在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級學生作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文300字 篇1
雖說我不是個“書呆子”，但說起讀書，我倒有很多有趣的.故事呢！
記得一年前，那是個寒假。我突然看懂了我一、二年級一直看不大懂的《三國演義》，我興奮極了，因爲太好看了。我每次看它，似乎和它在一起了。可命運總會捉弄人，偏偏在這時我生病了。休息了一個上午，我好多了。我迫切地想看《三國演義》，可奶奶說：“生病時看什麼閒書，好好睡覺！”我很不滿。
突然，我計上心來。我對奶奶說：“我去下衛生間。”當然，我是去拿書的，但是，老天不幫我，書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛生間。我剛到衛生間，靈機一動，說：“奶奶，幫我拿一下餐巾紙。”奶奶去了，我急忙把書拿走，把它“安頓”在被子裏，然後接過餐巾紙，裝模裝樣地擰鼻涕。奶奶放心地走了。
我如醉如癡她看着《三國演義》，可我也沒放鬆，奶奶一來，我就躺下，把書藏好。
我正在入迷地讀着，讀到關羽寧死不屈的情節時，我感動地哭了，心想關羽真重情義啊！突然，我聽到開門聲，我手忙腳亂地把書藏起來，可眼淚沒來得及收回。奶奶問我怎麼回事，我望了望四周說：“是牀頭櫃，我不小心撞到了牀頭櫃了。”幸虧奶奶沒懷疑。
這次看書真危險啊！
四年級學生作文300字 篇2
傍晚來臨，小月兒悄悄的露出來頭，笑貌在我得身旁。小月兒乖乖的把晚夜叫醒。
大家通過窗邊，看着那美麗的小月兒“女孩”。小月兒好像一個頑皮的小女孩，乖乖的.，乖乖的把一輪像銀河一般的銀光，灑向美好的人間，她爲在黑的大路上行走的人，照亮，使她們不再迷路，更不會找不見回家的路。
我心想：“小月兒應原本兩個負責範圍，而紅陽，有3個負責範圍。
那，小月兒的負責侷限清晨與晚上，紅陽的負責侷限午前、下午五點、下午。小月兒像個頑皮的小女孩。紅陽宛若個嚴酷的叔叔。我最愛頑皮的小女孩。
那小女孩，特別俏麗，特別美麗，特別靚麗。小月兒，夜晚就能夠出現。她會乖乖的把腦袋露出，可能她會把夜晚的街燈照耀。
她特別的俏麗、美麗、靚麗。
四年級學生作文300字 篇3
你的同桌可能性格溫和，也可能非常暴躁，但你永遠不會想到：我的同桌是一隻狼！是的，你沒有聽錯，它就是沈石溪筆下《狼王夢》的主角：紫嵐！
好吧，令人不得不說的是：它把一窩小狼崽全部藏在桌肚裏，每當上無聊的課時，就給“黑仔”，那隻漂亮的純黑狼崽餵奶，每當這個時候，那隻叫“藍魂兒”的蘭色狼崽都把牙齒咬得“咯咯”響，不斷掏挖兩個桌肚間的隔板，天長日久，那塊兒手指寬的隔板被磨成了一片紙。它一撞就碎，到最後，它甚至膽大包天的鑽進我的桌肚，肆意撕咬我的數學作業，在這裏，我想向數學老師聲明：如果我交的作業只剩幾篇“殘屍”，不要見怪，一定是我家的'“小狗”吃了作業。
紫嵐用不知哪兒偷來的肉填飽肚子，它用尖利的爪牙按住哪塊兒肉，用令人髮指的牙齒將其撕得粉碎，那鮮血不時落到我這，它還一點沒有悔改的意思，邊甩着頭將肉撕下，邊呲牙咆哮着，威脅我：“不準告訴老師！”
說實話，有匹狼做同桌，又何嘗不是件好事？紫嵐護崽，不允許任何人靠近這張桌子，有一次，我的東西差點兒被偷，還是它憤怒地把那人的臉抓破了。
這就是我的“同桌”，他是隻狼，可不要忘記了！
四年級學生作文300字 篇4
不知不覺中，我四年級的學習生涯就結束了，回想起一年的校園生活，我突然想寫寫我今年遇到的同桌。
令我印象最深刻的就要數夏鑫濤了。他長的身高一般，體重一般，說優點是挺多的，缺點就是脾氣很犟！
每次玩遊戲你說他犯規，他就是不服，你敢跟他吵一會兒，他就說:“不玩了”！然後站起來就走了。鬧的大家都很不高興，同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。
不過他還是有幾個真心的朋友的.，因爲他身上有很多值得我們學習的優點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂於助人……並且他還是我們班四年級的班長呢！我每次上課走神，他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他，他都會不厭其煩的細心講解，直到你完全弄懂爲止。
他也是我遇到最嚴肅的同桌，無論我怎麼逗他，他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑？還是我長得不夠帥？最後我只好親自動手抓他腋窩，才見到了他百年難得一遇的笑臉，這可真是我的榮幸啊！
怎麼樣？我有這麼好的同桌，你是不是也眼紅了呢？
四年級學生作文300字 篇5
這是一節科學課，我們做了一個有趣的實驗——如何將土豆浮起來。
實驗前幾天，老師事先讓我們準備了一塊土豆和一些鹽，這會是一個怎麼樣有趣的實驗呢？
這節科學課揭開了我們的疑問，原來是關於土豆沉浮的一個實驗啊。實驗所需準備的'材料有：一個玻璃容器、一隻土豆和一袋鹽。老師講解完實驗過程後，大家都躍躍欲試，忍不住開始實驗了。首先把土豆切成一個個小方塊，放入裝滿水的玻璃容器。然後，再小心翼翼地加入一點鹽。可土豆卻一點也不給我們面子呢，仍然浸沒在水裏，無動於衷，於是我們便去問老師，老師說這是因爲鹽水的密度不夠高。
於是，我們差不多放了半袋鹽。看！土豆浮起來了，不過只浮在了水的中段呢。看來啊，這水的密度還是不夠高啊。
我們決定再加些鹽，可我一不小心手一抖，把整袋鹽都倒進了玻璃容器中，可就是因爲這一個不小心，土豆卻完全浮起來了。“我們組的土豆浮起來了！”我高興而又驚奇地叫着。
原來只要水的密度比土豆大，土豆就能在水中浮起來啊，這可真是個有趣的實驗啊。
四年級學生作文300字 篇6
“月是故鄉明”這話一點也不錯。
今天，我又回到了了故鄉的懷抱，回到了闊別已久的小溪。
清晨，萬物之初，太陽金燦燦的光輝直射大地；如火的朝霞映着粉紅的面龐，霧散雲出，剎那間，這一切都融化在了溪水之中，從遠處望去，整個小溪成立一面如火的明鏡，折射出耀眼的光芒。
中午，小溪恢復了活力，不停地奔流、穿越着，粒粒水珠猶如一個個跳動的音符，組成了一支如夢如幻的樂曲，毫無保留的顯示出它的激情與活力。
傍晚，是小溪一天中最美的時刻。晚霞隨着太陽的節奏，盡情的`舞之蹈之。天照着水，水映着天，天與水沒有了界限，若不是溪水的動態，根本無法分出何處是水，何處是天。溪水旁的一圈自然光環，更顯得活力四射。
太陽西沉，月兒悄悄爬了上來，給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射緩緩流淌着，演奏着一首無詞的催眠曲。
我時常枕着這首催眠曲入夢。
四年級學生作文300字 篇7
冬天的風是刺骨的，秋天的風是涼爽的，夏天的風是悶熱的，而我最喜歡春天的風，因爲春天的風是溫和的，它喚醒了大地。
春天吹到了竹林，竹子立刻跳起了舞，它的舞蹈是多麼柔美，多麼歡快，讓人陶醉。那大片大片的綠：淺綠、深綠、翠綠、墨綠，讓人眼前一亮。一陣春風吹過，小草探出頭來，它細細地感受着春風的撫摸，幾場春雨過後小草長得更茂盛了。一陣春風吹過，柳枝上就長出了嫩嫩的枝芽，齊刷刷得冒出了嫩葉，那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的，還閃着耀眼的光芒，真是生機勃勃。一陣春風吹過，桃園裏的桃花的'花瓣，都綻開了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒，可愛極了！桃花努力地生長，好像讓人們紛紛來看看它的美資。人們看了都讚揚桃花，桃花也因爲這樣而感到自豪。一陣風吹到梨園，好像一下子梨樹長得更茂盛了。春風吹到田野裏，麥苗蕩起了波浪。
春風像春姑娘的繡花針，一針針，一線線，繡出了五彩繽紛的色彩，也有些耀眼的金黃。我愛春風，因爲春風給大地帶來了生機。
四年級學生作文300字 篇8
我上四年級了！我上四年級了！漫長的暑假終於過去了，新學期開始了，我又可以回到學校見到熟悉的同學了，又可以和同學們在一起玩了！不過，最重要的是，在新學期我可是四年級的.國小生了，我可以榮幸地坐在四年級的教室裏學習了！我可以聽到一、二、三年級的小同學叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級了！
天啊！我那麼興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學不能和我們一起迎接新學期的到來，因爲他在暑假裏不小心摔破了頭，現在還在醫院裏，可能要很長一段時間都不能來學校。聽到老師沉重地把這個消息向全班同學宣佈時，我們這些剛纔還沉浸在升上四年級的喜悅氣氛裏的同學們，心情一下沉重起來，教室裏一下子靜了下來。老師說得對，我們已經上四年級了，要學會保護自己了，做什麼都要小心一點，要會分辨什麼是安全，什麼是危險啊！
看來，在四年級我們要學的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。
四年級學生作文300字 篇9
隨着科學技術的進步，未來的世界將是什麼樣子呢？我想是這樣的：我們穿的衣服可以根據需要隨時隨地的變換，並且保溫、透氣，穿着舒服。如果要運動，按一下衣服上的隱蔽按鈕，衣服可以馬上變成運動服；如果要上班，按一下按鈕，衣服可以馬上變成工作服；如果要參加晚會，按一下按鈕，衣服又可以馬上變成晚禮服或舞裙。
我們吃的不再是一日三餐，而是一種特殊的營養液，這種營養液是用各種名貴的材料配製而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴，而且精神充沛，不生病，使人長壽，最少也能活500歲。
我們住的房屋具有特殊功能，像向日葵一樣，面向太陽，使屋裏始終保持適宜的溫度。裏面的牆壁是多用途的，可以是大屏幕顯示器，你隨時看到你需要的信息、新聞、電影等，並且會變色，變成你喜歡的圖案。
我們出行乘坐的'不再是汽車、飛機，而是一種時空轉換器，這種空轉換器體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時間、地點，一眨眼就能到達不論是過去還是未來你要去的地方，並且它對你的身體沒有任何的損害。使你不再擔心乘坐汽車、飛機容易發生事故和排放尾氣對環境的危害。
我想,未來的世界一定是這樣的！
