無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的生豆芽作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生豆芽作文 篇1
寒假裏，學校佈置了一項實踐作業——生豆芽。在媽媽的指導和幫助下，我成功地完成了任務。
我按照媽媽說的，將一些綠豆放到乾淨的盆裏用微燙的熱水浸泡，這是爲了將處於休眠期的豆子喚醒，否則它們在現在的溫度下是很難迅速發芽的。大約十分鐘後，我給它們衝了個涼，將它們轉移到一個全是網眼的盆中，網盆外面放一個接水的盆，再將一塊浸溼的全新的白毛巾覆蓋在上面，將它們放在溫暖避光的地方等待發芽。
第二天早上，我迫不及待地想揭開毛巾看一下它們的發芽情況，媽媽告訴我：“把手洗乾淨才能看。”我匆匆洗完手就打開毛巾看，結果只有幾個長出了白白的小嫩芽。我有些失望，媽媽說：“發芽需要過程，明天就會有更多的芽長出來。”接着，媽媽告訴我，每天都要用水從上到下把它們衝一遍，蓋在上面的白毛巾也要清洗乾淨再蓋在上面。這樣做一是爲了補充水分，二是爲了防止脫下的種皮積攢過多造成腐爛。
第三天早上，我發現發芽的綠豆多了起來，仔細一看，這些芽都是從豆子中間有個類似疤痕的地方長出來的，而且豆子的表皮裂開了，豆子的體積也因吸收了水分變得比以前大了一倍。
第四天，我驚喜地發現底部的豆芽比上面的長得快，於是，媽媽告訴我在沖水的時候要輕輕翻動，防止底部有脫下的種皮。果然，在沖水的時候，許多脫下的種皮浮了上來，我把浮在水面的種皮清理乾淨，繼續等待它們的成長。
第五天的時候，豆芽長得很長了，目測長度已經超過3釐米，我把這個結果告訴媽媽的時候，媽媽和我高興得差點跳起來。但是我發現，生出的豆芽不像菜市場上的那樣粗壯，而是細細的。媽媽告訴我，想讓豆芽長得粗壯，需要在豆芽的上方壓上一個比較重的'東西，我進行試驗的器具太小，沒有辦法施加重力，只能這樣。
第六天，豆芽長得更長更快了，有的還長出了兩片嫩葉，我十分高興——我的實踐成功了！
第七天，媽媽告訴我：“豆芽可以吃了。”我十分捨不得，媽媽說：“再讓它們繼續生長下去就沒法吃了，因爲它們那時變成幼苗了，你看，現在它們已經長出根了，還有一些不僅沒有生芽，而且已經腐爛了。”我仔細一看，它們的底部果然長出了許多淺褐色的鬚根，還有一些腐爛的豆子。我問媽媽：“爲什麼會有腐爛的豆子？”媽媽告訴我，一是沒有認真挑選，不好的豆子根本不會生出芽來，二是在發芽過程中不小心被油污或者其它不乾淨的東西污染了。我沮喪了半天，才依依不捨地炒了豆芽。
吃着香噴噴的豆芽時，我一邊感嘆它的美味一邊想：豆芽生長的過程和我們成長的過程不是很相似嗎？如果我們的成長中缺少了父母和老師的悉心呵護，我們就會出現這樣或那樣的錯誤。如果沒有一定的壓力，我們就很難茁壯成長。
我們一定要努力長成參天大樹！
生豆芽作文 篇2
家裏來暖氣後，媽媽對我說：“我們辦公室裏的同事都在家裏生豆芽，咱倆也試試吧。”
說幹就幹，媽媽把 綠 豆 放在一個盆裏洗乾淨，先用七八十度的熱水燙了一下，放在一個鏤空的盆子裏，然後再蓋上一兩層紗布。“爲什麼要放在鏤空的盆子 裏，爲什麼還要給豆芽‘蓋被子’呀？”我不解地問媽媽。“動腦筋想一下啊，你蓋被子是爲了什麼呀？”媽媽不緊不慢地說。“奧，我知道了，是爲了保暖的。” 我興奮地說。媽媽又說：“至於把豆芽放在鏤空的盆子裏，是爲了透氣，它也需要呼吸的呀。以後還要每天給它喝三四次水，這件事就交給你了。”
我像接了聖旨一樣，想起來就去看看它，就給它換一遍水，每次都會發現有驚奇的.變化。晚上換水的時候，我發現豆子漲大了許多，有些豆子已經脫去了綠衣服，露出了黃黃的小臉。
第二天，有一些豆子露出了一點兒小芽，像一張張綻放着笑容的兒童的臉。第三天，大部分豆芽都長出了尾巴，探出了頭，好像在說：小主人，謝謝你的關照，歡迎品嚐。
晚上放學後，我把豆芽洗了洗，讓媽媽炒成了菜，雖然芽兒還有一點小，但因爲是我自己的勞動成果，我吃得可香啦！
小朋友，你是不是也想試一試了呀！
生豆芽作文 篇3
我們家的豆芽，基本都是自己製作的，我看媽媽生豆芽的過程挺簡單的，所以今年我打算給我媽一個驚喜，我要親自生一盆豆芽給她看。
我學着媽媽的樣子將一盆豆子都放在盆子裏，先用水浸泡了半天。我曾經在生物課本上了解過，種子的萌發需要幾個必要條件，充足的水分，充足的空氣，還有適量的陽光，所以我信心百倍得以爲我會成功地製作出好多豆芽。將盆子裏的水倒掉後，我就把那盆豆芽放在了窗臺，然後就對其置之不理了。
當然，我這樣的操作是生不出豆芽來的。第二天我看到有一部分豆子已經開始出芽了，我特別的.激動，以爲這些豆子早晚都會發芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再無聲響，甚至連長出芽的那些都慢慢的變得乾枯，在太陽的暴曬下，豆子慢慢的變幹了。這下急壞了我，我以爲這些豆子可能是單純的缺水了，所以我又將豆子全部浸泡在了水裏，放到了暖氣的旁邊，期待這些“沉睡”的豆子可以醒過來，然後長出小芽。
第二天我起牀後，就看見我媽在我的豆芽盆旁邊待着，我以爲媽媽是看到了我的豆芽都長出來了，但是我過去一瞧發現那些豆子還是昨天的樣子，唯一不同點是，水變臭了，那些豆子應該也全部壞了……我的心裏特別難過又特別自責，浪費了這麼多豆子，但是更多的事好奇，爲什麼我這樣做生不出豆芽呢。媽媽告訴我，生豆芽也是有訣竅的，必須每天適量的澆水，不能淹沒這些種子，也不能暴曬這些種子，要讓他們慢慢的出芽，不能操之過急。
原來生豆芽也是有講究的，只可惜我只學會了表面的東西沒有挖掘它的本質。其實任何事情都沒有特別輕鬆的，每一種技能都值得深入學習。
生豆芽作文 篇4
提起豆芽，大家都很熟悉，大家不僅吃過，還看過，豆芽分成黃豆芽和綠豆芽，平時我們都是吃豆芽，從沒親自生豆芽，今天，老師和我們一起生黃豆芽，顧名思義，黃豆芽，黃豆芽當然是用黃豆生出來的芽。就叫黃豆芽。
當老師把黃豆放在我們面前時，黃豆圓圓的在桌子上跑來跑去，可調皮了，它穿着一件又黃又薄的黃襯衫，黃豆上有一道小傷疤，好像在和敵人打架時不小心留下的。捏一捏，非常硬，從它的形狀和衣服上看，非常像玩具子彈一樣，這麼硬我真懷疑，它能生出豆芽嗎？只見老師把黃豆芽放到盆中淘過後，接着，老師又小心翼翼的把水放掉，生怕把黃豆倒掉，這時我發現，剛纔黃豆芽還是光溜溜的，可現在就成了皺皺巴巴的，就像老爺爺，老奶奶的皺紋似的。接着老師用毛巾把黃豆全部壓的嚴嚴實實的蓋住，最後用土坯壓倒上面，放到暖和的地方開始生豆芽了。
自從把黃豆放好後，我每天給它淘洗，突然有一天我發現黃豆比以前大了，而且變長了，成了橢圓形的了，更奇怪的是在它的小傷疤處長出了一個個嫩嫩的白白的小芽，就像是一個個小蝌蚪似的。可有個別的黃豆沒長出小芽，原來它們身上都有小窟窿，所以長不出小芽來。聽老師說，再過幾天，小芽長大了，就變成豆芽，能吃了。
時間一天天過去了，豆芽也一天天長大了，生豆芽的盆也由小盆換成了大盤，黃豆穿得衣服也脫掉了，有的黃豆變成青綠色的'了。其他的小芽也越長越長。細白細白的，可是在小芽的旁邊長出來許多的小毛芽，就像許多的小樹根，這是怎麼回事，怎麼和我見到的不一樣呢？老師告訴我們，這是由於天氣熱，生豆芽的時間有些長了，所以會造成這樣。看着這盆豆芽，我又高興又悲傷，高興的是這盆豆芽是我自己親手生的，知道了生豆芽也是一件不容易的事，悲傷的事沒有把豆芽生好。
通過這件事，我懂得了，做什麼事情都要有方法，不能蠻幹。
生豆芽作文 篇5
同學們肯定吃過豆芽，可你們吃過自己種的豆芽嗎?肯定沒有吧!我就能吃到自己種的豆芽。因爲上個星期爸爸已經在家裏教我自己種豆芽了。
我和爸爸一起先挑選優質的綠豆，洗乾淨後，放進碗裏用涼水浸泡12個小時。第二天，我看見綠豆全部膨脹了，像一個個圓圓的小湯圓，可愛極了。爸爸找來一個有很多小孔的盆子，在盆子裏面鋪上一張小毛巾，然後把泡好的綠豆倒在盆子裏，最後在綠豆上面再鋪一張小毛巾就行了。我問爸爸爲什麼要鋪這麼多小毛巾?爸爸說這樣可以保持溼潤，好讓綠豆充分吸收水分，快快發芽、長高。
接下來，爸爸交待我每天早晚給綠豆灑一次水。我每天都認真地給綠豆灑水，從沒忘記過。過了兩天，我的綠豆寶寶果然發芽了。一顆顆綠豆吐出嫩嫩的'新芽，我看着這些小嫩芽，心裏樂開了花，這可是我的勞動成果啊!慢慢地綠豆長出了細細的根，它的綠豆殼也脫落了，豆芽長得又高又直，就像一片綠色的小森林。
看着自己種出來的可愛的綠豆芽，我怎麼捨得吃它呢!我會好好珍惜它。
生豆芽作文 篇6
用一個奶油色的搪瓷盆，泡了一碗圓的小黃豆.早上泡的，到晚上看，豆子都已經發漲了，圓鼓鼓的，也就是說豆子醒了。於是把豆子裏的水控出去，在豆子上蓋了一塊乾淨的溼巾。
昨天中午，做飯中間突然看到搪瓷盆，一下想起來這是生的豆芽，趕忙掀起溼巾看，豆子已經努出小嘴了。豆子也漲了許多。這下好了，由不得想看看豆子長了多少了，長得快不快，我記得昨天看這盆豆子不下十次，覺得很有趣起來。心裏想，我好想把這盆豆芽生的短粗短粗的，看起來就是很茁壯的那種黃豆芽。昨天還多過了一遍水。
今天中午，就把豆芽拿出一部分來，應該是豆芽瓣，煮了涼拌着吃上了。剩餘的豆芽又倒進一個可樂瓶中，據說把可樂瓶的上端割開，把豆子放進去，底端扎個小孔，每天上面進水，下面出水，這樣豆芽生出來特別的粗壯。晚上，把這裝豆芽的可樂瓶拿起來，又端詳了半天，看見豆芽在裏面生長良好，好似沒有出毛根。生豆芽，不要出毛根，這樣，生出來的豆芽才漂亮，賣相好，生出好豆芽是開心的事情。
很長時間聽聞市場裏賣的.豆芽，都是用催化劑生出來，吃起來不放心。但是，一直沒有自己生豆芽的念頭，一頓也吃不了一斤，生豆芽多麻煩啊，要生好幾天。前一個月，突然在市場裏看不到一根豆芽，想買也買不上了，問了攤主，才知道市場管理部門下令，嚴禁賣豆芽，要根治用催化劑生豆芽賣豆芽的生意。這可好，豆芽，一直抱着大家都吃我也吃的態度來日常消費的豆芽，突然讓我感覺到真的在吃有毒食物。兒子好幾次吃我做的炒麪，問爲什麼不用豆芽炒，我告訴他市場上禁賣豆芽了，他小，並不理解什麼是催化劑生的豆芽。
好了，自己生豆芽吧，黃豆也不貴，自己生豆芽會多放心啊。
但沒想到自己生豆芽，變成有趣的事情了。下午，我又用另外的一個搪瓷盆泡上一小碗豆子，這樣，前面的豆芽長長了，能吃了，吃完的時候，後面泡的豆芽，也生好了，也可以接續上吃了。
原來記得生豆芽麻煩的事情是因爲生豆芽的豆子太多了，每次過年要生一小甕或者一小缸，每天給豆芽要過兩遍水。給豆芽過水，搬不動豆芽缸。現在生豆芽用個小盆，隨手就給豆芽過了水，並且在眼前，看見種子的力量，就那樣生長起來，從乾乾硬硬的豆子，變得圓大，有芽，小芽又在以你看不見的速度生長，真的是不一樣的感受。
生豆芽作文 篇7
本期開學不久，科學老師就佈置我們一道家庭作業題：生豆芽。要求我們回家後用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷着讓媽媽給我拿出家裏用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進一個大紙杯裏，澆上水後，自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好，生怕小蟲子爬進去，影響綠豆發芽。
第二天早上一起牀，我看了看我的紙杯後，就快快樂樂的一邊哼着小曲，一邊走着筆直的路線向着學校進發。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想着早點回家看看我的小豆芽。
終於熬到了放學的時間，我像風似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎麼這麼慢？我一下變得氣鼓鼓的，心裏埋怨科學老師騙人，反過來一想，老師不會騙人，這是科學實驗，應該是真的，我是不是什麼地方做的不對？晚上一寫完家庭作業，我就問媽媽。媽媽說種子發芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關於種子發芽的一些知識，終於明白，我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴重影響綠豆發芽。我關上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點水後，放在空氣清新陽臺上等待它發芽。一天過後，它長出了小腿，兩天過後，它終於長出了一個幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，並用媽媽的手機給它拍照留念。
幾天過去，我的`豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。
這個科學實驗，讓我嚐到了思考問題後解決問題的甜頭。
生豆芽作文 篇8
一天，我開開心心地跑到外面去種豆芽。
我用鋤頭挖了一個小坑，再把豆芽放進去，接着又用小鋤頭把土將小坑給填上。最後，把水澆上去。雖然我已經腰痠背痛了，但是，想到小豆芽就會長大了，心裏就像吃了蜜一樣。
第二天，我跑到小坑前一看，呀!我種的小豆芽從土裏鑽出來了，葉子是合攏的，莖是彎的，像一個嬌嫩的花苞在春風裏頻頻點頭。我臉上露出了甜美的笑容。
第三天，我又去看小豆芽，心裏的`高興都釋放不出來了。因爲我的小豆芽站了起來，它那細細地身子在風中翩翩起舞，我都不由地跟着它跳 起舞來。
第四天，那就更不用說了，我的小豆芽，它舒展起來那兩片尖上帶着黃色的葉子。我想明天，就可以吃到我自己種的小豆芽了，肯定很好吃。我帶着甜蜜的微笑回到家中，等待着明天的到來。
這就是我可愛的小豆芽!
生豆芽作文 篇9
上週，老師給我們佈置了一個生豆芽任務，爲了寫作讓我們親自實踐來觀察。我回到家，先把一個瓶子準備好，再拿一些綠豆，放在瓶子裏，然後在瓶子裏裝了一些水，這時你看，有的在水裏跑來跑去，有的跑累了，乾脆在水裏呼呼的大睡起來了。
第二天一起牀，我趕緊去看綠豆有啥變化？一休沒看到了。當我看到它們時，一個個都變胖了，比以前大了好多呢，我開心地拿到衛生間又給綠豆換了點溫水，放好位置等待着奇蹟發生。
今天是第三天了，已經有許多的綠豆長出白白的芽來了，有的還大約夠一釐米長呢，脫了皮的豆芽白白嫩嫩的.，真招人喜歡。
今天是第四天了，這些綠豆已經全都脫了皮，芽更長了，這些芽有的像大象鼻子，有的像天鵝的脖子，還有的像沒睡夠的小寶寶耷拉着腦袋，可愛極了。
通過這的觀察，我明白了一個道理，無論做什麼事情，都要認真、耐心。只有這樣，纔能有所收穫。
生豆芽作文 篇10
爲什麼這個季節沒有我愛吃的豆芽？難道是他們那豆子不夠？既然不夠，我就自己種。順便觀察觀察臉蛋圓圓的'黃豆妹妹。“奇怪。黃豆在哪兒？”我想。找啊找，終於在消毒櫃裏找到了。我輕輕地將一個個小小的黃豆妹妹放進碗裏，盛滿清清的水。呀！黃豆妹妹脾氣真不好，把她們放在她們的家裏，她們還在鬧彆扭！我今天早上發現她們和好了，但她們都吃的太多了，長胖了，要減肥了。我今後要仔細觀察她們，看她們是不是從淘氣的黃豆妹妹變成了文靜的豆芽姐姐。我知道，黃豆妹妹們都想變成頭髮長長的豆芽姐姐，可是，她們不可能長得這麼快。
小黃豆們，你們如果這麼快就長大了，可就要上我的餐桌了！
