在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的國小生寫植物作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生寫植物作文 篇1
竹子
我家院子裏有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說，竹子不僅生命力頑強，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的生活帶來了生機。
春天雨後，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶着春的'氣息 。一夜之間，它居然能長出幾十釐米，能長出好幾片葉子，生在速度是那麼的驚人。
夏天，正是竹子茂盛的時候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，鬱郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽、白雲、藍天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風暴雨特多，暴風雨過後雖然竹子都折了腰，但一天過去，全都重新挺直了腰桿。
秋天，許多花草樹木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那麼青翠。今年秋天，一直乾旱的幾十天，院子裏很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。
冬天，凜冽的北風呼呼地颳着，大地一片灰黃，只有竹子在頑強地抵抗着，依然那麼清脆欲滴，直立挺拔。
我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。
國小生寫植物作文 篇2
我家有一盆水竹，那是爸爸買菜時順便買回來的。水竹的莖筆直筆直的，而且粗細均勻。莖的.頂端長着很多葉子，綠油油的，就像一把撐開的大傘，聞起來有淡淡的幽香。
水竹長着硬硬的根，在泥土裏相互纏繞着。挺直的莖跟筷子一般粗細，尖尖的葉子圍繞着莖的頂端均勻地排列着。在這些水竹中間，有一棵長得最高，已經有我的半個身子高了，周圍其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇擁下，它顯得那麼挺拔，那麼聳立，那麼傲視羣雄和高不可攀。我喜歡水竹，喜歡它的蔥綠、挺拔！
國小生寫植物作文 篇3
是我們家資格最老的一盆植物，它那默默無聞的奉獻精神使我格外喜歡它。
我家只買了一盆吊蘭，可一下子變成了好幾盆，你們知道原因嗎？嘿嘿，我告訴你們吧，是從買來的那盆吊蘭上摘下的一束葉子栽成的，經過我長時間的精心培養後，這棵吊蘭已經從孤零零的一束葉子長成了鬱鬱蔥蔥的一盆植物了。每當看到它那墨綠墨綠的葉子一直垂到地上，長得蓬蓬勃勃，充滿生機時，我心裏格外高興。
吊蘭的花朵雖然沒有玫那樣豔麗，但它的樸實無華，沒有任何一株植物能比得上它，它們有時和風兒一起跳搖擺舞，有時向我展示它們美麗的'身軀。
吊蘭這種植物最喜歡陽光了。它們在陽光充足的地方待上幾個星期，不澆水，不施肥，也不會枯萎，反而會長得更加茂盛。
吊蘭還能淨化空氣呢！它是花卉中的“吸毒能手”，能在短時間內將各種有害物質吸入體內，並放出大量新鮮氧氣，使人們的身體更加健康，心情也更加舒暢。
吊蘭沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的美麗，更沒有松柏的高大挺秀，但是吊蘭能帶給我們一年四季的綠，帶給我們一年四季的生機。特別是在冬季百花凋榭、草木枯黃的時候，只有它——吊蘭，站在居室的一角，默默地奉獻着自己的一切。
我愛我家的吊蘭，愛它那發蓬勃的綠葉，愛它那豔麗芳香的花朵，更愛它那默默無聞的奉獻精神。
國小生寫植物作文 篇4
球球是一隻我養了多年的巴西龜，它平時最喜歡吃魚了，你要是不餵它，它就會不停地撞魚缸，“煩死”人了。 有一次，我餵它了一塊麪包，它不理不睬的，不時還發生咯咯的聲音，好像在說：“我要吃肉，我要吃魚，嗚嗚”。 記得那年冬天，天氣特別冷，我餵它最愛吃的小魚時，它一動不動，我以爲它死了，我很傷心，因爲它是我多年的心血。 這時，姥爺見我這麼傷心，就問：“怎麼了？”我說“我的'小烏龜死了”，姥爺認真看了看說：“球球是在冬眠，沒有死”。 “哦，還好嚇死我了” 這就是球球，我最喜歡的動物，雖然它在別人眼裏只是一隻普普通通的烏龜，但在我眼裏，它是我的珍寶。
