爲自己喝彩作文經典[15篇]

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的爲自己喝彩作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

爲自己喝彩作文經典[15篇]

爲自己喝彩作文1

前方一片黑暗,思緒陷入迷惘,我猶豫在道路的轉角,徬徨於人生旅途的岔路。一記當頭棒喝,敲醒了我,父親的一番話,使我大澈大悟,終於明白自己一直尋尋覓覓的是什麼!整理好心情,忘卻過去跌得傷痕累累的自己,昂起頭,挺直胸,重新出發,以勇氣與信心,做出抉擇。

從小,我便是個在意旁人眼光的人,總希望自己在同學與家人之中是最棒的,我渴望朋友羨慕的眼神,喜歡師長讚賞的言語。當別人的意見與我不同,我不提出想法共同討論,而是勉強自己接受建議,因爲我認爲符合別人的期待是最重要的。“活在他人期望中”的我,並不快樂,時時在意流言蜚語,爲了別人而行動,即使是最親密的家人,也處處擔憂他們對自己的想法,這樣的我,活在別人的影子之下,沒有自我!

努力讀書,只爲得到贊同;表現才能,是爲贏得讚許。不能否定意見,得察言觀色,像個傀儡般,由別人控制。我累了,覺得生活一點樂趣也沒有,想要做自己,卻又擔心別人會討厭我,因爲我不再聽他們的話,依據他們的希望行動。究竟是要選擇繼續做個乖乖牌,還是做有主見的.人呢?面臨抉擇的十字路口,須擇一而行,心裏雖早有答案,卻依然躊躇不已,不知如何是好。

爸爸發現我笑容不再,眉頭深鎖,還不時嘆氣。詢問原因,便對我說:“做自己喜歡的事,不必太在意旁人想法,人要學習爲自己而活着。”此番話,對我有如當頭棒喝,重重的敲醒我!讓我豁然開朗。是啊!這個世界上有多少人是爲自己而活呢?爲什麼要如此委屈自己迎合他人想法?只要不違法亂紀,想做什麼就去做,我的人生理當由自己規劃,不需要活在他人的期望中。“爲自己而活”,爸爸的一番話,解開我久纏的心結。

跌倒了,爬起來;挫折後,站起來。拋開受到的委屈,改變原本的想法,重新做自己——一個全新的自己。若沒有父親的當頭棒喝,或許現在我仍執着於遷就他人,生活在別人希望中,但自己卻不開心,我感謝父親及時拉了我一把,讓我在五里迷霧中,重新看見生命中的陽光。

生活中的對話,常有它隱含的意義,引發我們內心的省思與改變,希望大家都能珍惜每一次的“當頭棒喝”,寥寥數語卻蘊含着大道理,就像父親的一席話,影響我甚鉅,如同暮鼓晨鐘,敲醒我的心靈。那一記當頭棒喝我將珍藏於心,時時惕勵自己——爲自己而活!

爲自己喝彩作文2

生活中,我們總習慣於爲別人喝彩,可有誰爲自己鼓掌、喝彩?今天我想爲自己鼓掌、喝彩!

再拿一件具體的事來說吧。一年級時,我的學習成績是班上數一、數二的,但我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動。升上二年級,我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當副班長,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫,但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間裏,我常常覺得很害怕,站在講臺上面紅耳赤,心裏就像七、八個吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了。所以我乾脆什麼都不管,讓有經驗的班長崔康華同學去管。

有一天,胡老師把我叫到門外。溫和地對我說:“你現在長大了,要大膽點,不要害怕。如果你連這個班都管不了,長大後又怎樣管理公司呢?”我覺得胡老師說的.話很有道理,以後就試着去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊,帶大家早讀,我都主動去做。好像也不是那麼難嘛,我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間裏,自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什麼競賽,或是競選主持人之類的事,我還是往後退縮,非常害怕,不敢參與競爭。這是爲什麼呢?

在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!這句話告訴了我們做人要有一個目標,我們要向這個目標前進,不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗,我終於明白我缺什麼了,我缺的就奮鬥的目標。

在以後的道路上,我常常默默的在心裏給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時,班主任王老師訓練我主持年級家長會,非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選,主動報名參加作文競賽,開運動會時,我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嚐到了甜頭,我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力,雖然我現在讀國小,但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去,更激勵着我奔向燦爛的未來!

我爲自己喝彩,因爲現在我可以自豪地說:“我戰勝了膽小!”

爲自己喝彩,使自己自信,爲自己喝彩,使生命充滿陽光。朋友,爲你自己喝彩吧!

爲自己喝彩作文3

在漫漫人生路上,我們會遇到一個又一個困難,這是沒有人可以避免的。然而面對困難,古今中外,有人成功,有人失敗,而決定成敗的一個關鍵因素就在於能否戰勝這樣或那樣的困難。縱觀歷史,那些勇於面對困難的人都懂得爲自己加油。

當我們陷入困境時,我們就要學會爲自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號,更是一種直面困難的態度,一種自己對自己的信任與激勵。喊一聲“加油”,因爲自己纔是自己動力的源泉,人的潛能是巨大的,相信自己是喚醒潛能的鑰匙,爲自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們纔有能力走出困境。

這樣的例子數不勝數,貝多芬、霍金等都是從困境中走出的成功者。當然,他們的成功不僅源於遇到困難時的加油,更是源於平時的“加油”。

在平時生活中,我們要不斷“加油”,不斷充實自己,不斷積蓄能量。因爲困難的到來是突然的,它不會提

前打電話去通知你,它不會給你時間去準備。倉促應對,自信也沒有底氣,到頭來必然損失慘重。所以我們平時就要爲自己備足“油”,到了關鍵時刻纔有油可加。這裏的油就是知識與能力,我們可以通過不斷的學習來爲自己加油,加油愈多,我們就愈可能戰勝困難。

我曾有過一段折翼的時光,那是我永遠不能忘懷的。自從右手骨折後,我就陷入了困境:雖然每天堅持上學,可是沒辦法做筆記,做作業,這讓我的成績怎麼能不下降呢?真是屋漏又逢連夜雨,期會考試偏偏又在這個時候到來,若在平時我不會太在意,興許還會欣喜又是一次展現的機會,但對於折翼的我而言,這場雨太大了!

我不止一切地想放棄,可是我還是咬緊牙關走進了考場。儘管我知道我可能考得很不好,但我跟清楚的知道,我有責任去面對,因爲父母的艱辛,因爲這是一次成長必經的歷練。在進考室的那一秒,我在心裏默唸:“加油!”考試過後,我平靜的.等待着成績。然而當我聽到自己的成績時,平靜的心又激烈的跳動起來。除語文在意料之中地考砸外,其他的科目竟比以前考得更好!

那段折翼的時光不僅使我知道了健康的可貴、體會到親情的溫馨。更重要的是使我明白:爲自己加油是大敗困難的源泉。

爲自己加油,我們踏着困難,走向成功!

爲自己喝彩作文4

曾幾何時,我爲那些英勇奮戰的革命戰士喝彩;曾幾何時,我爲那些犧牲的英雄喝彩;曾幾何時,我爲那些保衛國家的軍人喝彩。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人——但是我時時不會忘記爲自己喝彩。只要真正生活,活出一個真真實實的自我,那麼即使別人的目光全部投向別處,但我還擁有最後一個觀衆,我還可以爲自己喝彩。

在我記憶的海洋裏,記載着點點滴滴。

在海洋裏找出一個最美的貝殼,開始尋找最美的回憶。那一次,在期末考試,我無意會考了12名。我不知是喜還是悲,我喜的是:終於拿到通知書了,做完作業就可以無憂無慮的玩耍了。 悲的是:成績沒有排名前十。但是我知道,這已經是我的底線了,雖不如比我成績好的同學,但是考12名也就知足了。那時我爲自己喝彩。

一個陽光明媚的清晨,我高高興興的來到學校進入教室,開始新一天的'課程。兩節課後,數學老師手拿試卷走進教室說:“把桌子拉開準備考試,考試時間爲80分鐘。第四節課下課時收卷子。” 我們聽到老師的這句話後,真的有些絕望了。因爲考試是我們的天敵,誰想考試啊!但是,又有誰敢違抗聖旨呢?無奈的我們只好拉開桌子準備考試。老師開始髮捲子了,我拿到卷子第一步那就是瀏覽試卷。我一看卷子上的題感覺也不怎麼難,便拿起筆開始答題。

時間也就這樣,分分秒秒的過去了。我剛好做完沒幾分鐘,老師開口說道:“沒做完的抓緊時間做,還有十分鐘收卷子。”沒有做完的同學聽到老師的話後心裏一定就更加緊張了吧。但還好我提前做完了,現在還有充分的時間我可以利用剩餘的時間把卷子檢查一遍。我剛檢查完試卷後就聽到叮叮叮的下課鈴聲,同學們只好紛紛把卷子交上去了。但願那些沒做完的都已經做完了吧,現在我們只有一個任務那就是——等待發卷子。

一兩天過去後,老師拿着我們最不想看的東西走進教室,那時同學們人心惶惶。沒錯老師開始髮捲子了。過了幾分鐘後所有同學的卷子都發完了,也就我和另一位同學沒發到卷子,那時候心裏就不停的猜想:我會不會沒及格?我是不是最差的?出乎意料的是,我拿到卷子後發現我考了一個滿滿的100分,當時誰也不知道我有多激動。那時我爲自己喝彩。

不要讓自己生活在別人喝彩的世界裏,我們應該勇敢地站在人生絢麗的舞臺中央爲自己喝彩。

爲自己喝彩作文5

體育課的800米長跑考試開始了。我站在起跑線上,心裏很懸,就像懷揣着一隻羊兒;腿腳有些發軟,似乎血肉都變成了軟綿綿的棉花。測試還沒有開始,我就已經汗流滿面了,心裏咆哮着:天哪!誰來救救我呀?

隨着老師的一聲令下,那些躍躍欲試的羚羊們就都飛也似的衝了出去,彷彿這不是一場長跑,而是生死阻擊。不得已,我只得跟着大家一起飛也——誰想在起跑線上就被人家落下一大截啊?

可是越跑,路程似乎就越遠——原來是我熟視無睹的塑膠操場彷彿變成了屠宰場,腳下是一把把尖刀,每一步都彷彿針氈。一圈剛過,我就已經上氣不接下氣。

太陽高高地照射着,彷彿在教唆我:多累呀,倒不如放棄吧!有的同學已經到達了終點,一旁的人的呼吸聲此起彼伏——要到最後的衝刺時刻了!我深吸一口氣,調整心情,費勁擡起注了鉛的腿,向前方挪去。三米,兩米,一米我終於做到了!

這會兒,我的心怦怦跳了起來——800米測試像一隻兇猛的獵豹,令人猝不及防。800米,在前些個同學的步伐中顯得特別容易。而於我,我是多麼想編一個理由來逃避這個事實啊!

我彷彿飄飄忽忽地飄到了起跑線前。我感到自己的腿軟了,抖個不停,又不能受自己控制,反倒更慌張起來——這樣的狀態,對我來說可真是雪上加霜啊!

剛開始,我們這一羣人幾乎是挨着,擁着,邁開腿大跑,就好像是手裏拿着炸彈,要去炸燬敵人的碉堡。不一會兒,我便覺得口乾舌燥,氣喘吁吁了。我瞥一眼——這還是剛開始,一圈都還沒過呢!我感到力不從心,甚至有些絕望——這不是過去好久了嗎,怎麼還是跑這麼一點兒?再看到前面令我望塵莫及的同學們,我的心情更是如此。

這時我真是受不了了,頭昏腦漲,眼前似乎冒着幾顆星星。一旁休息的同學叫到:還有一圈呢!加油呀!這話給了我鼓勵,我既不想難堪,也不想讓關心我的同學們失望。眼前的路似乎還是很漫長,但我卻暗自給自己打足了勁,對自己說道:先嚐試跑到前面那裏去,跟緊前方的同學。調整呼吸,加快步伐。真的',我真的做到了!這給了我莫大的支持,既然剛纔都挺過去了,現在還有什麼好擔心的呢?

終於是終點衝刺了。人們常說行百里者半九十,沒錯的呀,這時的我哪怕離終點再近,也不敢放下一絲的警惕。離勝利還有幾步遠,我怎能放棄?就在其他同學緩下腳步之時,我依舊一刻不停地,絲毫不減慢我的速度。就這樣,我到達了終點,甚至超越了幾名同學。

我爲自己而喝彩!

爲自己喝彩作文6

運動會場上,衝破那道紅線,我爲自己喝彩。

烈日冉冉升起,清晨籠罩着一層薄霧。賽場的跑道上摩肩接踵,揮汗成雨,但隊形卻整齊一致。在董事長宣佈開始時,全場沸騰,運動會就此開始。

在長長的跑道上有其我努力的汗水,班級的榮譽,還有我的夢想,它們與我共同在跑道上翱翔,努力使自己變得更優秀,更使我出彩。衝破紅線的那一刻,汗淚交加,喜不成泣,我成功了,我突破自己的極限了,我爲自己喝彩。

時光輾轉,將舊時的印記,昨日的夏花,漸漸的溶於歲月深處,水漾的波動,終究是努力過後的景象。塵封的`喜悅,是心底流淌了一江春水,氤氳着冷暖交織的歲月。

考場上,答題卡布滿字跡,寫下了我從開學至現在所努力的成果,我爲自己喝彩。

踏進考試場地,找到自己的位置,打開書本再回顧一遍,準備迎接考試,窗外綠樹蔭蔭,鳥兒在樹上清脆的歌唱,鈴聲響起,卷子發下。我簡單瀏覽了題型,便在答題卡上寫下我的答案,無論答的是對是錯,這段時間我是努力的,我付出了,無論是對是錯,我都會堅持。

成績是檢驗學習成果的最佳方法,也是能看出問題最明顯的方案,即使它經常對我的打擊很大,但它對我的幫助也是最大的。先是先在心中爲自己喝彩,爲自己加油,試着讓自己更有自信。

生命路上,總離不開悲喜,因爲經歷了,所以懂得,不是所有的夢,都有期待,有多少願,是合不擾的念;有多少喝彩,成了隔水觀望的花,百轉千回後,漸漸學會了自信,面對大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。

也曾因貪戀一米陽光的暖,在江南的草長鶯飛處,期待細雨小巷中遇見的詩意;也曾爲了那聲似曾相識的喝彩,於百轉千回處,將帶着梔子花香息的花期,開到茶靡花事了。

人生中應時時帶着喝彩,正如鷹隼有了喝彩纔會飛翔,給人以憧憬,給人以希翼,給人以慰藉。

爲自己喝彩作文7

春夢無痕,秋夜纏綿,如歌歲月,似水流年。彈指一瞬間,我的國中生活已經接近尾聲。三年的國中學習的生涯,雖短暫但卻充實,我學到了許多,也改變了許多,而我認爲,這其中不可或缺的就是:爲自己喝彩。

太陽能發出萬丈光芒卻抵不過密佈的烏雲,密佈的烏雲又擋不住風姑娘的無情,風姑娘的無情卻又吹不過堅固的牆大哥,牆大哥的堅固又無法對抗聰明伶俐的小老鼠。最後小老鼠才恍然大悟:其實我所羨慕的對象都不是偉大的,最偉大的就是我。

生活中的我們又何嘗不是這樣?我們總是把品學兼優、成績好這些優秀生的代名詞都着眼於他人,總習慣在別人耀眼的光環中生活,總是爲他人喝彩。卻從未想到,每個人都有自己的優點,自己也是一名優秀生或許我們正是過於關注他人,而忽略了自己身上的亮點,才能自己失去自信,日漸平庸。所以,讓我們爲自己喝彩。

糾正了一個錯別字,爲自己喝彩;做對一道數學題,爲自己喝彩;早到一次教室,爲自己喝彩;考試成績進步,爲自己喝彩……生活中值得我們爲自己喝彩的事無處不在。

在最近的活動課上,班主任爲我們新增了一個項目:爲自己鼓掌一分鐘。這一分鐘,我們是激動的',放鬆的,自豪的,我們每個人在自己的心裏都是一名好學生。我自己鼓掌,爲自己喝彩,我們增添了新的鬥志,有了新的目標。

剛剛落下帷幕的體測,更讓我嚐到了爲自己喝彩的甜頭。在測試800米的時候,每超越前面一個人,我都會爲自己喝彩,爲自己鼓勵。在跑累了想要停下來一會兒的時候,我也不斷地爲自己加油,告訴自己一定能行,克服重重困難,我取得了不錯的跑步成績,我爲自己喝彩!在每一項測試完後,不管取得成績的好壞我都會爲自己喝彩,爲自己的付出,爲自己的努力。

在平常的學習中,我們可以把自己的大目標分成幾個階段性的小目標,每完成一個小目標後,我們都可以爲自己喝彩,然後再去完成下一個小目標。每當爲自己喝彩時,我們會有了自信心,有了去完成下一個目標的鬥志,激勵自己向下一個目標衝刺。人生的旅程上,我們也需要在每一個驛站,給自己鼓勵,爲自己堅定的信念,爲自己堅持不懈的奮鬥,爲自己敢於直面困難的勇氣……而大聲叫好!

爲自己喝彩,是對自己的鼓勵,是對自己的肯定,是成功的必由之徑

在追求夢想的道路上,讓我們一起揹負上堅定的信念,爲自己留下的閃亮足跡喝彩。爲自己的夢想加油,一直不停息地攀登着人生的頂峯!

爲自己喝彩作文8

中華民族的傳統美德:當別人獲得成就或取得成功時理應爲別人喝彩,可是當自己取得成功呢,或自己勇敢地獨立解決一個問題,我想這更應該喝彩。

進入高二已再沒有什麼閒情逸致去思考怎麼樣去玩,滿腦子想的就是那繁瑣的幾何問題,物理那總背不上,總也繞不清的電路,化學那一會鹼,一會酸的令人頭疼的化學式,可我能承受,也許我應該承受,從此那煩人的數學壓軸題在我面前都乖乖的低頭,那電路更是簡單的不能再簡單了,再來那化學式不是靠自己死記的',應該反映物的性質,這些我都做到了,我做到了學生應該做到的,難道我不該爲自己喝彩嗎?

進入高二不知道是思想成熟了還是經歷的挫折多了,我漸漸地懂得了每次長輩在我面前那令人煩人的嘮叨,我學會了堅強,我遇到困難不會僅僅去哭泣,更多的時候我會努力的尋求克服困難的辦法,我聽過這樣一句話:“如果你想哭泣,那麼就倒立吧!”這樣我的眼淚就不會不聽話地流出了,我經歷了無數次考試,也經歷了無數次的失敗,現在的我,再也不會因考試失利而哭腫眼睛,因爲我懂得了堅強,我學會堅強!難道我不該爲自己喝彩嗎?

進入高二,一天24小時有十幾小時都在教室度過,一連幾個小時做在座位上面,我不會感到無聊,因爲有很多戰友陪着我,現在我走路都是小跑,我也學會了一吹哨就從暖和的被窩裏跳出來,好友曾指責我:“你瘋了,和你在一起好累,你節奏好快。”我只能無語,其實我要自己長大後沒有留下遺憾,正如一句名言所說:“鳥兒盡力在天空飛翔,雖沒有留下什麼痕跡,但它已飛過。”身處高二我學會了獨立,學會了勇敢,懂得了感恩,我明白了父母工作是多麼辛苦,他們把所有砝碼都加我的身上,我的肩上是責任,是一個家庭的重量,所以我會盡力像海綿一樣在知識的海洋中不斷地汲取着新的養分!難道我不該爲自己喝彩嗎?

正如一句話所說:“只要朝着陽光,便不會看見黑暗,只要我們擁有着樂觀積極地心態,我們一定會成功,花開不是花落,而是爲了開得更加燦爛,朋友你說對嗎?讓我們爲自己喝彩!

爲自己喝彩作文9

在這個奇怪的世界裏,每一個人都是一株花,是一株隨風搖曳的花,每個人都希望自己在生命結束之前,能夠綻放出美麗的花朵,使人放眼望去便能瞧見。可又會有幾人是真正留心觀察過這些呢?我想應該是沒有。

這時,墮落只是一些愚蠢之人的行爲,我們只有爲自己喝彩,纔是聰明的選擇。每個人都有自己耀眼的一面與醜陋的一面,有的人雖然是富翁可他們卻不懂得關心他人;有的人雖然是窮人,可他們卻懂得奉獻;有的人雖然很平凡,可他們卻做過很不平凡的事;還有的人雖然長得漂亮,可她們的內心卻是如同蠍子一般的狠毒……雖然我們的生活中,也有一些優秀的人,可那絕對是極少數的。所以,我不求自己做的有多麼的好,只要把自己分內的事給做好就行了。

記得那一年,我已經10歲了,可讓我頭疼的是:我居然不會騎自行車,這是我當時受到的最大打擊,每次看見比我年齡稍微大些的哥哥姐姐騎着自行車,在我身邊騎過時,我總是有一些嫉妒。星期六的下午,我回到家後,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,我想學自行車。”媽媽看着我臉上那副“堅定的臉”只好勉勉強強答應我了。第二天的早上,我早早的起了牀,一起來我就跑到媽媽的房間里拉媽媽陪我練自行車。過了一會兒,我和媽媽來到了今天練自行車的地方——小公園。我們來到公園後,我連忙把屁股放到了自行車上,可是我一坐上車才發現原來媽媽並沒有用手握住車,於是我只好從自行車上下來了。“你呀!真是個猴脾氣,我都沒扶住你就上去了。”媽媽邊笑邊說着。我看到媽媽是這樣不嚴肅的態度,心裏就像火在燒一樣的難過。可是沒有辦法,家裏只有媽媽有空,於是我只好再次去懇求媽媽了。媽媽調好自行車後,認真的對我說:“聰聰,你要記住,騎自行車的`時候一定要穩,身子不要向兩邊斜過去。”我聽了媽媽對我說的那番話後,連忙又騎上了自行車。我的腦子裏全是媽媽剛纔囑咐我的話。經過一次又一次的失敗,現在我終於學會了騎自行車,我的心裏非常的開心。我一邊騎着自行車,一邊在想:這些苦,總算沒有白受,我終於學會了如何騎自行車,我爲自己喝彩,爲自己的那份執着的勇氣喝彩。

“人無完人,金無足赤”,我雖然有許多的不足,但是我也爲自己那閃光的一面感到高興。

爲自己喝彩作文10

我喜歡黑色,聽別人說黑色是自卑的顏色。是的,我很自卑,寫字用黑色的筆寫,下棋也挑黑子下;我從來沒有想過,那個令人羨慕的光榮領獎臺我也會站上去……

那緣於一次偶然,不,在我的心目中那是命運的魔咒,是一次必然的事情——

在一個閒適的午後,我隨手翻看報紙,不一會兒,我的目光一下子被一則小標題吸引住了,我臥着的身體一下子幾乎繃直了,隨手拿起牀邊的眼鏡仔細閱讀起來:“中學生XX杯作文大賽……”,我看了好幾遍;其實,吸引我的不是那豐厚的獎金,也不是虛榮與名利,而是想看看自己可以拿到什麼樣的名次,自己的實力到底如何呢?我猶豫着,心裏彷彿有兩個小人在吵架,一個說:“去吧!多好的機會呀!寫作不一直是你所鍾愛的事情麼?就當是多義一次鍛鍊的機會啊!”另一個小人皺皺眉頭,說:“纔不是呢!作文大賽可謂是高手雲集,你一個作文寫得又不怎麼好的人蔘加幹什麼呀!浪費時間!”我搖了搖腦袋,腦子中的兩個小人只留下第一個陪我了。

說幹就幹,我認真地看了參賽題目,拿着一個小本子和一支筆去書店查找相關素材,苦苦尋找,衆裏尋材千百處,我把有關素材都翻了個遍,祈求哪怕能夠給我一點點的啓發與靈感。

經過我日日夜夜的構思,我遵循媽媽“一顆紅心,兩手準備”的至理名言,把自己的'思想感情不帶任何名譽色彩地傾斜下來,厚重的字典壓紅了我的大腿,但是我無怨無悔,當我小心翼翼地把自己多日來的思想結晶裝進薄薄的信封,超載的希望已經寄出了我心靈的彼岸。

不久,我收到了一個大包裹,裏面是一個對我而言千斤重的榮譽證書與獎金,望着證書上的黑字,我頓時明白了,黑色不代表自卑,它代表着一個人的光榮與自豪,我的眼淚不爭氣地落了下來,這是喜極而泣的眼淚,嘗一嘗,是甜的。我在日記本上寫下一句話:

爲自己喝彩,一分耕耘必有一分收穫,不要吝嗇自己的掌聲,爲自己豎起大拇指吧!要相信,每個人都會有成功的閃光燈!

爲自己喝彩作文11

眼看離大學聯考就剩4個月了,但是我的成績卻總是上不去,在我的自我反思下,我意識到了其實並不是我的成績上不去,而是我沒有盡全力,我相信我是有這個水平和能力去達到更高的分數的,只是我還沒有用盡全力罷了,在一模的考試之中,我獲得了很低的分數,自從那次之後我便開始認識到我該好好努力了,從那以後我便開始了辛勤的學習。

以前的我總是睡到6:30再起牀,然後匆匆忙忙的洗漱到教室上早自習,早自習的時間我也並沒有好好珍惜,一般都是用來發呆或者是一邊背書一邊想事情,效率非常的低下。我意識到我曾經的錯誤之後改正了這一習慣,我6點就起牀,爭取在15分鐘之內洗漱好到6:20的時候,我就可以坐在教室裏了,那個時候教學樓是沒有班級亮着燈的,我算是第1個的。於是我便開始拿出了政史地和英語語文的書開始記憶起來,每天都給我羅列一些我今天需要背誦的內容,如果早自習沒有背完,那就留在課間和晚上抽出時間來背。我爭取把我的精神提高到最大,讓我不因爲其他事情而走神,使效率降低。

曾經我在上課的時候也沒有很好的認真聽講,頂多是跟着老師的.思路走,現在我懂得了,我不僅要緊跟着老師的思維,好好的回答老師的問題,還要進行自我思考,這樣才能更高效率的學習。在我強迫自己集中精力學習後,我發現一節課下來我的臉都是紅的,這說明我的思維在高速運轉那一瞬間,我會覺得自己是好樣的。

以前我是一個很吝嗇於問老師問題的人,但是我知道了班裏的同學不會說每一個問題都能很準確的爲我解答,我必須得去找老師回答一些難點和重點,於是我學會了在下課的時間經常往辦公室裏跑,特別是數學,數學是我的弱項,而我的數學老師每次也會很認真的爲我講解。

在努力了一個月之後,我的成績總分提高了20分,在第2次聯考中獲得了比較好的成績,在第3次聯考中我的成績又提高了10分,在大學聯考的時候我超常發揮比我平時又高了20分,最後考到了比較好的分數。我爲自己喝彩,因爲我意識到了自己的錯誤之後,好好的努力比別人更勤奮,勤能補拙,我用勤奮證明了,只要我努力學習還是能學好的。

爲自己喝彩作文12

“耶!耶!”咦,誰在小山頂上發出驚天動地的歡呼?那就是我呀!

今天是一個天氣晴朗、萬里無雲的日子,我們一家人來到蝶園廣場散步。走到廣場東面的小山坡下,我被眼前的景象吸引住了:一羣孩子爭先恐後、不甘示弱地爬着山,不時發出陣陣開心的笑聲。我不禁心癢癢的。隨後,又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的耳中,我於是下定了決心,也甩開家人加入了登山者的行列。

開始挑戰了,我一個飛快的助跑,居然衝到了山丘上足有一層樓那麼高的地方。一開始這麼順利,我不禁有幾分得意。可誰知好景不長,危機降臨了。我一不小心,腳下一滑,身子踉蹌了幾下,腳下的沙子不停往下落,人也隨着滑落下來。頓時我有些心虛了,我不停地往上跑,和沙子打消耗戰,可好長時間也沒佔什麼上風。又過了一會兒,我才勉強往前挪了幾步。我心想:老天爺不是在玩我吧?對我這麼不公平,別人爬怎麼就那麼輕鬆,我怎麼就這麼費力呢?唉!真倒黴啊!說話間,我已精疲力竭。

天無絕人之路。就在這時,我看到前面有一棵樹,救星來了!我豁出去了,使出吃奶的'勁,加大馬力,全速向前衝。奔到樹前,緊緊摟住樹,這才穩住了陣腳。歇了一會,覺得氣緩得差不多了,我又繼續前進,越往上越難走,我小心翼翼地貼着樹幹走。我往下一看,哇,已經這麼高了!我一下子分心了,手一鬆,又“骨哩嚕嚕”直往下滑,嚇得我全身顫抖,連骨頭都軟了,心跳得像擂小鼓。這下好了,我摔了個灰頭土臉,又再次回到了起點。這可惡的沙子,好像喜歡跟我作對呢!我氣急敗壞,不情願再爬了。可轉念又想:我堂堂七尺男兒,怎能向這座小山丘屈服?更何況,只有想不到,沒有做不到。我捲土重來,不顧一切往上衝,漸漸地,近了,近了,我和頂峯只差一步之遙,我一鼓作氣,終於登上了頂峯。只見山頂上樹木蔥蘢,遠眺前方,整個蝶園廣場的美景盡收眼底,果然是“無限風光在險峯”。頓時,我心裏充滿了成功的喜悅和自豪。

這次,我征服了山丘,我挑戰了自我,我要爲自己喝彩!

爲自己喝彩作文13

在那一天的比賽中,我們功夫不負有心人,終於完美的完成了比賽,所有人都知道我們的閃耀,可誰又知道我們背後的努力?從一開始的選歌,到現在的表演,付出的`汗水和努力都數不過來。

選歌,從表演的十多天之前就開始考慮它了。爲了選歌,每天都直到九點多才回宿舍,連續七個晚上,從未間斷。好不容易解決一個問題,可其他的問題又相繼而來。

教舞,就是這次比賽最大的難關。班級用了自願法選出了18男18女,起初,男生不願意跳而且還略帶有嘲笑對我們說:“我們是男生,還讓我們跳這尷尬的舞蹈,有沒有搞錯?”但是那些只是一時的,他們還是學了起來,漸漸地,有點起色了,但是要跳好還是有難度的。我並沒有放棄,我還是堅持不的繼續教,他們看我沒有放棄,也跟着我繼續學。

這是一個極其困難的時期,男生們始終無法學好,我也感到有點沮喪。就在這時,女生們有人提議說把男生分配給她們教,我欣然答應了。看到男女生們那麼勤奮、認真,我深深地被感動到了,我想,這就是團結,是四班的精神吧!

規定動作學好之後,現在到了自選動作環節任務了,我們學的是難一點的韓舞,我耐心地教他們動作並要求他們要記下來,但是花了好長時間效果不理想,因爲這些動作的確挺難的,但女生比男生好練些。男生的動作還要進行改編,這使我非常苦惱,但也只好照辦,最後,我們利用好幾天的自習課,下課的這些零碎時間來編排舞蹈,終於練得爐火純青。

最後要合起來練習,而我卻發現已經完成了七八分了,但是有些地方需要改進,於是我們又開始進行慢慢磨合,到了比賽的前一天,我們已經能接近完美地完成啦啦操表演。

在準備比賽的前一個晚上,吳老師和來參加了我們的舞蹈,使我們的舞蹈變得更加的完整了。爲了這個比賽,老師和我們共同努力,絞盡一切腦汁,進行各種大膽的嘗試和努力,雖然我們做的不是最好的,但我們是最努力的,我想說:“比賽的名次不重要,重要的是,能看見我們四班團結友愛的一面,我們四班肆不可擋!”

爲自己喝彩作文14

喝彩,就是大聲叫好。人們一般爲他人的精彩表現或表演而喝彩,但很少有人爲自己喝彩。但那一次,我實在是太興奮、太激動了,我禁不住要爲自己喝彩。下面,請你與我一起來分享那份快樂吧!

大家都知道,三年級起我們就開始學寫作文了。我的作文很少受到老師的認可,因爲我寫的文章總是平淡無味。那時起我最大的心願就是提高習作水平,能夠寫出一手好文章。現在,一晃眼已進入了六年級,我的寫作水平逐漸提高了,可從沒有作品發表。我一直堅持向外投稿,盼望自己的作文能變成鉛字出現在大家的'面前,直到今年三月份才如願以償。

三月前夕,《宜興廣播電視》報公佈了“作文擂臺”的主題爲“身邊的雷鋒”。語文老師就把它佈置爲家庭作業,告訴我們回去好好構思,選材要新穎,寫得好可能有機會上報紙。當時我心裏暗自想:這可是一個好機會,我一定要好好寫,爭取我的作文能與全市小朋友見面。回家後,我冥思苦想:選什麼材料呢?最好要真人真事。突然,陳寶寶同學大掃除時不怕髒不怕累的情形出現在我的腦海裏。對,就寫她了。於是,我拿出鋼筆快速書寫,《身邊的榜樣》一文很快完稿了。

真是皇天不負有心人。第二天上午,蔣老師又把希望帶給了我。她幫我修改了文章,告訴我準備投稿。我心裏暗暗自喜:這回可能有希望了。作文很快投出去了,我滿懷希望地期待着。可是,一天過去了,一週過去了,十幾天過去了……仍然沒有任何消息。我不禁再一次地失望了。

3月25日,是一個值得慶賀的日子。因爲這一天,我的作文《身邊的榜樣》終於發表了。當蔣老師向大家宣佈這一消息時,我真不敢相信自己的耳朵,不斷地問自己:“這是真的嗎?我不是在做夢吧!”同學們則都使勁地鼓掌祝賀我,好朋友徐敏向我豎起了大拇指,直誇我:“verrygood!”此時,我心中對作文的熱情如熊熊之爲自己喝彩火,越燃越旺。經過這次後,我的作文不斷得到老師的認可,作文水平有了很大的進步。

這就是令我最自豪的一件事,我怎能不爲自己喝彩呢?

爲自己喝彩作文15

天空的顏色半白半藍,淺灰的雲朵隨風飄動。五月的風帶着道邊槐花的清香,吹拂着我的面頰與頭髮,吹向我的心田。

那一次,我堅持了;那一次,我挑戰了;那一次,我成功了!我爲自己喝彩!

鋼琴從小就是我的夥伴,它陪我開心,陪我難過。每當優美動聽的琴聲彈奏出來時,都會令我心曠神怡。轉瞬間,我就要迎來鋼琴的十級考試了。

拿到曲譜我就迫不及待地請老師教我。一個音一個音的練習。因爲學了9年基本功比較紮實,不到一個月三首曲子就能完整彈奏出來了。

可現在的我遇到一個大難題:背奏。嘗試了很多次,要麼卡殼,要麼跳段。每次背奏時都會顛三倒四。

有一天,我坐在鋼琴前看着譜子彈奏。可這樣,我也會離譜的彈錯。我把曲譜一推,看向窗外,天陰沉沉的,狂風捲着暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。本身的煩躁促使我現在心情十分不好,竟然還冒出了一個現在想想十分可笑的念頭:“要不就放棄吧,反正學習了這麼多年目的也不在考級啊。”因爲一時的衝動,我去和媽媽說了自己的想法。

“人間挫折爲常事,不畏懼而爲勇者。”這是媽媽當時同我說的話。

我撐起傘,走出家門。走進心中的那一畝田,和喧鬧的世界來個短暫的告別。走在空無一人的街道上,回想着9年的點點滴滴。每一次的困難,我都堅持了,每一次的難點,我都克服了,爲什麼這次不行?我感覺有一股力量,在我心中涌動,將我的煩躁擊碎。隨即,那股力量又流進我的四肢,注進溫暖和自信。

魚兒喜歡大海,因爲每一朵浪花中,都講述了一個動人的傳說。我喜歡鋼琴,因爲每一個音符中,都講述了一個美麗的夢想。

就像媽媽說的人生中挫折那麼多,只有不畏懼的,去嘗試挑戰的.纔是勇者。想明白了,我不顧雨水拍打着我的肩膀,快步跑向家,來到鋼琴面前更加認真的練習。

以後的每一分鐘,我都把重點放在十六分音符的快速練習上。功夫不負有心人,我成功背奏出了第一段。

夏天的暴雨來得匆匆,去也匆匆。再次走出家門。夏日的陽光,帶着甜蜜而溫馨的青草香味,牽起我飄飛的思緒。

八月的一天,考級正式來到。我沉着應戰,十級過了!那一刻,嘴角勾勒出最美的弧線!

我,爲自己喝彩!爲自己明白了不畏懼、去克難而喝彩!爲通過了鋼琴十級而喝彩!