無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我有一雙非常漂亮的鞋子，我很喜歡它。剛買來我就迫不及待地穿上了它。粉白相間的顏色，看上去很亮麗，大家都誇好看。可惜，好景不長!沒過多久，我那雙粉白的鞋子已經變成了“黑煤球”。
一天晚飯後，我自告奮勇地要去“拯救”這雙鞋子，媽媽同意了。於是，我挽起自己的袖子，做好準備，要和鞋子上的髒“大戰一場”。我急不可耐地用刷子使勁刷它，可就是黑黑的，怎麼也弄不乾淨。經過這一翻折騰，我很失望。我放下袖子，垂頭喪氣地坐在沙發上休息。
這時媽媽過來鼓勵我，她說：“你再試試吧，記得在哪裏看過，有個刷白色運動鞋的小竅門……”啊!還沒等媽媽說完，我忽然想到了之前在電視上看過，牙膏去污能力特別強，可以用它刷掉鞋子上的髒東西。我立刻站起來，拿起牙膏直奔向水池。先用乾淨的布沾上牙膏塗在鞋子邊上，再用刷子輕輕一刷，果然掉了一大塊髒。我頓時高興極了，接着，三下五除二的功夫，就把鞋子刷得差不多了。媽媽又在旁邊提醒，要我認真點。我又把底邊和縫隙也刷了一遍，可仔細了!當煥然一新的鞋子出現在我眼前時，我覺得它比剛買來時更亮麗了!
刷鞋子找對了方法，變得很容易。這件事也讓我明白，無論幹什麼事，都要講究方法，動腦子找到巧妙的方法，事情就變得簡單了。不過，一定要親自動手，才能體會其中的樂趣!
四年級作文 篇2在一個清香嫋嫋，萬里無雲的早晨。老師像往常一樣挑寫詞語。突然，來了一位不速之客。老拜訪我們。那就是——鸚鵡。這件事情聽我給你一一到來。
老師正在挑寫詞語，只聽嘰嘰喳喳的聲音，我們仰起頭來四處張望。哦！原來是鸚鵡姑娘。則只鸚鵡長得可真漂亮。透視黃等等的，臉頰上有一點兒護欄。他的眼睛像一顆又黑又亮，閃閃發光的打寶石。它的尾巴又細又長。他的腹部好有一點兒白花花的毛。當它張開翅膀是，像一隻開屏的孔雀。
鸚鵡一會飛到這個窗臺上，一會又飛到那個窗臺上，一會又飛到作文本上，在咬文嚼字。
他飛到一個人的桌上，不知是哪個同學，把麪包屑，方便麪放到桌上讓他吃，鸚鵡姑娘好像真的餓了，頭也不擡的吃了起來，完全不顧他那高貴的淑女形象。龐志文還給他倒了點水，它吃東西的樣子，真滑稽。鸚鵡吃飽了，打了個嗝，說;"這可真是一頓豐盛的食物，謝謝你們哦！”
鸚鵡站到桌上，眼望藍天，想要回歸大自然，我們也猜透了它的心思，把它放飛走了。他走的時候，站在窗臺上，戀戀不捨的望了望我們，慢慢的飛走了。
莫非是我班太好了，引得小動物來這裏拜訪我們了。這真是有趣的一堂課！
四年級作文 篇3在我身邊值得我敬佩的人有許多，但總有一個身影讓我難以忘懷，那就是我們小區一名普普通通的園林工人—李大伯。
李大伯是一位湖南人，他六十歲出頭，在我們小區工作已經兩三年了，他負責小區花草樹木的修剪及道路的清掃。經過他的手栽培過的花，開得更美了；經過他的手樹修剪的樹，長得更有形了；經過他的手掃除的道路，變得更乾淨了。
早晨六點鐘，我下樓進行晨練時，看見李大伯已經開始工作了，他低着頭，手裏拿着鐮刀在認真的修剪草地，中午我放學回家時，看見李大伯還在工作着，他頭上戴着草帽，肩上搭着毛巾，在炎炎烈日下修割草坪，汗水不停的往下流，但他仍然堅持着，只是不時站起來直直身子，順便喝口水，然後又繼續工作。
李大伯雖然工作很辛苦，但他很樂觀，總願意跟小孩子們一起玩，下午我們放學後，正好他也下班了，一羣孩子圍繞着李大伯玩捉迷藏，李大伯特別開心。很多的時候，李大伯會給我們講他小時候艱苦生活的故事，他總是叮囑我們不要浪費糧食，要勤儉節約。
李大伯就是這樣一個最值得我敬佩的人，有了他的辛勤勞動，纔有了小區的美好環境。我愛李大伯，我要向他學習，學習他的高貴品質，將來爲社會做貢獻。
四年級作文 篇4走進我們的校園，高高飄揚的五星紅旗，內容豐富的文化長廊，和藹的老師，可愛的小夥伴，我的心快樂而溫暖。今天，請跟隨我的攝像機來體驗一下我們美好而充滿智慧的校園生活。
鏡頭一：
放學了，其他同學都背起書包急匆匆站路隊回家，我們幾個女生要留下來辦黑板報。可是其中有兩個人急着想走，有的站在那兒發呆，我也不知所措，感覺辦黑板報好難。這時，小甲說：“大家不要急，只要我們齊心協力，合理分工，黑板報一定能辦的很漂亮。大家一定要加油！”接着她又安排說：“小丙，你來做花邊，小丁、小乙你倆給黑板報畫插圖，我和陰奕彤寫黑板字。”就這樣，大家分工合作，不一會兒就完成了任務。這件事讓我明白了:團結就是力量！
鏡頭二：
在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，老師帶領我們圍成圓圈背靠背坐在一起，手捧心愛的課外書，靜靜的享受着閱讀帶來的快樂。這是我最喜歡的校園讀書節。我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中……真希望不久的`將來，我也能像這些作者一樣，寫出精彩的好文章。讀書節讓我明白了:知識就是力量！
我堅信，生活在這智慧的校園裏，成長在這團結向上的班級中，我一定會夢想成真！我愛我的班級，我更愛我的學校！
四年級作文 篇5人而無信，不知其可也。誠信，是我們中華民族的傳統美德，它註定是人生存的一部分，所以，我們要誠信待人。
誠信，就是要誠實守信，倘若我們誠信待人，就會贏得信任。在改革開放初期，深圳一貿易公司和法國一家公司做生意。在一次結算時，法國公司少收了7000萬法郎，深圳公司的經理髮現後，主動將7000萬法郎退回法國公司。法方經理深受感動，將這家深圳公司當作真誠合作伙伴，後來這家深圳公司的誠信行爲爲公司帶來了巨大的利益。
這家深圳公司的行爲不就是誠信待人的表現嗎？生活的經驗告訴我們，對人守信，不僅能得到別人的信任，還是自身道德的昇華。
不僅是當今，在古代，誠信待人的故事也是多之又多。在西漢初年，有個叫季布的人，他爲人正直，樂於助人，而且特別講信用。凡是他答應別人的事，無論多麼困難，他都想方設法辦到，一但自己許下諾言，就會忠實地去做。所以，當時流行一句彥語："得黃金百斤，不如季布一諾。"季布用自己誠信待人，所以他的事蹟被們口口相傳，流芳百世。
講求誠信的事例數不勝數，不誠信的事例也不少。日本餐飲業有條行規，盤子要用水洗七遍。有個打工的學生不講誠信，爲了提高效率，少洗了兩遍，她的舉動被老闆發現了，因爲她不講求誠信，不誠信對待老闆和顧客，她被解僱了。她不講誠信的事被人們口口相傳。
後來她去了其他飯店面試，屢屢碰壁。最後，她的房東要求她退房，她萬般無奈，只得搬離這座城市。由此可見，誠信待人是多麼的重要啊，我們更要做到誠信待人。
誠信二字，已滲透在了生活的各個層面。我們要像季布一樣，要像那家深圳公司那樣，做到內誠於己，外信於人，誠實做人，誠實做事，將祖國的明天建設的更美好。
四年級作文 篇6我心中的核心價值觀是指富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法制；愛國、敬業、誠信、友善。
我們國小生平時最密切的是文明、愛國、友善。
文明一般就是指不說髒話，不隨地亂丟垃圾，想要做文明的人很簡單，就是平時在教室裏不要亂丟垃圾，如果發現地上有垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶裏；在食堂裏要注意衛生，吃飯時不要說話，飯菜吃多少盛多少，不要浪費；在操場上，做運動不能相互推搡，如果同學之間發生爭執也不可以罵人，更不可以打架；在圖書館要保持安靜，不可以大喊大叫，不可以追逐打鬧。
愛國就是指熱愛自己的祖國。祖國就是我們的大家庭，如果沒有祖國那就不會有我們的小家庭。
友善就是指家人之間相互愛護，在家要關心家人，幫助家長做些力所能及的事；同學之間要相互幫助，同學有困難要主動幫忙；師生之間要相互尊敬，見到老師要問好，上課要認真聽講，不能隨意講話，影響老師講課。
我們作爲國小生要認真讀書，努力拼搏，積極向上，這就是我心中的核心價值觀！
四年級作文 篇7今天的天氣真好，陽光燦爛，我提議說：“我們去爬山吧！”爸爸媽媽答應了。
我們乘着摩托車，不到十分鐘就來到了西華山腳下（還有三四百米才能上山）我望山頂看去，哇！山路蜿蜒曲折，而且很陡峭，足有六七十度了，看着有點驚恐，西華山原來這麼陡啊！
下了摩托車，我們向山上爬去，路上有很多人也正在爬山，路上看見一羣衆人正在挖什麼植物。有拿鐮刀割的，有用鐵鍬挖的，更多的是用手拔。因爲時間不早了，我們要繼續趕路，途中遇到了一條歡快的小溪“嘩啦嘩啦”地彷彿是在迎接我們的到來。在山腳下走了三四百米纔開始上山，真難走哇！比李臘石難走多了。我們還走了一兩百米呢！看看山頂離我們還有幾百米以外，我打算快速跑是山，卻不知道這陡坡會降低跑步的速度，白白浪費體力，跑了一小段路就撐不住了，只好老老實實地走。爬至半山腰涼亭那兒往下看，真險啊！底下就是百米懸崖，讓人提心吊膽。不過在懸崖最底下我們看到了水庫，還有在水中嬉戲的鴨羣。繼續向上爬，雙腿已經痠痛，我們咬着牙爬了上去，山頂上有一座西竺寺，寺廟裏傳來了尼姑的唸佛聲、敲木魚的聲音持續不斷，也沒有什麼東西值得看的，就準備下山了。一路上不停地控制着自己的腿，因爲坡太陡峭了，如果腳一失控，就會往下猛跑，最後會因剎車不及而摔跤，所以下山時小心翼翼。我們看見一些松樹的樹皮被剝掉了，我奇怪地問：“爲什麼樹皮會不見了呢？”媽媽說：“有人想從樹上獲取松油啊！”我走近一瞧，嘿！剝了樹皮的地方還真的流出了黃白色的松油呢。
該回家了，你們應該很對那些挖植物的人感興趣吧？我也問過了，他們是在挖野蕎頭當菜吃呢，爬了一下午的山，好累啊！
