且行且珍惜作文(彙編11篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的且行且珍惜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

且行且珍惜作文(彙編11篇)

且行且珍惜作文1

時光荏苒,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每當失去時才覺得珍貴,然而後悔莫及,已經遠去的飛鷹不再回頭,而他們也老了,時光不會倒流,人生路很長,行走時總是遇到很多的事與物,願我們且行且珍惜。

回頭一望,彷彿眼前的一切都沒有變化,依舊如同數年之前,若仔細看看就能發現很多以前應該珍惜的事物人,卻被一一錯過,現在想起來心中只留下了深深地懊悔,責怪當初的自己沒有好好珍惜,只有失去時才覺得可貴,或許在我們自己手裏時沒有在意,殊不知這是告知我們他要離去的信號,我時常能聽到那麼一句話:物是人非事事休,欲語淚先流。這給了我多大的教訓,每一次的成長付出的代價如此的昂貴,內心深處竟然出現一絲絲的恐懼,我害怕失去,害怕時間的流逝,然而內心中還有一種渴望的聲音存在,它告訴我要珍惜。

我的父親是一位農民,讀書並不多,在我的印象中除了幹活還是幹活,但是他很喜歡講道理,他告訴了我這樣的故事:商人往西域販絲綢,一頭驢子突然倒斃。商人折返市鎮去買替換牲口,臨走前交代夥計,千萬別讓剝下的驢皮受潮。他走後不久,下起了雨,夥計用絲綢把驢皮蓋上。商人回來,痛罵夥計一頓,相對驢皮,絲綢價值要高千倍啊!

這時我並不明白父親給我所講的,父親看出來我的疑惑,便解釋道:慾望常在告訴我們,要捨棄所有去追逐與尋求成功。我們真的忘記了,生命不但應該包含成功與失意,還應該包含時常被我們忽略的愛與和諧、親情與友情。夥計很傻,但踐踏了一切去追求成功,與這夥計又有什麼不同呢?或許我們持着完美的驢皮,笑容過後,是否會醒悟到我錯了。這時已晚,被踐踏的珍寶,已經遠離。

這時我才漸漸明白,到後來長大了,我印象更加深刻了,我錯過許多美好的人、事、物。

只有經歷過後才知道,或許爲時不晚。

《大話西遊》中周星馳曾說過這樣的一句話:曾經有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候我才後悔莫及,人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個女孩子說三個字:我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限,我希望是一萬年。

如今的我才明白那種失去不再回來的感覺,懊悔當初沒有說出口,只望着她遠遠離去,如今只有她的一個身影在腦海之中,時間不再回頭,過去終將只是歷史,縱然能回到過去也是於事無補,失去的永遠失去,世界沒有兩片一模一樣的葉子,或許不在意過去,只爭朝夕。

或許終將有一日:驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。

心中有太多話,太多的不甘,責怪當初的懦弱,沒有去好好的珍惜,這一場巨大的教訓讓我永遠不能忘記,願我們且行且珍惜。

突然明白,只要我們珍惜已經擁有的,把它放在心上,我們就將是幸福的,美滿的。

願天下人且行且珍惜。

且行且珍惜作文2

我們人的一生太過短暫,只有短短的七八十年,但我們人的一生又太過精彩,每天睜開眼睛看到的都是一個全新的世界!所以一想到有些人因爲各種事故英年早逝我就心痛不已,而在這些事故中,交通事故有是人類的頭號殺手!

在我的腦海中,有三件事我永遠都不會忘記,因爲有許多人都在這三件事中交出了自己寶貴的生命。

第一件是我上網時無意中發現的,卻對我造成了很大的影響,因爲那是我第一次意識到死神的存在。這是一位司機,他正要去上班。他開着車正在行駛時,他的毒癮發作了(這位司機以吸毒多年,一直也戒不掉)。他本要踩剎車,卻意外地踩到了油門。車子猛獸似的往前衝,巨大的慣性致使他再也握不住方向盤,車子失控了,碰倒了路旁的許多行人。最後,車子撞到了樹上,而司機也離開了這個世界。

第二件事我已忘記了它發生的時間,但我還是清楚的記得:那是一個星期日,小金懶洋洋地從牀上爬起,像往常一樣從存錢罐中拿出幾塊錢,去距離他家三百米的早餐店買早餐。小金邊走邊哼歌,完全不知道死神就在自己身邊。小金走到了十字路口,這是他最害怕的地方,因爲這裏車輛非常得多。現在是綠燈,小金從容不迫地走着。走到一半時,一輛載重八噸的重型大卡車呼嘯着衝了過來。司機拼命踩下了剎車,可是已經晚了,小金已經倒在了血泊之中……這是我第二次看到死神,我發現他不止會帶走那些犯錯誤的人,像小金一樣出現在別人的錯誤裏的人同樣不能倖免。死神是如此無情,難道我們忍心讓別人因爲我們的錯誤揹負生命的代價嗎?

最後一件事發生在我六年級的時候,就像電視上那些壞人出場是的情景一樣,那天下午的天氣異常悶熱,悶得人喘不過氣來。這時一輛載客麪包車打破了這城門的氣氛。一輛載客麪包車從我不遠處的斜坡上快速的向下滑落着,只聽見一聲巨響,麪包車撞上了另一輛停在路旁的“帝豪”轎車。司機傻了眼,可以經晚了。此時,那兩輛車也成了永恆的灰燼。路人們聽到這巨響紛紛跑了過來,那輛“帝豪”車的主人也應聲而出,但到了事發地點便放聲大哭,因爲被死神帶走的不止是他的“帝豪”車,還有他的親生父母和姐姐啊!

爲什麼這兩小麪包會從坡上滑下來?原來司機爲了賺更多的錢,每看到一位乘客,就開門讓他上車。過了十分鐘,車上已經坐滿乘客了,可是人心不足蛇吞象,他還是不斷的載客……終於,悲劇發生了——這輛麪包車開上斜坡時,車子突然熄火,導演了這麼一場悲劇!

同學們,不知道你們聽了這三個故事有何感想,至少大家應該明白一點:死神就在我們身邊,只要我們一不留神他就會帶走我們的生命。所以我們一定要注意安全,且行且珍惜!

且行且珍惜作文3

我用了一個上午的時間,反反覆覆地思考我的朋友曾經在QQ空間釋放他孤獨寂寞的感嘆,我特別理解。在短暫的人生中,友情、親情、愛情,犬牙交錯。困難、痛苦、坎坷經常不期而遇。一個人在這個世界走一遭,非常短暫,但也有曾經的喜悅,也有無限的憂傷,故而傷感佔居了上風,撰文《誰不憂傷》。

一個人居住在陌生的地方,孤獨的時候,由不得思緒萬千。無數次回憶起過去的事情,一種無法承受的寂寞在心裏蔓延。交織如梭的大街小巷,川流不息的車流,忽明忽暗的星星點點,卻看不到一個熟悉的面孔,而在腦海裏深深留下印記的已天庭樂安,遠在天庭的人們永遠看不見我的思念,人的一生種種機緣只不過是過眼煙雲,無限的遐想更是一種低聲的感嘆!幾度風雨幾度憂,借酒澆愁愁更愁;人生波折何以堪,無奈寂寞欲無伴;飄飄灑灑隨所去,如遇傷悲不畏懼。人的一生只不過是風風火火的一瞬間,此時此刻又能如何打算?

冬天的風刺骨的滲人,伴隨着雨雪一直涼透到心。濃濃的依戀油然而生,離別就在眼前。拋開一切雜念,輕描淡寫,歲月的長河,泛起層層漣漪,銀閃閃的映入眼簾。有誰不想在相遇中相擁,有誰不想在艱難時共勉。記憶定格,歲月迴轉,不一般的分別,是一種遲到的相約。留不住的光陰,從每個人的身邊繞過,只留下了一串串殘缺腳印和無限悲切。以往的殘夢在腦海裏閃現,刀在心裏抽出但仍然在流血。於無聲處的吶喊,驚天地泣鬼神的苦難,一同踏着雲梯,飛向藍天。

曾經的承諾沒有兌現,如今的孤單無法逆轉。幸福的記憶帶來的是心靈的壓抑。苦澀淚,淚滿面,傷透心,心悽慘。閉上眼睛想着相遇的那天,捋一捋思想的程序,想着曾經許下的諾言。萍水相逢一場夢,逢場作戲離別恨。是誰錯,錯在前,心意冷,冷發顫,無盡的回憶及不可待,有限的時光不再重來。等待實現曾經的諾言,設計的光環色彩黯然。想想平凡的一生,錯就錯在沒有任何過錯,天有情,情在等待,地有意,意在那裏?繁華塵緣在夢裏,猶豫不決心疲憊。不盡的塵緣,無限的思念,有來世,難相見。

斷了線的風箏方向迷茫,離了羣的大雁咋不孤單?了斷了悠悠情緣,終結了纏綿思念。流金歲月芳菲盡,繾綣羨愛意已斷。信誓旦旦的承諾蒼白無力,殘夢的閃現已是心裏依戀,這也許是最後的信念。轉身的時候遇到你,你的世界我來過,沒有你的世界是我一生的缺憾。無可奈何地遭遇無法扭轉,最終還得揮手告別,親手抹殺曾經的美好期盼。

窗外寒風瑟瑟,屋內涼意切切。飲盡人間苦澀酒,一醉方休等千年。是誰毀了誰的青春年華,時間有限,尚且不論,下輩子再談……!

且行且珍惜作文4

任何人的身邊都有,都有許多讓你尊敬,感恩,愛護的情人,所以在我的身邊,當然也有很多這樣的人,所以我想舉三個例子,來表達我的那一份特殊的感情。他們雖然不是最有錢,最有勢利,但是他們在我心中是最偉大的,也是最值得讓我去關心的人。

桃李滿天下芳名遠播——老師“新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。”這是一位名叫鄭燮的詩人所寫。而這首詩的意思便是:新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的,會長得更高。而我對這首詩的理解便有點思量。我們從幼兒時期,便開始接觸老師。而新生力量的成長又須老一代積極扶持。如果沒有老師去教導,我們將會如何做一個好孩子。而我們在被老師的扶持中也別忘了,前輩的扶持教導之恩。現實中,我們不珍惜,後來才知道原來我錯過了那麼多,但知道,就努力也不爲一方美事。長江後浪推前浪,一代新人勝舊人。

普通而又偉大的人性美——母親“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”唐朝詩人孟浩然所寫。這是一首母愛的頌歌,在宦途失意的境況下,詩人飽嘗世態炎涼,窮愁終身,故愈覺親情之可貴。而我想所表達的意思卻不禁然。我們先十月懷胎生下我們,其中的艱辛是不可以估量的。我母親爲我們操碎了心。我們應該儘自己所能去孝敬他們。在我們失意或者失望的時候,總有一個人在背後默默地支持你,她就是母親。我們回頭一看,會發現,我們的母親正在默默地鼓舞着我們。在我們犯錯的時候母親總是會囉嗦,但她的苦口婆心總是爲我們好,雖然有點讓你頭脹,但是你的態度決定你的心情。

時光不老且願我們不散——友情尊前擬把歸期說。未語春容先慘咽。人生自是有情癡,此恨不關風與月。離歌且莫翻新闋。一曲能教腸寸結。直須看盡洛城花,始共春風容易別。這首詩的作者乃是歐陽修,唐宋八大家之一。而我所選的這首詩原因便是,人生自有情,情到深處癡絕,淒涼的情乃於樓上的清風中天的明月。友情的分別,以讓人愁腸寸寸鬱結。你與我在同攜一次,我便少些傷感。是呀,人生的情。分別的傷感,且不易,因我們珍惜這來之不易的情,乃友情,天下沒有不散的筵席,希望你們也與我一同珍惜。

在人的一生中,可能會經歷許多的人,也可能會經歷許多的事。雖然我們可能會在時光的這把利劍會遺忘他們。但是我想在你心中總會有那麼一兩個值得讓你記住去懷念的人。每當去回想他們的時候,我們心中總會有那麼一種酸甜苦辣的那一點點感情,我相信,那些人與事總會繞在你的心頭。

且行且珍惜作文5

人生就是由這樣有這樣的錯覺,失去的總是美好的,擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的,又不停的四處張望着別人的美好。浴室,在眺望昨日的背影時,眼裏只有煩惱的身影來來回回。

直到現在的三個月,我依然還在慢慢適應着一個完全陌生的環境,還在可惜和好友分開。一直都是不安的孩子。離不開,太依賴。對於有些人。曾在一起開心地計劃着彼此未來的那個下午還那麼清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔着遙遠的距離。我明白,那些日子再也回不去了,我們只能這樣,繼續孤單一個人或結伴而行。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。有些路,我們只能一個人走,一個人去經歷。沒有人可以說你選擇的是錯的,你不應該如此。就像一滴小水珠,選擇滋潤了乾涸的大地而沒有隨流入海洋,一條小魚選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過都是各自的選擇。

既然選擇了風景迷人的小路,就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來之則安之,光陰很長,長的低過地老天荒,永遠再遠,也遠不琉璃與荒涼。過去的美好,我們可以保持留戀,可以感激曾經的人與事。但我們必須面對那未知的未來,珍惜我在手心的溫暖,遺漏指間的淚痕。讓那些走過的痕跡,化作一串串音符,寫過生命的樂章。

時光,或許終究會被遺忘,生命的旅途中,一次次的擦肩和交錯,沒有什麼不會在歲月中老去,不敢奢望今生莫失莫忘,那就是且行且珍惜。

人生就是由這樣有這樣的錯覺,失去的總是美好的,擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的,又不停的四處張望着別人的美好。浴室,在眺望昨日的背影時,眼裏只有煩惱的身影來來回回。

直到現在的三個月,我依然還在慢慢適應着一個完全陌生的環境,還在可惜和好友分開。一直都是不安的孩子。離不開,太依賴。對於有些人。曾在一起開心地計劃着彼此未來的那個下午還那麼清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔着遙遠的距離。我明白,那些日子再也回不去了,我們只能這樣,繼續孤單一個人或結伴而行。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。有些路,我們只能一個人走,一個人去經歷。沒有人可以說你選擇的是錯的,你不應該如此。就像一滴小水珠,選擇滋潤了乾涸的大地而沒有隨流入海洋,一條小魚選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過都是各自的選擇。

既然選擇了風景迷人的小路,就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來之則安之,光陰很長,長的低過地老天荒,永遠再遠,也遠不琉璃與荒涼。過去的美好,我們可以保持留戀,可以感激曾經的人與事。但我們必須面對那未知的未來,珍惜我在手心的溫暖,遺漏指間的淚痕。讓那些走過的痕跡,化作一串串音符,寫過生命的樂章。

時光,或許終究會被遺忘,生命的旅途中,一次次的擦肩和交錯,沒有什麼不會在歲月中老去,不敢奢望今生莫失莫忘,那就是且行且珍惜。

且行且珍惜作文6

從十六年前的雨後清明到如今的中秋月圓,我在這世上行走了十六年,十六個的春夏秋冬,十六個雨後清明,無數的人伴隨着無數記憶。發生的實在太多太多,猶如過江之鯽,只能且行且珍惜。

落地之時的慈愛面孔、喜悅之聲到如今家裏的疲倦臉色、嘮叨之音。從我看到第一縷陽光開始她陪伴着我,遷就着我,引領着我走到現在。在我學會行走並樂此不疲甚至開始狂奔之際,猛地回頭,本該在手邊的她溫柔而欣慰地看着我在離我甚遠的身後慢慢走着,竭力地想跟上我的步伐。我才醒悟,十六年的風霜將她光滑的皮膚吹皺,在她掌心磨出一層層繭,在她烏黑的發染上霜白。而我,與她錯過了多少?實在太多太多了,我愧疚。於是我學會了緩步前行到停下牽住那雙被霜華肆虐的手,輕聲告訴自己:“母親會老,且行且珍惜。”

上國小時的瘋狂打鬧到現在一個人安靜地行走在樹下。透過樹縫間的陽光悄悄從手心溜走,輕嘆一口氣,那些國小時一起玩一起鬧一起受罰的人都在三年前各奔東西。那天的青竹格外清亮,葉上的露珠像是一滴滴不捨得淚水,一羣明明平時都像猴子一樣坐不住的人一反常態地安分地坐着,捱得緊緊的。一兩聲抽泣最後演變成全班抱在一起痛哭,我狠狠地擦乾淚水大吼了一聲:“都給我記着,咱們將來是要再見的,哭成這樣像什麼!”本就抱着我的人抱得更緊說:“就你是全班最不捨得,好好地你考到外地幹嘛!”話雖如此卻都掩飾不住對對方的驕傲。我們在玩鬧中相識又在玩鬧中分離,各自微笑着揮手踏上自己的路。走在國中的街道上,衝往來的同學一笑,又即將到來的離別,抱着胸前的書輕聲告訴自己:“離別分散,且行且珍惜。”

時間從來都不會等人,它邁着如風的步伐向前,只留下風聲疏狂在耳旁,那些事,那些人,都在記憶中屹立長存。

當年國小對我關注甚多的老師也已同畢業離我而去,他們那些在講臺上或活潑或穩重或年輕或慈祥呃面孔都塵封在時光的舊匣子裏。我還會在放假時拉上好友騎着自行車大汗淋漓地到他們家,在驚喜裏衝着他們微笑着喊一聲老師。國中的離別將至,我默默地記着講桌上他們的身影,細心地記錄上課的一切,衝下課時往來遇到的老師們尊敬地喊一聲老師。對於那即將到來的離別,校道上遇到相視而笑的老師,輕聲告訴自己:“靈魂的塑造師,離別之際,一切且行卻珍惜。”

哪怕時間過得再快,記憶的速度也是不容小覷的,就像人類的情感一樣深厚而複雜。

回望這十六年,我經歷的實在不少,但在人生長河中確實不算什麼,但是有些事有些人是值得珍惜值得回憶,值得繼續一起走下去。人生實在太長,但也實在太短,一輩子如果不找些什麼寄託,沒有珍惜的回憶,倒是沒什麼意思。

而我們,能做到的只有,珍惜。

握住你的手,這一路,且行且珍惜。

且行且珍惜作文7

漫漫長路,不經意間,時光從指尖偷偷溜走。在人生之路信步而行時,不妨調一曲素琴,品一口香茗,讓愛的清香流瀉,讓往事如夢縈繞,且行其珍惜。

——題記

我坐在搖晃的汽車上,拉開窗簾,一抹金黃的陽光透過車窗溫暖地灑在我的身上,彷彿記憶中外婆溫暖的手輕輕撫摸着我,外婆,時隔四年,您在那邊過得還好嗎?

愛的毛衣

那一年,冬天特別冷,窗外的風正猛烈地撞擊着單薄的玻璃窗,我不由得又裹緊了身上的被子,微微睜開朦朧的雙眼,一抹柔和的光映入眼簾,眼前的身影也漸漸清晰:外婆正坐在小木桌前織毛衣,她吃力地眯着眼一針一線認真地織着,時不時扭過頭來看看我,卻沒有發現我已經醒了。我的心中很不是滋味,總有一種酸酸的感覺涌上心頭……

第二天,外婆樂呵呵地將那件“來之不易”的毛衣遞給我時,我不禁詫異的發現:外婆的手上都有許多被針扎出的疤痕。不知爲什麼,得到了這件毛衣,我卻一點兒也高興不起來,反而有一種心疼的感覺從胸口向外瀰漫……

“誰言寸草心,報得三春暉。”外婆,你對我的深情,我怎能報答?驀然回首,你會發現那藏在細節中的深深的愛,還沒有來得及珍惜,就早已隨着時光匆匆逝去。

愛的歌謠

我從小就愛聽外婆唱歌,她的聲音是那麼溫柔而細膩,每每到夏天,我總在傍晚時分拖着外婆在高大的梧桐樹下唱歌,一邊欣賞那美麗的火燒雲,一邊唱着歡快的童謠:“天上雲,一層層,像小狗,像羊羣,像蘑菇,像魚兒,又像兩個小娃娃,坐着凳兒在談心……”在夜幕籠罩天空後,我也愛與外婆坐在帶有餘溫的紅木椅上,一起諦聽那悠揚的蟲鳴,觀賞那彷彿漂浮在空中的火花般的螢火蟲,靜靜地依靠在外婆的懷裏,閉了眼,置身於這美麗的仙境中,思緒隨着歌聲飄揚,“螢火蟲,飛到西來飛到東。想必肚中有蠟燭,夜夜點燈籠。請你飛到我書房,照着我,讀書好用功……”

到了今天,我再回到家鄉,回到那熟悉的院子,卻早已物是人非,只剩下那吱呀作響的紅木椅,只剩下那溫暖的愛的毛衣。“搖呀搖,搖到外婆橋,外婆誇我好寶寶……”我彷彿又一次聽到了外婆那熟悉的歌聲,我循着歌聲向外婆的房間走去,推開舊木門,房間裏卻空無一人,只有那張早已泛黃的我與外婆的合影,孤單的立在那裏,外婆的笑容依舊是那麼燦爛……

再一次走在窄窄的小路上,小路是那麼熟悉,但又是那麼陌生,是啊,景色依舊,但一起觀賞的人卻不在了。

外婆,是您的付出讓我懂得了感恩,是您的離去,讓我懂得了且行且珍惜。仰望天空,看雲捲雲舒,雲間有外婆的笑臉嗎?

外婆,您還好嗎……

且行且珍惜作文8

正在拆紗布的他時,我着實的一怔。他的右眼是死沉沉的黑,像是吞食黑夜的怪獸。我本能的擡起手想要做些什麼,卻終究是無可奈何,只得尷尬得放下。

而此時,旁邊一直沉默的小姨,咬緊嘴脣別開了頭。

三個月前正是濃郁的夏秋交接之際,他卻被診斷出右眼先天性疾患。正是他剛要入學的時候,和所有的小男孩一樣,他愛車,愛飛機,愛那些新奇的事物。只是,我們的生活太愛開玩笑,他的右眼還沒來得及辨認一切,就要被摘除。

就在此刻,就在這些人中,氣氛如深湖般死寂,只有他的眼中是一片無憂無慮。紗布一點點拆下,像是一份判決被宣讀。泰國濃郁的悲傷便是憤怒,對命運的一種控訴,小姨不住的深呼吸。在這長長的近乎喘息之中,他忽然笑了起來。

一直都很喜歡他的笑,像是女生一樣清脆的聲音,無所顧忌如風般的清爽。但現在卻提不起勇氣來正視他的眼。他的左眼依舊是可愛的.樣子,圓潤的形狀和小孩子特有的纖長的睫毛,知識,那沉默的右眼彷彿直刺心底的利器。這究竟算是什麼?我們一直歌詠的如陽光般美好的生活,又如何狠得下心這樣對待不諳世事的她?

但他依舊只是笑,似乎對疼痛毫無察覺。“姐姐,”他話中帶着撒嬌的意味,“我又看見你了,你看,你都換上毛衣了呢!”我試圖扯出一個笑容給他,五官卻怎麼都組合不出蓋有的形狀。小姨淡淡看了我一眼,就有隻是沉默的剝那個橙子,然後遞過去。他沒有反應,我正欲開口提醒,卻霎時間被一桶冷水腳下。他是看不見的!

兒時常做的遊戲,眯起一隻眼看這個世界。被摘除了右眼,他整個視野就被縮小了三分之一。他右方的任何地方,都不再是他所能感受到的。小姨似乎明白什麼,輕輕地放下了手,耳邊卻又響起他清脆的聲音:“媽媽,以後要把東西放在我的前邊,否則我是看不見的呀!”他用了任性和小小的抱怨,“這邊的,看不見呢……”伸出自己小小的手,她孩子氣的左右擺擺,又失望的放下。他又怎麼會知道,這幾乎算作是本能的動作,已經快要讓小姨崩潰了。

“怎麼了?”他有些慌亂,“沒事的啊,媽媽。我還是看得見的啊。”他驗證似的伸出一根手指晃晃,再說,以前的東西我還記得呢!”

他翻出一個橙子抱在懷裏,“以前姐姐問我最喜歡的顏色,我說是橙子色。那一次幼兒園老師讓小朋友回來種小植物,我買了一顆‘魔豆’種下去,卻怎麼都開不出花來,只好騙大家說那是巨紅豆的種子。最喜歡坐伯伯車的時候了,可是過生日的時候卻把奶油蹭在了車座子上……”他露出不好意思的表情,“你們看,我都還記得呀!和以前的我也沒什麼不同嘛……這些事,很好,我很……”他歪歪頭,思索着什麼詞,片刻,他小心翼翼的開口:“我很珍惜。”

我呆立無語,並沒有淚水只是想痛快的笑。珍惜?珍惜!哪怕是少年不幸,這樣的生活,竟也是財富。走過的路,愛過的人,就請珍惜。

且行且珍惜。且行且珍惜!

且行且珍惜作文9

人生就像一本書,傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因爲他知道,這本書只能讀一次。

——題記

人生匆匆,惟有珍惜,才能真正感悟領略它最真實的美,鼓舞我們不斷進取。所謂珍惜,就是最純潔的思想,最真誠的心靈交織。

夕陽西下,秋風裏,獨自一人享受這飽含溫情的秋色,沒有痛苦也不存在快樂,只覺茫然。朦朦朧朧之際,眼前突然浮現出故鄉的一片平靜的水域,勾起了我兩年前的美好記憶。

那也是一個秋日,平靜的水面在太陽餘暉的映照下,熠熠生輝。母親與我一起來探看別離已久的故鄉土地,走在鄉間的路上,路過那一片水域,心中滿滿揣着踏實和喜悅,不時的四處展望,欣賞着我們村獨特的秋景,盡力的呼吸着故鄉特有的愛的氣息,可當我定神一看時,母親早已遠遠的把我甩在身後,母親的腳步總是匆匆的,我竭力地快跑了一會兒,才攆上母親。

我跑到了母親前面,回頭望着母親,才發現陽光照耀下的母親是如此的美,煥發着更加燦爛的光,她矯健的身軀、穩定的步伐、壯美的體魄無不是在對無情的歲月宣戰。走近了,母親看着我,她笑了;我看着她,我也笑了,母親問我爲什麼跑那麼快,我說自己感覺很快樂、自在,她欣慰的點着頭。我注視着母親,細數着母親臉上的道道皺紋,細數着母親頭上的無數銀絲,我的心變得沉重了,腳步走得愈加緩慢。母親變了,完全是爲了整個家庭,爲了我,苦了她!母親的腳步依舊匆匆,我緊隨其後,一直到達我們家所承包的山上!

母親顧不上休息,趁着天色未晚,她小心翼翼得修剪所栽種的樹,我努力尋找可乘之機,來幫助母親。可她卻絲毫沒有使喚我的意思,只是一個人手拿剪刀,仔細尋找、小心栽剪、汗水溼透了她的衣襟,我勸阻母親休息休息再剪。她總是重複着“快了,快了”的話語。天色已晚,母親見我一臉的陰霾,立即停止了勞作,問我:“餓了吧?走,我們回家!”唉,我哪是餓呀,母親啊,您應該注意自己的身體纔對,別太苦了自己!就這樣,母親與我便踏上了歸途,她的腳步依舊沉重而匆匆,我有太多太多的語言想要對她傾訴,卻又不知從何說起,只知道,第二天,母親又將遠離故鄉和我,一人去外地打工,我也要離開我童年的樂園,去達成我所追求的目標!

一陣瑟瑟的秋風把我從幻想帶回了現實,過往的一切總是充滿了無窮的魅力!我在夕陽下,秋風裏,經歷了一番思想的旅行,獲得了一次意志的錘鍊,這是因爲我懂得去珍惜這一切,才讓人生變得更有意義、更有韻味。

生活在大多數情況下是單調、枯燥、無味而使人煩惱,充滿了挫折、困惑、磨難和不幸。但重要的是我們如何去選擇,如果我們選擇了珍惜,那麼我們就擁有了幸福,就必須去面對,去挑戰並且無怨無悔,因爲這條路叫做成功,如果我們選擇了放棄,也就註定了失敗。

且行且珍惜,用心靈去品味苦中之樂,感受生活帶給我們的無限美好,共同實現我們宏偉的人生夢想,不枉家人的殷切囑託、期盼!

且行且珍惜作文10

停下腳步,回想思索,十四個春秋,我有什麼收穫?猛然轉頭,不就是身後那一排或淺或深、或整齊或雜亂的腳步嗎?裏面有苦澀、有甜蜜,更有忘不掉的回憶。

看那國中生活的第一段腳印,排列的多麼整齊,多麼有序。記得那是剛上國中,我們懷揣夢想與好奇,來到了這個陌生的學校。本想着可以結交更多的朋友,在那美麗的櫻花樹下玩耍......可是,繁重的作業讓我們完全忘記了國小時的天真可愛,與剛入學時的美好憧憬。每天兩點一線的生活,拖着繁重的書包讓我喘不過氣來。晚上常常熬到深夜。特別是在考試前夕,總有做不完的作業,把我弄得身心疲憊。那時真希望一天有二十五個小時;希望可以同時揹着語文、思考着數學、聽着英語、做物理實驗......可是那是絕對不可能的!只有抓緊一分一秒,提高學習效率,這纔是我們要去思考的。以至於在那段時間,我的每一個腳步都走得特別踏實。之後我看到了一句話:“只有未雨綢繆,才能在暴風雨之夜安然入睡!”這也許就是我在努力時的真實想法吧!

再看那一樣深度、節奏統一的腳印,是我們八四班全班人的驕傲!每天揮灑汗水,努力訓練,爲的是彌補以前的過失,讓別人知道我們也是優秀的!結果我們做到了!洪亮的口令、一致的高度、一致的節奏,引來了全校師生的讚揚!我們高興、我們歡呼,是跳繩比賽讓我們重新有了希望,對我們這個集體有了信心。這是我們班所有人的榮譽!

還有那一堆雜亂無章、深淺不一的腳印,那是我們所有人都不願提及的。籃球賽中她們無休止的謾罵、指責,還有強詞奪理,讓我們很氣憤!“明明是她們的錯,爲什麼還來數落我們?......”但我們並沒有選擇和他們一樣的做法,主動沉默,讓這場戰役提早結束了。但事後想來,雙方都沒有錯,錯的是我們的觀點不同,所處的角度不同罷了。沉默或許是這件事最好的處理方法吧!沉默不是逃避、不是軟弱,讓時間淡化這一切吧!

比起那些腳印,我更喜歡這個腳印。每每看到它,就會帶給我喜悅。它就像小精靈,永遠在我耳邊想起歡樂的笑聲。然而這些笑聲的發出者就是我們!我們不希望總是在無邊的題海中掙扎。所以每當課間,我們都要製造一些歡樂的笑聲,來緩解內心的壓力。事實證明,我們是正確的,在快樂中學習,效率要高得多。同時,我也在時時刻刻珍惜着我們之間的友誼和緣分。曾不止一次這樣想過:假如九年級不分班,那該多好啊!

其實,我特別害怕面對一個新的環境,新的老師、新的教室、新的小夥伴,都會讓我感到特別不適應。特別放不下你們,我的朋友!只有再看看我們留下的腳印,我們一起走過的這兩年......

在人生的道路上,分別,註定是難免的。往前走走,向後望望,且行且珍惜......

且行且珍惜作文11

陽春四月 ,微波盪漾,桃紅柳綠,一季花開荼蘼。流年暗轉,歲月輪迴,煙熅繾綣着一春的絢爛。

如今世事 ,網絡通達,新聞諸多,一樁娛事,氤氳了多少花事流年,卻也把“且行且珍惜”蕩紅了口頭筆端。之所以流行,想必都有它的道理與活力,雖說流行的不一定都是好的譬如流行性感冒,那是世人皆惡了,單說這且行且珍惜,細細悟來,倒也十分的貼切,真傳。有道是,天下熙熙皆爲利來,天下攘攘皆爲利往,對於世俗人生,現實心態,匆匆碌碌的人們,也算是一種無暇顧及的心靈雞湯了。

不日前聞友一說說,感覺從字理上詮釋得更透徹些,《辭海》且行且珍惜:“看山思水流,觸景進鄉愁,問君意隨流,綿愁幾時休,念己勿念欲,行己知行義,相離莫相忘,且行且珍惜。” 這“相離莫相忘,且行且珍惜”, 就是:雖然我們相互道別,但是請不要忘記一起走過的日子,不管走了多遠,都要珍惜曾經一起度過的歲月......因爲珍惜,纔會長久,因爲懂得,所以歲月靜好,春暖花開!

是的,其實對於生活來說,我們所有的經歷都是一種修煉,一種感念,一種禪悟。

且行且珍惜,或許於所未竟的事業和人生,需要我們更好的專心而行,於所恩愛的人和生活,又需要我們更好地偎貼珍惜,這一行一惜之間,猶如魚與熊掌,生之於義,不爲衝突還是兼得的好啊。

就像登山觀景,人們匆忙而行,一心只爲了高處不勝寒的極致,卻也錯過了身邊大大小小無數的風景。

且行且珍惜,有些人每天都在奮力地追趕着時代的潮流前行,追求着所謂的幸福和快樂,甚至做着連自己都不喜歡的人和事,到最後臉上一抹童真的微笑也都已消失殆盡,寫到這裏,不由讓我想起了印第安的一句諺語來,大意是如果我們走得太快,記得要停一停等一等讓靈魂跟上來。誠然,如若身爲行,則珍惜就是那需要停一停等一等跟上來的靈魂了,懂得珍惜,也纔會擁有感恩擁有快樂。

且行且珍惜,是因了這季節春的涌動,還是心的澎湃,給人開啓了太多的探詢和感慨,有是曰,心若不動,風又奈何,你若不傷,歲月無恙。還是讓我們多些沉穩,多些成熟,多些懂得和珍惜。

歲月漫過一季又一季,花開花落終爲泥。而生活永遠都是鮮活的,它不是落幕成寂,也不能因時光而帶走和改變一切,生活更多的應該是內心的繁華與守望,佇守心中的風景最美,留住恆久的感情最真。

似水年華醒夢人,潮起潮落了無痕,善良,感恩,寬容纔是我們應該擁有的。

生活,其實就是一場旅行,有我,有你,有幸福快樂,也有坎坷羈絆。

路漫漫其修遠兮,且行且珍惜!