實用的幫助別人的作文6篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的幫助別人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的幫助別人的作文6篇

幫助別人的作文 篇1

從小,爸爸媽媽就告訴我,要學會幫助別人。我也覺得我們大家應該互相幫助。當別人需要幫助的時候,我們都應該幫助他們,伸出我們的自己雙手,那樣我們也會從中得到快樂。

我們幾個同學都寄宿在老師的家裏,其中有一位同學叫張昊宇,他已經讀二年級了,可是連漢語拼音都不會。

每天放學以後,我先把作業做完了,就教他學拼音。我先教他學聲母,我讀一遍他就跟着我讀一遍,有的時候他發音不準,就叫他重讀,直到讀準爲止。像這樣堅持了幾天,他把聲母讀會了,但是他只能按照先後順序來讀,我從中點一個他就不會了,特別像“b”和“d”他總是分不清。爲了讓他記牢,我就隨便點着他讀,還要他一邊讀一邊寫,加強記憶。堅持了一段時間,他終於把拼音學會了。上一個學期有一個叫黃中信的同學,讀三年級了還不會拼音,我交了他三個月時間終於把他教會了。

從這件事讓我明白了一個道理,我們要去幫助別人,因爲幫助了別人,我自己感到很快樂!

幫助別人的作文 篇2

今天,我幫助了好朋友柏雨寒,可是,這個“幫助”可不是真幫助呀!大家看了後就知道這個“幫助”其實是害了好朋友。

今天在學校,下午第一節課是數學課,快下課的時候,樑老師叫我們抄作業,我們抄完作業後,老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家長沒有簽字,全班同學都簽了。

這時,她轉過來說:“你籤的字最好了,你幫我籤一下好嗎?”我心理想,我不能看着好朋友成爲班裏唯一沒有家長簽字的`同學。於是,我就決定一定要幫助她,雖然我幫她籤的字,我自認爲很像,但是,老師的火眼晶晶還是能看出來的。

樑老師來檢查柏雨寒的簽字,樑老師說:“你媽媽一定很年輕,才七歲呀!”我笑了笑,樑老師看了看我說:“到底是誰籤的字?”我不好意思的向樑老師笑了笑,樑老師說:“您老人家升級了,你是她媽媽嗎?”於是,就在柏雨寒的本子上寫了幾個字就不管了。

最後回家,我把事情的經過告訴了媽媽,我也知道了我是不對的,所以現在,我想當面對好朋友說:“對不起了,我以後不這樣做了。”幫助是從生活和學習上相互幫助進步的,這樣,不但幫不了好朋友,反倒幫倒忙了。

幫助別人的作文 篇3

我是一名活潑可愛的國小生。我有一頭烏黑光亮的頭髮,一雙如珍珠般的眼睛,閃亮閃亮的。一張細皮嫩肉的臉,個子不高,我助人爲樂,所以人見人愛。

有一天,尹嘉新沒回家,書包丟在校車上,很傷心。他來找我,我帶他去教師公寓找李老師。在路上我們碰到了英語老師,英語老師要我們去門衛叔叔那裏,就在我們正準備去的時候李老師急急忙忙找來了,問我們怎麼在這兒。我就告訴了李老師。李老師高興地表揚了我,並要尹嘉新快回家,爸爸已經在校門口等。這時候已經差不多六點,雖然我很疲憊,但我心裏很高興。

因爲我助人爲樂,所以得到了同學們的喜愛。

幫助別人的作文 篇4

一句問候,給人春天般的溫暖,一個動作,給人無盡的關懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品後,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱裏的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當我拿着東西等我爸爸付完錢的時候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎麼存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子裏,我看她好像準備把東西拿到超市裏的時候,這時候,我上去指導老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在裏面,關上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了。”老婆婆對我所說的話有點半信半疑,於是另外一個阿姨來指導那位婆婆,說:“要取包的時候,就按照上面的密碼,在輸進去,就行了。”聽了這位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子裏,正當老婆婆放好包,準備購物的時候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應該的。”,雖然天氣很熱,但是聽了她的話之後,我還是感覺到很涼快。

從此以後,我變得更愛幫助人了,因爲,我之中相信着這樣一句話:幫助別人,快樂自己。

幫助別人的作文 篇5

有人說:“贈人玫瑰,手有餘香。”有人說:“幫助別人是最大的幸福。”我說:“幫助別人,快樂自己。”

這個寒假,我跟媽媽去了外婆家,外婆家住在一個農村的小鎮子上。一天下午,我和小姨父陪我的小表弟去醫院打針,走在離外婆家不遠的一條小路上,發現一位老爺爺癱倒在路邊,而此時,鄉下的路上僅有的幾個行人,卻繞道而走了。

我和小姨父趕緊走上前去問:“爺爺你怎麼了?”可是爺爺卻說不出一句話,手想動又動不了。小姨父看到這種情況,對我說:“必須馬上打120。”可是他一摸口袋,發現手機竟然忘帶了,再看看前面有兩個人只在遠遠地看着,怎麼辦呢?看到這種情況,我不知哪兒來的勇氣,跑到前面,向一位叔叔說:“請把您的手機借我用一下,行嗎?”那位叔叔看了看我,猶豫了一下。我生怕他不借,便又請求到:“那位老爺爺有生命危險,需要立刻搶救。我只打一個電話,馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助,只是怕惹麻煩罷了。聽到我這麼說,很爽快地把手機遞給了我。

拿了手機,小姨父很快地撥打了120,一會兒救護車來了,把那位爺爺送去了醫院。在他的家人來了之後,我和小姨父才離開了醫院。

事後得知,那位爺爺和外婆是一個村子上的,因突發腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時,醒了過來,如果再晚一點,後果將不堪設想。他的家人對我們千恩萬謝,直誇我是個好孩子,長大一定有出息,誇得我心裏美滋滋的。

回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表揚了我,說我是個有愛心的孩子。

通過這件事,我知道原來幫助別人是一件快樂的事,人們常常說的助人爲樂,可能就是這個道理吧。

幫助別人的作文 篇6

每個人都有自己的快樂每個人的快樂也都不一樣。而我的快樂卻是幫助別人!但一開始不是這樣,是因爲一個小故事。

一起來聽聽這個故事吧!一天,我出去玩,我和我媽媽從起點站上車,一個小女孩揹着沉重的書包,坐在公交車最後一個位子上,此時,已經沒有位子了,突然,一個年邁的老奶奶揹着一袋大米,樣子十分可伶,老奶奶走到小女孩的位置前面,一個人身前,好像在說:“小夥子,讓我坐一坐吧!“小夥子看了,裝成沒有看見的樣子,就在這時,一個細小而甜蜜的聲音傳來,”老奶奶,我讓您坐,我馬上就要下了!“原來是那個揹着書包的小女孩,老奶奶不知所措,但還是坐了下來,最後,到了終點站小女孩才下車,我心裏十分感動。

此時,我便下定決心,學習小女孩心地善良,樂於助人!

這不,今天我便行動起來了,我在大街上走來走去,一個來奶奶很想過馬路,可腿腳又不太方便,便走過去問:“老奶奶,你要去哪?“老奶奶輕聲說:”我呀!年紀老了,腿腳不方便,想去超市買菜。“我又說:”我扶您去吧。““好呀,太好啦!”便帶她買完了東西,還送她回家。我和她說:”再見!“老奶奶說:“今天真是多虧了你了,你們這些小孩子,比大人,年輕人都要好多了,別看你們小,但心裏不比任何人小啊!”我說:“老奶奶,不用謝!這只是小事一樁,而且我幫助了您,不僅您開心快樂,我也非常快樂!彷彿一道陽光灑在身上,給予我溫暖!給予我快樂!“

我想,我們從小就要關愛他人,幫助他人,這樣,不僅你溫暖,別人也溫暖;不僅你快樂,別人也會感到快樂!