關於快樂的暑假的作文600字錦集六篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文600字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於快樂的暑假的作文600字錦集六篇

快樂的暑假的作文600字 篇1

‘叮鈴鈴 ’,鬧鐘響了,我立刻從牀上跳起來,今天我要和 媽媽一起坐火車去北京玩。吃過早點,我們收拾好行李,打車去了火車站。路上經過了好多地方。傍晚,火車終於到了北京站,我和媽媽剛一下車,就感覺一股熱氣撲面而來。我想:北京可真熱呀!真像一個大烤爐!我們找到賓館後,就睡下了。

第一天我們要去頤和園。天剛一亮,我們洗漱過後,找到地鐵站,刷完卡後,我就跟媽媽一起上了地鐵,過了一會,地鐵到站了,我高興地拉着媽媽的手跑出地鐵,跑到了頤和園的門口,頤和園的門還沒有開,我一邊跺腳一邊說:“怎麼還沒開門,急死我了!”媽媽安慰道:沒關係,門一會兒就會開的,不要着急了。" 我耐心的等了一會兒。門果然開了,媽媽買完票後,我們就一起進去了。頤和園可真大呀,我們一進門就看見用琉璃瓦做的.古代房子。

我們不太瞭解這裏,就請了一個導遊阿姨爲我們講解,導遊阿姨說:這條小路是皇上,皇后,皇太后走過的路。你們也走一走吧!我像麻雀一樣蹦蹦跳跳地走完了那條小路,後來,我們來到了昆明湖邊上,租了一條小船,繞着岸邊劃了一圈,中途我看見了十七孔橋,十七孔橋的橋洞中間有兩個最大的橋洞,越往兩邊橋洞越小。我划着船在橋洞裏高興地穿過來穿過去,我們上岸後吃了揹包裏的一些食物。又去參觀頤和園最有名而且最長的長廊,長廊可真長,我們走了好久,終於走出了長廊。我的臉上露出了笑容,也高興地跳起來。這就是我在北京快樂的暑假生活第一天,往後的旅行,又會怎樣呢?

快樂的暑假的作文600字 篇2

我的暑假生活豐富多彩,看書、玩QQ遊戲、騎自行車、打羽毛球……都能讓我快樂無比,但我覺得最快樂的事是 跳拉丁舞。

二年級暑假的一天,我和媽媽在街上看到一羣穿着金光閃閃衣服的小朋友,隨着音樂翩翩起舞。節奏明快的音樂,自然優雅的舞姿,讓我羨慕極了。於是我纏着媽媽給我報舞蹈培訓班。第二天,我走進了舞蹈教室,在教師的引領下,我換上黑紅相間的漂亮的舞蹈服,歡快地跟着其他小舞伴一起練習起來。開始幾天,教師教得不算難,很快我就會隨着音樂舞起來。但隨着學習的.深入,我發現舞蹈動作越來越難,而且學習基本功的時間也多了起來,像壓腿、拉筋等動作,讓我全身疼痛。看着那些練習自如的小朋友,我開始打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思,對我說:“你跳得很好。你在什麼時候開始不重要,重要的是開始之後就不要停止。一定要堅持住。”在媽媽的鼓勵下,我繼續咬着牙練下去。

到了三年級的暑假,我繼續報了舞蹈班,而且進了精英班。媽媽因爲我有這麼大的進步而高興得不得了。到了精英班,訓練難度更大了,不但在舞蹈班裏練,在家裏也要練習。老師也對我寄予了很大的希望,安排我領舞。每次訓練時,我雖然很累,但心裏很高興。我夢想着有一天登上舞臺,讓更多的人看見我的舞蹈。

終於在暑期培訓班快結束時,傳來了好消息。我和其他幾個跳得好的同學被老師挑選到文化宮參加表演賽。那一天,我也穿着金光閃閃的表演服,踏着優美的舞步,爲觀衆表演了。觀衆的陣陣掌聲,讓我心裏無比高興。

我盼望着下一個暑假的到來。舞蹈充實了我的假期生活,它讓我嚐到了歷經辛苦後的香甜滋味,欣賞到了歷經風雨後的彩虹美景。

快樂的暑假的作文600字 篇3

快樂在哪裏?在天上?在地下?在水裏?在心裏?我認爲快樂在暑假。

暑假裏,我的哥哥、姐姐、表哥又到我家來了,我和他們很熟,每一次見到他們,我就會很快樂。在我家,我的他們的主意一致都想玩羽毛球,所以,我和他們拿起了羽毛球和球拍,決定在爺爺的院子裏舉行一場打羽毛球的淘汰賽,爲了使比賽公平公正,我們請來了公正而又講道理的兩位人物——爺爺、奶奶。

爲了公平對決,我和哥哥、姐姐、表哥先來了一場“剪刀、石頭、布”的遊戲。“剪刀、石頭、布;剪刀、石頭、布”結果出來了,真是“好運當頭”第一場是我和哥哥對決,我信心十足,堅信自己一定能當上擂主。一開場,我便對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌,自信十足。真沒料到,我打的球竟然一會兒向西,一會兒向東,飄來飄去,把哥哥搞的暈頭暈腦、疲憊不堪,最後終於丟拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛纔的喜悅之中。而姐姐早已識破了我的`戰略,每一次都能輕而易舉的回球,甚至是猛烈地還擊,扣球,這下我心急如焚,後面幾個球回得更糟糕,最終因掉球次數太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢已經沒有了,只能在旁邊爲下一場的選手錶哥打氣、加油了。下面“球神”表哥上場了,也只有姐姐和表哥打的球值得觀看。他們整整大戰了三十幾個回合。到了最後只有姐姐略勝一籌。

看着姐姐因贏得爺爺、奶奶的誇獎而眉飛色舞的表情,我只能在一旁佩服姐姐的實力。今年暑假,我對這一次的比賽感到快樂,因爲我只有放假才能和他們相聚,而每到這一刻,我纔是最快樂的!

快樂的暑假的作文600字 篇4

這個暑假,對我來說是多姿多彩的,尤其是去了一趟水雲間!在那裏,我們都很開心。

剛開始,老師叫大家先集合,再創建隊伍,讓我們必須在10分鐘之內完成,有的隊伍的名字是火箭隊,有的是王者隊……我們隊就是坦克隊了。我們創好了隊名,就要開始做遊戲了,同學們有的信心十足,有的垂頭喪氣……

比賽開始了,第一個項目是不倒森林,我們先圍成了一個大圓圈,只要隊長說走,我們就要走過去,但是每個人的棒子不能倒下去,而且另外一個人也要接住棒子,就以這些人都每次把別人的棒子接住了,一旦你接錯了棒子,別的人也會跟着你們接錯棒子的,我們弄了幾次終於成功了。

第二個項目是滴水不漏,我們每一個人的嘴裏都咬着一個杯子,然後老師把水倒向其中一個杯子裏,然後讓那個人傳給下一個人,傳到一半的時候,那個人就不想傳給下一個人了,我們一看,原來他的下一位是女生,我們看了就說讓他快點傳過去,他只好傳給那個女生,那個人的嘴巴碰到了那個女生的鼻子,接着又傳給了下一個人。

接下來,我們開始下一個項目:擊鼓傳球了。比賽開始了,每個人都拿着一根繩子,上面綁着一個大鼓,大鼓上面又放了一個球,比賽要求是要把球給弄起來,要讓球不能落地,不然就輸了。

玩着玩着,就到了最好玩的遊戲了,那就是游泳了,一想到要去游泳,我就特別特別的高興。我就穿着游泳褲直接向游泳池跑去了,一下水的時候,我就整個人都在發抖着,直到在水裏待了一會兒,就感覺一點兒也不冷了,待了一會兒,我就把頭探到水裏面去,在水裏游來游去,過了一會兒,我就把頭探出水面來。慢慢地走過去。

來到了岸上,坐在滑滑梯上,滑下來,感到非常的`刺激,我就一下子衝向了水面,在水裏泡到了一個澡,澡泡好了,我就向水裏面游過去,遊了大概有一個小時了吧,想到這裏,我就游到了岸上。

最後,老師就把一天的經歷,用圖片的形式展示給我們看,大家別提多開心了!

快樂的暑假的作文600字 篇5

我們在路上不是像驛夫那樣追趕路程,而是像旅行家似的沿途觀賞。我們心中不只是想到一個起點和終點,而且還想到了起點和終點之間相隔的距離,對我來說旅行的本身就是一種樂趣。

每當炎熱的夏天悄悄來臨我們身邊的時候,期待已久的暑假也來到了。7月25號清晨,我一個人來到車站手裏攥着去通遼的車票,提着行李箱開始了人生第一次獨自的旅行。我大伯和小姑姑生活在那裏,而且我哥哥在20xx年大學聯考時數學取得了優異的成績,所以也順便讓他給我補一下數學課。

坐在火車上從窗戶往外看着通遼獨特的草原風景,去往通遼的公路邊,不是我們錫林郭勒遼闊的草原風景,而是很多高聳的樹木,七月的夏天很悶熱,可樹葉在清風中飄拂着,感覺都在向我招手歡迎我,東北人就是那麼豪爽啊,一身的疲憊讓姑姑姑父的熱情給趕走了……

第二天早上,我要去探望大伯,大伯家在離鎮上不遠的村裏,這兒也是我爸爸的家鄉,一股純樸的民風撲面而來,村裏的人都親切的問候我。大伯的家是北方風格的平房,前面院子裏還種着綠油油的菜地,房子旁邊有三棵高大的果樹,上面結着通紅的小果子。房子後面有一大片樹林,榆樹,樺樹,柳樹,楊樹……

每天在晨曦中,伴着新鮮的空氣,我們就要開始充實的一天,大伯趕着牛出圈時,哥哥已經陪着我寫作業了,最快樂的.還是跟着伯母一起摘豆角,跟爺爺一起給菜園澆水,下午也會跟小牛玩耍。也有一天我跟着大伯母去野外放了一天的牛,放牛很累但是我也體驗到了勞動的快樂,看到了沒有看過的風景。最大的收穫是我去了書本中才見過的稻田,在微風中,藍天下,綠浪翻滾,農民伯伯們笑逐顏開,他們在等待着豐收。

在這裏我度過了一個月的時間,讓我感受到了最寶貴的親情,還體會到了農民的辛苦不易,這些都成爲我以後未來路上的人生經歷和鋪墊,今年暑假讓我永生難忘……

快樂的暑假的作文600字 篇6

暑假裏,我認識了一個最珍貴的朋友,是它讓我度過了一個快樂的暑假。

說起來挺搞笑,我最珍貴的朋友竟然是一隻小小鳥,而且,這位好朋友還曾是位“不速之客”。

有一天,我撲在寫字檯上睡覺,突然聽到玻璃與桌子擦碰的聲音。我擡起頭看了看,竟然是一隻小鳥。它在我裝滿純淨水的杯子旁走來走去,還歪着頭去喝我的純淨水。那小傢伙從頭到尾,赤橙黃綠青藍紫七彩俱全,只有那眼睛是烏黑明亮的。

“知己難覓”,因爲難覓所以纔要“覓”啊!我比較愛說話,但沒有幾個好朋友願意聽我把話說完,所以我還沒有“覓”到真正的朋友呢!覓啊覓,覓沒覓到,它自己就送上門來了。可愛的小鳥像麻雀似的蹦啊跳啊來到我的書桌上,它像馮驥才筆下的珍珠鳥一樣不怕人——我們還沒有建立過什麼“信任”呢,它怎麼就這麼大膽,也許它真是渴了。後來我轉念一想,那位“不速之客”不知是從哪個籠子中逃出來的',還飛到了我家裏來,看來挺了不起的。

之後我把它安置在我家裏。那鳥好像很高興,拍打着那俊俏輕快的翅膀,在我桌子上亂蹦亂跳,繞着房間飛,一邊飛還一邊唱着歌,好聽極了。那傢伙還展開美麗的尾巴,活像一把小扇子。

之後的日子裏,小鳥把我這裏當成自己的家,在我的房間裏又唱又跳。可它把我的房間弄得到處是屎,我這就不是人住的房間了!但我並沒有因此發牢騷,怕大人以此爲藉口,不讓我養這隻小小鳥了,所以我並不生氣,而是任勞任怨的擦去一塊塊鳥屎。大人們工作忙;又不理解童心;弟弟小,聽不懂我在說什麼。我的一肚子話就都是說給那小傢伙聽。我把它當作朋友,它也時不時啄我一下,可那是輕輕的,一點也不疼,把我弄得癢癢的,雖然知道他聽不懂我的話,可我還是天天把好事壞事都是說給它聽!因爲我把他當成最好的朋友。

就這樣,我和那位“不速之客”做了兩個月的朋友。那時的我,天天都過得非常快樂,這就是我的快樂暑假。