在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫景校園作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園作文 篇1
我們的校園一年四季都非常美麗，可我最喜歡春天的校園。
走進學校的大門，一個圓圓的大花壇，裏面栽有玉蘭花、月季花，藍色和紅色的花蕾，競相開放，令人心曠神怡！還有一棵木香樹，根深葉茂，像一把張開的大傘。木香樹的枝葉上開放着朵朵黃色的花瓣，像姑娘頭髮上的小發夾，剎是好看。木香樹的花香，隨風飄蕩，整個校園都能聞到一股淡淡的香味，使人覺得像是在人間仙境裏一樣！
花壇前還有一塑雕像，是一位老師捧着一本書，還有一位同學興奮和驕傲地舉着一個獎盃，好像在告知和激勵我們：“好好學習、天天向上！”
東操場有兩排柳樹，這是校園的風景線。暖暖的春風吹過，翠綠的柳樹枝像少女的頭髮一樣隨風飄蕩，這就是春的使者……！
校園的四周還有大大小小的小花壇，種植着各種各樣的花草，春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上！花朵競相開放，五顏六色、奼紫嫣紅……
這就是我美麗的校園，我真心地喜歡她、熱愛她！
寫景校園作文 篇2
校園裏有春夏秋冬，每個季節都是一幅美麗迷人的圖畫。
春天，陽光普照大地，校園裏的花花草草都陸陸續續地發了芽。一陣春
風拂過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺，就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場邊的那棵桃樹，開滿了一團團，一簇簇的桃花，如同點染了的胭脂，紅得耀眼，美的醉人。
夏天，烈日炎炎，綠樹成蔭。操場邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的，像一把把大傘爲我們遮擋陽光。我們學校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿，也沒有楓的熱情燦爛，它所有的，僅是供給人們一樹綠蔭，一地清涼。
秋天，落葉紛紛。一陣清風吹來，樹上的葉子飄飄灑灑落了不少，活像一羣在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花，它是我校的校花，在這深秋時節，雖然它已經枯萎，但在我心中，它還是那樣的聖潔，那樣的美麗。
冬天，雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經到來。冬天，它是一個美麗的季節，它可以讓大地換上新裝，讓松樹穿上雪白的禮服。冬天，老師也會童心大發，帶着我們在操場上活動。我們可以盡情的玩，盡情的耍，可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學們一定很喜歡這個季節吧。
校園裏的四季非常美。我愛校園裏的四季，愛校園裏的植物，可是我更愛我的學校，因爲這裏是我們學習的園地，更是我們成長的樂園。
寫景校園作文 篇3
春天來了我們的校園總是會洋溢着濃濃的春意，到處都是樹枝新長的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。
一進到校園，就是一座假山而假山在一個小池塘中間，池塘裏養了很多的金魚而假山上也有小草。我們往假山的左手邊看會發現一個小亭子，小亭子古色古香雕刻着各種花紋，非常漂亮。硃紅色的柱子上還有很多古詩，給坐在亭子中的人賞析。
小亭子的周圍有些很多的花花草草，就好像一個小花園它被周圍的小花園方陣簇擁着，還有點衆星拱月之勢。
繼續往裏走就是我們的教學樓了，教學樓有六樓說真的我們每天爬山那麼高的樓層上課還真有點累，教學樓的正面寫着我們的校訓文明勤奮，體健向上。出了教學樓往北走就是我們學校的操場了，體育課上同學們都在這裏鍛鍊身體追逐遊戲，這裏是同學們最喜歡最快樂的地方。
這就是我們春天的校園，歡迎你的參觀。
寫景校園作文 篇4
深秋總是多雨的，地上的雨還未蒸發幹，夜空中又飄灑下細細的雨絲，匆忙中帶着些舒緩，急切中帶着些坦然。不多久，雨絲變成了雨滴，一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒，從天而降，洗去了季節更迭的彷徨與遲疑，也沉澱出秋末冬初那種若有若無，虛無縹緲的纏綿氣息。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。
一千多年前，那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發走了那個惱人的“江楓漁火”的不眠之夜；“可憐九月九年級夜 ，露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事，靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實，秋是不帶任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人將它塗上了迥異的色彩。 雨，依然下着，校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。
校園之秋，包含着一幅幅絢麗的圖景，蘊藏着一句句深刻的哲理。 校園之秋，並不是一片落葉的終結，也不是一聲殘朵最後的嘆息。那一段無心的日子，我看見生命雕刻着痕跡。那個 深秋的季節，開完了一季的燦爛 ，留下的是生命的延續！
寫景校園作文 篇5
春姑娘來了！她送冬天的寒冷，溫暖的風雨陽光，步入的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂，美不勝收。
校園中間有一棵高大的皂莢樹，這棵皂莢樹比三層樓還高。春天來了，皂莢樹抽出了綠油油的嫩芽，樹枝從皂莢樹上翹了，在伸着小手給同學們打招呼呢。以前校園中間一棵高大的皂莢樹，孤獨寂寞，就把皂莢樹旁邊立了高大的石頭，石頭上刻着勤字，勤讓好好學習。操場四周的小草從草壇裏探出頭來，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑眯眯地打着招呼：“春阿姨好！春雨、春風姐姐好！” 操場的四周還栽了香樟樹，排着整整齊齊的隊伍像衛兵整天守護在那裏。
春姑娘走啊走，走遍了大地來的校園，在的校園觀賞了，給留下了生機盎然的景色。
哇！春天的`校園真美啊！同學們都來引豪的正陽一小來上學。
同學們，你們可以隨時來到參觀，歡迎你。
寫景校園作文 篇6
春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天終於來了！
春風吹來了，呼呼呼，春風在叫爬山虎，好像在說：“別睡了，別睡了。”空空的桅子樹上也慢慢抽出了新芽，一個個黃嫩嫩的小芽就像一個個可愛的小娃娃。
夏日炎炎，花園裏光芒四射。花池裏的水漲了，火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子，長得非常茂盛，同學們坐在竹子旁乘涼、遊戲，快樂的嬉笑着。
秋天，天高雲淡，風和日麗，風吹着桂花樹葉，樹葉飄下來像一隻只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上，就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了！清澈見底，光可照人，宛如明鏡一般。呀！花園的秋天，一副豔麗多彩的美麗圖畫。
冬天，雪花漫天飛舞，一切已是銀裝素裹，真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上，映入眼簾的是高低錯落的線條，組成一幅別樣的風景。
校園真美啊！我愛我美麗的校園。
寫景校園作文 篇7
我的學校大田國小。校園裏面有我們喜歡的運動場，有嶄新的教學樓。還有那美麗的夢想廣場，其中我最喜歡的是運動場。
沿着星光大道，我們來到了運動場。運動場旁載着一棵棵柏樹，柏樹就像一把把撐開的綠傘，像戰士一樣挺立着。正前方，是伸國旗的地方——旗臺。從遠處看，那旗杆像觸到天空，來到旗杆旁邊，旗杆非常粗，我要兩隻手才能抱着呢！擡頭一望，旗杆大約有三層樓這麼高，五星紅旗在哪空中飄揚着，讓人肅然起敬。旗杆旁潔白的大理石，摸起來很光滑，上面刻着精美的圖案，這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹，他們開始漸漸發芽了，開出來葉子是紅色的，枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹，被人修剪之後，整整齊齊的。左側，有一些運動設施，給我們強身健體，有單槓、雙槓、爬梯……一到體育課，我們就盡情地玩耍，可開心了，熱鬧極了。最主要當然是塑膠跑道，它是環形的，可以給我們鍛鍊跑步。裏面是一塊大草坪，雖然我們看着草坪是黃色的，可你蹲下來仔細看，小草從地底下鑽了出來，開始漸漸長大，它好像在說：“春天來了，春天來了。”真是“野火燒不盡，春風吹又生。”我想過不久，這裏馬上就會綠草如茵，裏面的草坪的綠色，配着外面塑膠跑道上的紅色，紅＋綠，肯定美極了。塑膠跑道旁，是看臺，有三大塊地方，中間主席臺，看臺上有三種顏色，黃、紅、藍，可漂亮了。每到運動會來時，操場上人山人海，看臺上坐滿人，運動員們跑步，像箭一樣跑得快，還有運動員們跳遠、跳高……操場上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……
我愛我的學校大田國小，更愛大田國小的運動場。
寫景校園作文 篇8
早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝葉，迎着風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進教室，教室裏窗明几淨，桌椅整齊，兩邊的牆上掛着一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做遊戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室裏一片安靜，老師帶着慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常爲一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了欄杆，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起書本，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部......
類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。於是，學校組織學習《十個好行爲習慣》。班主任要求我們大家背誦，並以"示範之星"的形式鼓勵我們學習，讓《十個好行爲習慣》深入我們的內心。我們在日常學習和生活中，按照學生《十個好行爲習慣》，嚴格要求自己，爭當一名優秀的少先隊員。
從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成爲我們遊戲的樂園。下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做遊戲，高年級的同學在乒乓球檯和單雙槓上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優美動聽的交響樂，迴盪在校園上空。
我爲自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
