在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的成長作文 篇1
每個人的生活都不會一帆風順，總會遇到一定的挫折和苦難，這時，總有人抱怨生活的不公平。其實，勇敢地面對苦難，在苦難中成長，更能磨礪人的意志，鍛鍊人的能力。
在我的生活中，也有許多的苦難、挫折：早晨6點半上學，總要在漆黑的夜空下一個人慢慢行走；在學校裏，每天做着堆積如山的作業，檢查班務日誌、督促衛生、管理課間紀律、制止不良現象......許多事情也由我處理；考試時，總要提心吊膽、擔驚受怕，生怕年級排名保不住；回家後，一般說來，寫完了作業，做了家務後，只能寂寞地望着天空發呆……有時我真想質問上帝：爲什麼我的生活總是那麼地坎坷？爲什麼我的希望、願望總是化爲泡影？爲什麼在我傷心時沒有知己來安慰我？我甚至以爲自己在這個世界，生來就是要吃苦受罪的。自此，我越發地悲傷，慨嘆命運的不公，訴說生活的困苦。我不願與人相處，因爲沒有人能真正理解自己。我變得抑鬱、失望、焦慮、迷茫，我的生活越來越黑暗……
可是，當我知道了魯濱孫那艱難困苦的28年島上生活後，當我瞭解了貝多芬充滿坎坷與磨難的命運後，當我明白了海倫?凱勒這位盲聾啞作家對美好生活的追求後，當我理解了孟子的“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”的.含義後，我開始思考自己的人生。
我的這點小磨難、小挫折算什麼呢？那些成功人士經歷了多少困難，受到了多大摧殘，他們卻始終樂觀向上，微笑着面對生活，爲了自己的人生理想而不斷前進。再來看看自己的生活：一個人走夜路，鍛鍊了我的勇氣；每天的作業，使我增長了知識；處理班級公務，則考驗了我的管理能力；一次次角落裏的默默哭泣，讓我變得更堅強，能夠勇敢面對各種挑戰。是的，我的生活確實培養了我的道德品質，鍛鍊了我的生活能力。
其實，苦難對於人生是大有裨益的，成功的人生必須經過刻苦的努力和苦難的挑戰。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”“苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。”苦難，激勵着我不斷成長，我要樂觀地面對生活，堅定自己的信念，以頑強的意志力克服各種困難，向成功彼岸揚帆起航。
我的成長作文 篇2
書，是一首歌，催人奮進；書是一幅畫，賞心悅目；書，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴着書香，茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事；當我學會自己看書時，媽媽就給我買了《365夜故事》；現在的我，每天晚上都要看書。
我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引着我，讓我怎麼也捨不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說，從生活小百科到世界航空，我讀的書很多也很雜。有時候，我會夢見自己就像一條小魚在書的海洋裏暢遊。
讀書豐富了我的知識：從《十萬個爲什麼》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》後，我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的品質：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》後，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情；讀《魯賓遜漂流記》後，我驚歎於魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……
我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動，我都喜歡得不得了，總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營養品”。
同學們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會和我一樣，成爲一隻不斷從書裏面獲得知識的“小書蟲”！
我的成長作文 篇3
快樂的童年，成長的足跡。快樂總是伴隨着我們成長。
記得小時候，我和小朋友一起玩小汽車比賽，我的小汽車總是比小朋友的跑得快，跑得遠。結果，我拿了第一名。我高興極了！
在快樂的遊戲中，漸漸地，我上了幼兒園。在幼兒園裏老師教我們唱歌、跳舞，還帶着我們做遊戲，幼兒園裏充滿了我們的歡聲笑語。
在歡聲笑語中，我上了國小。這裏有高高的樓房，廣闊的操場，美麗的花壇，明亮的教室；這裏有知識淵博的老師，聰明可愛的同學。在這裏我學到了豐富的知識，懂得了做人的道理。
快樂會永遠在我身邊，陪伴我成長。
