最慢的一個了。無意的一瞥,在校門旁,我看見了一位剪着短髮的母親,她斜坐在長椅上,神情有些呆板落寞。手中拎着一個袋子,裏面似乎裝着一些水果。也許她在等她的孩子吧。

我從書包裏拿出一本書,坐在了她的對面。專心致志的看了起來。然而就在我擡頭張望母親有沒有來時,我又看見了那個母親,她瘦小的身子看起來十分弱不禁風。被風吹落的柳絮飄到她的頭髮上,肩膀上,她也絲毫不在意。彷彿被定格了一般,遠遠地望着不遠處的教學樓,猶如一個被封塑已久的雕像。

我看書也看累了,索性直接把書放在一旁,目不轉睛的看着同樣是目不轉睛的那個母親。看着看着,我眼前的這個母親漸漸地變成了另一個母親,那可不就是我的母親嗎?國小三年級的時候,我有許多補習班,我天天跑這兒跑那兒,母親放心不下我,也跟着我跑這兒跑那兒。我忽然憶起母親等着我下課的情景,當我下了教室旁的樓梯時,母親也是那樣坐在樓下的長椅上,遠遠地望着我上課的那間教室,手中拎着我愛吃的東西。我們分開的時間並不太長,可母親每次見到我都會欣喜若狂,彷彿一個看見糖果的孩子那般。我準備接過她手中的東西,她卻推開我的手,彎腰捶捶因爲坐了太久而痠麻的腿,把我送到樓梯口旁,然後交給我同這位母親一樣的手裏的袋子,看着我一步一步的走上樓去上第二堂課,才戀戀不捨的離去。

現在,我又看了同母親一樣的另一位母親,拎着濃濃的愛,斜坐在長椅上極目遠望着。而我,卻如同那個無知的孩子把時光度得飛快,忽視了母親等待的漫長,忽視了母親深厚濃烈的愛。

現在,那個極目遠眺的母親已經離去。開滿小花的樹依舊搖曳,春光依舊,不知道那個無名的孩子是否知道那條落滿柳絮的路上曾久久佇立着一位母親。而我,已真正讀懂了一位母親的愛。

母親,總是在我們看不見的地方默默守護着我們,無時不刻地不關心牽掛着我們。我們在一天天的成長,她卻在一天天的老去。趁着還來得及,多關心自己的母親吧!

看見國中作文4

目爲人美之物,其用甚衆,觀世態百爲大者也,然亦可見他常人看不見也———題記

上帝給予了我們彌足珍貴的物件,便是可用來觀賞塵俗之事的眼睛。它很美,很清澈,萬物皆不及。但是上帝他呀,總會有偷懶的時候,那些被他遺忘的孩子,沒有了眼睛,看不見這世間的光芒。他們,又該如何去尋覓他們的世界

曾看過一段小故事,篇幅不長,卻深入人心。那是個先天雙目失明的孩子。一出生,他的世界就註定黑暗,除了嚎啕大哭來宣示對這黑暗世界的恐懼。他還能幹什麼?而他的父母,又何嘗不痛心,卻一直道不出心中所痛。畢竟,那孩子,他的眼睛,是他們造成的啊!此後,他們便再無這種想法。他們堅信,孩子這樣,是命,也是劫。上帝剝奪了他的眼睛,便會帶給他另一件能與之媲美的東西。殊不知,那東西,便是一直悉心照料孩子的他們自己。

他們辭去了工作,開了間不大的雜貨鋪給供給吃食。無人光顧時,便一直陪伴在孩子身側,耐心地把每天發生的事講給他聽。即使,那孩子,什麼都不懂,只能咿呀咿呀的,附和着那個熟悉的聲音…習慣是個很可怕的東西,一旦成癮,便揮之不去。一晃多年,孩子已長成小小少年,早已熟悉沒有陽光的世界。他能自己上學自己吃飯,幾乎正常人會的,他都會個七八成。四季往返,周而復始,物是人非。唯一不變的,是每天,耳畔一定會有熟悉的聲音,生動地爲他講述每天發生的事。而那兩個功臣,每天除了照顧雜貨鋪的生意,便是牽着兒子四處求醫,只要有點希望,就不會放棄。噢不,是從沒有放棄。哪怕前方是無止境的深淵,黑得不見底。

直到有一天,有一縷微薄的光線就那樣猝不及防地闖入那黑暗世界。孩子終於有了重獲光明的希望,有熱心人願意移植眼角膜給這個孩子。這無疑是個巨大的驚喜。當他做完手術拆開紗布的那一瞬,孩子的'世界,陽光傾瀉而下,霎時,春暖花開。只見那孩子吃力睜眼,開心蓋過了不適,對這世界卻不感到生疏,像是早就知曉一般,繼而,對着兩個淚流滿面的中年人,笑得燦爛,緩緩開口:“謝謝你們,我們爸媽。在那無盡的黑暗中,我看見了你們的聲音“

他說,他看見了聲音。他看見了,那最動人最溫暖的聲音。

上帝的疏忽,成就了這孩子一生的慰藉。因此,他的眼睛不止能看見。

看見國中作文5

裹緊了身上的大衣,在半山腰上的院子爬滿綠綠的爬山虎,在初春更顯陰冷。推了推鏽跡斑駁的鐵門,許久沒有動靜。我凝視着門前的一塊青石板,站了一會。頭頂傳來了一陣斷斷續續沉重的門閂緩慢移動的聲音。裏層的木門開了,透過鐵門是祖奶奶滿布深溝的臉。看到我,她呆滯地扶着門,渾濁的眼睛透出了她的疑惑。許久,她動了動眼皮,嘴角輕微地抽搐,緩緩問道:“你是?”風更冷了,從領口,袖口狠狠地灌進來。我提起手上的水果籃:“是我呀!祖奶奶,放假了,我來看你了。”她怔了怔,眼皮又輕微地顫動了一下,費力地打開門鎖:“進來吧,進來吧。”她擡起頭看我,毫無波瀾的表情砸進我眼裏。就一眼,喉嚨裏,酸的哭的澀的一齊涌上來,記憶中幼時祖奶奶溫暖乾燥的大手伴着的輕聲歡笑一下一下地打在心上……

山下的鑼鼓鏘鏘聲漸漸遠去,走進院裏就能聞到火鍋裏蝦呀蟹呀的香氣沸騰在空氣中,大喊了一聲祖奶奶,就有一雙大手把我撈起,用臉蹭着我被冷風凍得紅撲撲的小臉蛋:“哎喲!我的小寶貝來啦!來來來,祖奶奶的大紅包。”說着便把用紅紙卷着的零錢塞進我小小的口袋裏。吧唧一聲地在祖奶奶的臉上親一口,摟着她的脖子就大聲喊:“祖奶奶最好了!祖奶奶信念快樂!”祖奶奶便笑得看不見了眼,搓着我小小的手,就笑着把我領到了廚房:“來,祖奶奶特地給你做的,咱們吃,不等其他人了!”我把廚房門一關,在祖奶奶的庇護下站在竈臺前就用手抓了鍋裏的米團,祖奶奶看着我猴急的吃相,笑聲在狹小的空間裏迴盪……

我把切好的蘋果送到她的嘴邊,她的嘴角動了動,無神地看着前方,突然像想到什麼般,擡起頭:“你是……誰?”我怔怔地凝視着她癡呆後的臉,像門口斷裂的青石板一般了無生氣的僵硬的臉,終於淚如雨下。我多想再看見你的笑,盪漾在幼時記憶中,洋溢着溫暖的微笑。

看見國中作文6

哲學教授向動物們傳授知識時說:“所有建築都必須從底層做起。”當他被一隻青蛙質疑的時候,瞧不起他,最後被青蛙反駁得啞口無言。動物們紛紛誇獎青蛙的獨特見解。

教授爲什麼會被一隻青蛙反擊得啞口無言呢?知識沒有青蛙豐富嗎?當然不是,因爲井底之蛙比誰都瞭解井底,因此有了它的獨特見解——打井不需要從底層做起。教授則沒有意識到這一點,沒有看到井底之蛙的長處。

許多人自恃學富五車,認爲自己總是對的,所以容不下他人質疑。其眼界之高自然也看不到別人的長處。這種看不進別人長處的心態總有一天會出問題,就像教授被青蛙所扳倒看似偶然,但偶然中自有必然的東西,誰讓他看不起別人呢?高傲自然不是做學問之人應該有的,是社會的浮躁造就了衆多的傲慢。我們還是得多讓心靜下一點,多謙虛一點,即使井底之蛙也有可學之處。

社會的浮躁使我們看不到別人的長處,而我們傳揚幾千年的優良傳統則是“取人之長,補己之短”孔子就說:“三人行,必有我師焉。”古之聖人們提倡的無疑是要看到別人的長處。而今之衆人們卻是與其背道而馳,而且卻走越遠了所以我們要放低心態,才能看到別人的長處,才能不像教授一樣被動物們孤立取笑。試想教授如果是樂於解答動物們的疑惑,謙虛一點,聽聽青蛙的見解,也不會被所有的動物所取笑啊。

不輕視別人的同時,我們也不能輕視自己,連井底之蛙在面對教授時都能勇敢地提出自己的意見,何況是我們呢?諸葛亮亦能被三個臭皮匠賽過,皮匠雖然智慧不及諸葛亮,但在某一方面上卻有自己的見解,是連諸葛亮也比不上的。可見人人都有其所長,是其他人怎麼也趕不上的,每個人能提出自己的意見,纔會使這個世界更加精彩,這也是我們存在的價值之一,不輕視自己的話,一定會有意想不到的結果。

多看看別人的“獨特見解”,別人的長處,纔是一個善於做學問之人應有的態度。

看見國中作文7

能躺在舒適的躺椅上在家鄉大樹的廕庇下躲避烈日的炙烤,確是一件不可多得的愜意的事。

指尖流水般划動,踩着鼓點般清脆的蟬鳴,翻看着暑期出門遊玩的照片,一張奇特的南瓜造型圖映入眼簾,記憶泉水般不斷涌現。

在華麗的吊燈下,一道美味的菜餚似乎如一塊價值連城的黃金,吸引着着所有人的注意。確實不錯,一個去了瓤的南瓜在廚師的精心雕琢下竟生出一個籃子的模樣。籃子的邊緣是鋸齒般整齊的形狀,使南瓜的外形顯得十分耀眼。那南瓜皮像是抹了一層濃重的蜂蜜,或者說像是塗上了一層厚厚的油吧。在燈光的映襯下愈發亮眼,渾黃的色澤又顯的那麼凝重,又那麼富有生機。那籃子裏盛着湯,琥珀一般,冒着絲絲縷縷的熱氣。

周圍的叔叔阿姨都忙着拍照,我期待着這精緻的南瓜器皿內的湯會給我帶來期望的清甜。

閃光燈聚集在南瓜上,我耐不住饞和好奇,惡人版拿起湯匙盛湯時,他們才停止了拍照。我欣喜地望着那一碗湯料顆粒浮動的水,小小的抿了一口。一陣反胃,難受的鹹在口中蔓延開來,摻雜着些許南瓜的甜,混合成一種說不出的怪味。我吐了吐舌頭,大口大口的灌起水來。

像受到嘲弄似的,興致一落千丈。再看那南瓜,便越看越不順眼,覺得像個俗不可耐的大騙子。

結末的教訓是:真相不是想象,不要輕易相信看到的,聽到的。實踐纔會出真知。

痛苦地搖搖頭,我從回憶中抽身出來,一時興起,想去看看田間的南瓜。

我躍過一道道田坎,在一片翠綠之中發現了隱藏的一抹黃色。我扒開青翠欲滴的葉子。一個完整的南瓜出現我眼前:優美自然的弧線勾勒出南瓜的輪廓,淳樸的黃色沾染了些許泥土,顯得厚實、寧靜、平和。似乎在空氣中除了清新的泥土芬芳外,還隱約散發着南瓜的清甜。

我輕輕閉上雙眸,嗅着這一股還原本真的味道。這味道確實難得,返璞歸真,真實自然。

直到這一刻,我才真正看見,看見了南瓜褪去華麗外衣後真實的模樣。我輕輕拭去南瓜上的泥土,陽光毫不吝嗇的照耀着它。我看見了,那是質樸的光芒。

看見國中作文8

耳邊,有單曲循環放起了這首歌“我相信,天是藍的;我相信,微笑是甜的······”我想看見你的笑,你的笑可以讓我奮勇向前。

那是七年級時第一場月考的事了

那天,天氣微涼,陽光微暖,我們將要進行第一場月考。說起月考,因爲當時沒有經驗,考試之前十分緊張。說起來,那時可比小會考要緊張好幾倍呢。雖然在家中已奮力拼搏了幾日,可心中依然沒底,怕這怕那的。就在這時,旁邊的同學見我緊張,跑來幫我驅趕緊張心情。於是開始跟我閒聊。聊着聊着,我這心裏越發的也就放鬆了下來。臨近考試時,她還特意過來爲我鼓勁,走的時候給了我一個好看的微笑。

就是這個微笑融化了我心裏所有的緊張,消除我所有的顧慮。那是我見過的最鼓舞人心的微笑。我還記得你的微笑。

我想看見你的笑,你的笑是那麼令人心安。

大概是前兩週的事情了吧。那天正好輪到我代替我們班國旗下講話。國旗下講話對我來說並不陌生。也許是因爲新七年級的學弟學妹們吧。說實話我的虛榮心是很強的,所以當然希望能在他們面前表現好,好讓他們崇拜我。就是這該死的虛榮心害我當時手腳涼的跟冰箱似的,大腦處於休克狀態。不知何時,前方伸出了一雙手,於是手上便多了一雙溫暖的手。我把目光投向手的主人,只見她正朝着我笑。那天,氣溫也算挺低,沒有陽光。可我卻感受到絲絲暖意。接着,我轉過頭,發現其他人也朝着我笑。這場景雖然看起來詭異,不過正是這堆笑容讓我找回了自信。讓我很安心。他們在臺下注視着我。我緩緩走上臺,總算無誤的完成了演講······

我還想看見你們的笑,即使再過不久就天各一方。

再過不到一年的時間就要畢業了呢。想起這就有些感傷。因爲在也沒有那麼幾個人肯陪我瘋,陪我傻笑。畢業之後也再沒有什麼機會能看見你們。所以,我希望在畢業前可以少到更多的微笑。因爲,你們的微笑是獨一無二的,是不可多得的畢業禮物。

希望時光永遠停在國中。我,想看見你們的笑!