讀書的作文15篇[經典]

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讀書的作文，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文1

我愛書，所以也愛讀書。上至課內外作文。閱讀書，下至課外漫畫書，都是我這個“書蟲”必“啃”的食糧。

記得小時候，媽媽給我買了許多童話書，可惜我那時不識字，所以只好等爸爸媽媽下班後講給我聽。於是，每天我都在家盼望着爸爸媽媽歸來的腳步聲。

三年級時，媽媽給我買的書已經從童話書改爲了作文書，因爲那時的我們已經開始寫作文了。一開始，我不願意去看，因爲那是對作文沒有多大的興趣，甚至覺得那是一種無聊的'舉動。可有一次，我閒得無聊，便翻看起那老厚的作文書，看到了一篇名爲《我的爸爸》的文章。看着看着，我覺得人物形象十分生動，並發現作文可以抒發自己的情感，便從此愛上了看作文書。一段時間後，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加對作文書愛不釋手。

現在的我，已經不滿足於漫畫與作文書，便迷上了看小說。就這樣，我的課外閱讀量一下子就增多了，像《駱駝祥子》。《湯姆·索亞歷險記》。《鋼鐵是怎樣煉成的》等等諸如此類的名著都已經被我“啃”得千瘡百孔。

讀書是我一生的樂趣，我願一輩子當一名“啃咬”知識的“小書蟲”。

讀書的作文2

星期五的上午，我們學校舉行了一次《讀六德文集，做現代君子》的演講比賽，和讀書晉級表彰大會。

大會開始了，首先是演講比賽，先是有我們一小的.同學演講，然後是三小﹑五小﹑陡溝中心國小，以此類推。終於輪到我們班的朱含了，只見朱含很自然地走上臺來，神態自若，一點也不緊張，口若懸河的講着，最後贏得了我們雷鳴般的掌聲，真爲他高興

演講比賽結束後，就是讀書晉級表彰大會。首先是書香家庭上臺領獎，看着家長們臉上洋溢的笑容，我心裏很不是滋味。然後《六德文集》知識競賽獎。再然後是本次演講比賽的結果，朱含得了一等獎，真打心底爲她高興

最後是狀元頒獎，每班十個狀元，二十個進士，三十個秀才，而我才評個秀才，果然是一分耕耘，一分收穫；沒有耕耘，便沒有收穫。望着我的好朋友李開，在上面領獎，又是嫉妒，又是高興

這次讀書晉級表彰大會結束了，我們都回到了班級，下次，我爭取做得更好。

讀書的作文3

書是我展開知識的翅膀，是我飛向知識王國的動力。星期六晚上，爸媽和客人正在爲我的生日做準備，我心裏一直很激動，

但是，等我吹完蠟燭、許完願，卻一件禮物也沒有得到，不禁有一點難過。但這時，爸爸媽媽說：“孩子，今年的'禮物由你自己來挑選，好不好？”“真的嗎！”我開心地大叫，很快便回過神來細想，高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”這句話不正是說要多看書嗎？想着想着，我就讓媽媽給我買幾本書作爲禮物。

到了書店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧着書，在回家的路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進書裏去，連飯也沒吃。看到一個緊要環節就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。

只要拿起書本，我身上的寒冷、飢餓就都被丟到九霄雲外，我喜歡讀書，書就是我的命。

讀書的作文4

說起讀書，我想大家並不陌生，因爲讀書激發人們的意志，我就有這樣的體會。

從我五六歲開始，我就喜歡看一些圖畫書，這些圖畫書容易看懂，也很搞笑。每次把一本圖畫書看完，我都要纏着媽媽把裏面的搞笑內容說給她聽。

八九歲了，我開始接受注音版的故事書。每到週末，我都要讓媽媽帶我去新華書店買幾本故事書。買回來之後，我就抱着書坐在沙發上看，這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒聽到，直到媽媽過來把書扔到沙發上，我才知道要吃飯了。

如今，我12歲了，開始看一些名著，如《三國演義》，《紅樓夢》。起初，看《紅樓夢》的時候，我覺得這本書是關於愛情的'，一點都不好看。後來老師說：我們都要看四大名著，即使看過了，也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢》重新看了一遍，發現它是一本古典書，裏面有很優美的古典詩詞，很值得人回味。

書就是這樣，只有你細細讀了，才能品出它的真諦。

讀書的作文5

讀書，奮鬥，努力！爲中華之崛起而讀書！

讀書，是否有人聽到了這個詞會苦惱：怎麼又是讀書呀！這麼長的課文怎麼讀，完了！我認爲這是錯誤的讀書習慣。讀書應該讀好書，讀活靈活現的書，讀透書，這纔是讀書。

偉大的學者莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”意思是說：書是營養能源，它可以滿足全世界，它要比物質營養多得多，但是，一本書的營養也是有限的，所以我們要多讀好書。現在，我明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話。

所以，我願意坐在自己的飛船裏，一遍又一遍地讀那本書。首先，我會思考，這篇文章是誰寫的，然後用文章來想作者的背景，他寫這篇文章的用意是什麼，故事的人物描述了一件什麼事，最後，再看閱讀提示來分析文章，再來一步步的理解一些含義深刻的'句子，這就是我的讀書方法。

一本書，無論你看過多少遍，你只要細心觀察總會發現出新東西。你不會因爲在家去過很多遍，就棄家而去吧？你不會因爲你看過很多年的親人就捨棄的吧？書也是一樣。

書，從我一開始上學就接觸了，我的一生就與書結了緣，書是我的伴侶，書是我的第二個家，所以，我要更加的愛護它！記得有一次，我在期末考試得到第十名的好成績，我高興不已，爲此，媽媽特地領我去了油田書店，買了一本《十萬個爲什麼》我很興奮，這一次，是使我難忘的回憶，所以我對書有了愛護之心。

讀書的作文6

書能使我們的生活變得有滋有味，多姿多彩。

有些人非常愛讀書，可以讀到忘我的境界，如醉如癡。人們爲什麼那麼愛讀書？因爲書中有美妙的詩歌、有趣的故事，還有無窮無盡的知識。可見，生活中沒有書是萬萬不能的。“一日無書，百事荒蕪”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可醫愚”……一句句關於讀書的名言，大家都很熟悉。在古代，一本書是十分珍貴的，有些愛書的人，擁有一本書就會特別高興。在近代，也有許多人愛書。比如魯迅，他將書放在一個大箱子裏，看之前會仔細地把書上的灰塵一點點擦掉；書皮破了，他就用膠布一點點粘上，視書如寶。

現在，書的種類越來越多，吸引着人們的'眼球。更多的人愛上了讀書，我也不例外，看起書來總是沒完沒了。如果沒人找我，我能坐着看一天書。我有很多本書，書櫃已經打“飽嗝”了，可還是不滿足，經常在書店裏流連忘返！

現在，人們的生活好了，家中有書已不稀奇。比起古人來，我們幸福多了。不管什麼樣的書，我們都能輕易到手。所以，我們要珍惜現在的生活。

讀書的作文7

“書籍是人類進步的階梯。”這是前蘇聯文學家高爾基說的話。沒錯，書籍的確能引領我們走向更高的境界。在我成長的過程中，書起着非常重要的作用，它是我生活中的一部分，是我最好的夥伴。

在我兩三歲的時候，媽媽就開始教我看圖識字。4歲時，我已經認識許多字。後來，媽媽給我買了許多故事書，可我怎麼也看不進去。但一次偶然的機會，我和書成了好朋友。那天，我正在玩賽車，一不小心撞在了大書櫃上，幾本書掉了下來。正當我揀起書準備放回去時，突然發現一本書的封面上畫着我最喜愛的兔巴哥！我翻開書看了起來，看了一本又一本，甚至忘了吃飯。媽媽叫我吃飯時，我鄭重地對她說：“媽媽，我已經學會了自己看書，不用你天天晚上給我講故事了。”

也就是從那時起，我開始用大量的時間來看書。有一次，媽媽讓我出去買饅頭，我買完回家路過一個書店，便不由自主走進去看起書來。大概過了一個小時，我突然想起家裏還等着我吃飯呢。當我急匆匆趕回家時，媽媽怒氣衝衝地望着我。我不好意思地笑了笑說：“對不起，我讓書給迷住了。”

後來，我參加了焦作日報社組織的校園記者。我一次投了三篇稿子，沒想到第二天就登了一篇。第一次文章的'發表，就像一支火炬點燃了我寫作的火焰。於是，我的寫作水平飛快提高，稿子在報紙上接二連三發表，這些都是多讀書給我帶來的好處。

書是人類精神的食糧，我們要多讀書、讀好書，這樣才能收穫更多的果實，享受知識給我們帶來的樂趣。

讀書的作文8

在暑假期間，我看了一本《閱讀能力。階梯訓練》的書。從中我懂得了，閱讀是學習的基礎，通過閱讀可以提高語言能力，思維能力和寫作能力。閱讀能力分爲以下幾個階梯：一?學會積累與運用詞語詞語是構成文章的基本要素。

對於我們一二年級的國小生來說，注要是學會幾種詞語的積累與運用，學會運用形容詞，動詞，量詞。二?學會懂得的一句話句子是語言的基本單位，在語文和課外閱讀中，理解句子是理解一篇文章的'基礎。三?學會讀懂一段話我們閱讀一段話的時候首先要了解一段話由幾句話組成，一段話的主要意思是什麼，能聯繫上下文理解話段中關鍵詞語含義。四?學會聯繫生活表達觀點學習語文閱讀是爲了運用生活，所以我們要善於將語文知識運用到平常的學習生活中。

雖然以上內容我還沒能完全理解，只要不斷的努力學習，我相信自己一定會理解和掌握的，那樣我的閱讀和寫作都會有所提高

讀書的作文9

談到讀書，有人會搖頭:"讀書苦呀，悶都悶死了。是的，讀書並不是一件輕鬆的事，他須要動腦用心，可我覺得讀書是件非常快樂的事。因爲書是人類進步的階梯，是人類智慧的源泉，還是打開知識大門的金鑰匙。

我和書是最好的朋友，每天清晨睜開眼，第一個看到的就是他，因爲我每天晚上都要看很晚的書。讀幼兒班時，我就很喜歡聽爸爸媽媽講故事給我聽，每天晚上都要嚷着爸爸媽媽講故事給我聽。從識字開始，我便自己看起了書。從此，我就和書結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢，我總捨不得花，想攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我去逛街總會問我:"你想去哪呀。""我總是不假思索地脫口而出:"當然是書店吶!"

我愛讀書，就像一隻勤勞的小蜜蜂在書的花園裏盡情地採蜜蜂。談到讀書，我還有一個小小的故事呢!記得有一次，我讀了一本好書這天夜裏我發高燒到39。6度。第二天早上起來，腦子仍昏沉沉的.，但我想到剛讀過的中的主人公保爾·柯察金，他生病發高燒還能繼續戰，並且在雙目失明的情況下，寫出了長篇小說。我發的這點燒算不了什麼，我要堅持上學。讀書真好，是書中的故事使我受到了啓發。

蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水，羊兒離不開草，我也離不開我精神營養的好老師—-書。

讀書的作文10

生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那裏的一切一切都讓我着迷，令我陶醉。

上個學期的一個星期天，我從書店裏買回一本童話書——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來，翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞着濃濃的墨香，看着嶄新的童話書。書中的木偶“皮諾喬”因爲不想學習，而變成了驢的模樣；因爲撒謊，“藍髮仙子”把它的鼻子變得很長很長；因爲逃學，被雜技團的人拿去當木偶；因爲搗亂，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學習的.重要，要發奮學習。

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，“書中自有黃金屋”，讀書能夠使人詼諧，使人見多識廣，使人陶冶性情。讀書讓我着迷，我從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啓迪。來吧！讓我們一起在書的海洋中遨遊吧。

讀書的作文11

高爾基說過："書是人類進步的階梯！"可見讀書是多麼重要啊！讀書可以讓我們學到豐富的知識，還可以使人進步。

平時我們還應該多讀一點書，而且要讀好書，比如說：科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的書。不過，像漫畫這樣的書，最好還是少看點。

"讀書破萬卷，下筆如有神。"我認爲多讀書對寫作是有好處的，在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學習別人的寫作手法。內容，這樣在寫作的時候，積累的和學習到的東西就可以派上用場了！

書，是我們的'好朋友；書，也是我們的好老師；我們誰也離開不誰，書這個知心的老師，這個稱職的老師！

讀書的作文12

我我的愛好很多，比如看書、看動畫片、打羽毛球。但我最愛書。因此，我的讀書故事就多了。

一切從看圖開始。不到一歲，媽媽就買了許多五顏六色的卡片或圖畫書，上面有各種汽車、人物，動物、植物。從上面我開始認識繽紛的世界。

幼年時，每天晚上，媽媽都拿本書讀給我聽，什麼《小紅帽》、《白雪公主和七個小矮人》啦，我在五彩的故事中入夢長大。

上學了，我開始識字，便可以讀些有拼音的小兒書。有一本我最有印象，也是我的'第一本科技書，叫《時光之旅》。字典在我的讀書生活中起了很大作用。還沒上學，媽媽就教我查字典。家裏有本《福爾摩斯探案全集》，落個正着，看幾個字查一下字典，我看書、查字典兩不誤。

寒暑假是最好的讀書時間。記得三年級暑假是在外公家度過的，書房裏擺滿書，我選讀了一本[中國童話故事]，一本[世界童話故事]，如獲至寶一樣，廢寢忘食地讀，整天就在童話故事裏周遊世界，度過了充實的暑假，還整整抄錄了一本好詞，好句。

隨着時間的推移，我對書的熱愛漸漸加深，我又開始讀些長篇科幻小說。這些書豐富了我的想像，因此，寫作文時，童話和科幻類的常常是優。但看書的時間太多，作業常常寫不完，許多都是早上匆匆趕出來。

媽媽對我這事十分反感，終於忍無可忍。她說，看書可以提高作文水平，這不假。但你要合理安排時間，讀課外書要有個度，首先要把作業完成好。也是的，看書把作業耽誤，這可不行。自己列了張表，安排了一下時間，不斷堅持，基本做到了作業`讀書兩兼顧。

書是人類進步的階梯，書是我的精神食糧。沒有書，我的精神生活就不會如此多彩，我的知識就不可能變得豐富。爲了更加美好的明天，發奮讀書吧！

讀書的作文13

我是一個癡迷於讀書的孩子。在我的書櫃中有許多好書，如《安徒生童話》《兒童文學》《學前英語300詞》《奇記英語》……這些書我幾乎都讀完了。

有一次，媽媽說要帶我去書店買書，我一聽，心裏美得比三伏天吃冰西瓜還高興。剛走進書店，我就急不可耐地推開門。

啊！好多的書哦。還用紅字卡片一一標明瞭分類呢！真是方便了我們這些買書的人。我首先來到自己最最喜歡的英語專櫃，一本本適合我們國小生閱讀的英語故事書整整齊齊擺在我的`眼前。我摸摸這本，翻番那本，裏面的精彩故事深深地吸引着我。我只好從中選定一本，小心翼翼地翻開，把目錄看了一遍，馬上對這本書有了深深的“感情”，津津有味地讀了起來。還是媽媽媽的提醒我纔買定了這本書。

隨後，我又向其他的書櫃進軍……最後，我抱着一大摞被選中的書走向了收銀臺……看着這些書，我高興得差點跳了起來。

我就是這樣一個愛讀書的小女孩。

讀書的作文14

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我回憶讀書的一件件事，不免有一些快樂和失落。記得有一次，我在家裏做作業，想了想，自言自語地說：“做作業多沒意思，還不如看書呢！”於是，我從書包裏拿出了一本“格林童話”閱讀。哇！這本書可真厚啊！我想：這回可有事做了。急忙打開書，我像已經進了書裏面。只要讀到可怕的部分，我會咬緊牙根，繼續讀下去；只要讀到故事裏勇敢的人的'段落，我會對他十分敬仰；只要讀到有人死亡的部分，我會淚落如珠，不時嘴裏還念着：“冤，真冤啊！”當我流淚的時候，媽媽走過來了。

我聽到了腳步聲，急忙把書放進了書包裏。媽媽說：“孩子，你怎麼哭了？”我斷斷續續地回答道：“我看了一本書。”媽媽拿走了我的書包，並把“格林童話”翻出來了。說：“你看你作業怎麼辦，還有心思看閒書。”然後氣沖沖地走了。雖然我二話不說，但是，我認爲媽媽說的那句話是錯誤的，因爲，不僅僅只有教材書纔有知識，有時候，有些不懂的知識教材書沒有，課外書纔有呢！這就是我讀書的故事。

讀書的作文15

我喜歡書，也愛讀書。

書中那一個個情節、一個個懸念吸引我走進了豐富多彩的故事世界；書中一個個問題，帶我走進了知識的海洋，使我擴大了視野、增長了知識、豐富了積累《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂纔是真正的快樂”，從樂樂身上我知道了“有什麼困難不要依賴別人，要自己想辦法解決，就會發現快樂”我養成了動腦子的'好習慣，也嚐到瞭解決問題的快樂。《十萬個爲什麼》告訴我，飛機爲什麼會飛上天空？小貓從十層樓上跳下來會不會摔死？花爲什麼會有不同的顏色？使我瞭解了許多世界的奧妙！《中國通史》指引我暢遊在中國歷史長河中。知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領導的辛亥革命，還知道中國有一位女皇叫武則天，一代天驕成吉思汗；看到了社會的發展、人類的進步！在《世界名人百傳》中我讀到了許多名人不怕困難、勇於進取的故事。伊麗莎白一世是英國有名的女王，她帶領英國由弱小變爲強大；牛頓由萍果落地發現了地球引力；居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這裏，我領略到了人類的偉大，充滿了對這些巨人的敬仰，我長大也想成爲對社會有用的人。

書像水，它滋潤着我們的心田；書像泥土，它培育着我們茁壯成長。同學們，讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫，一起好好讀書，共同體會讀書的樂趣吧！